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甲骨文实验室（甲骨文实验室设计）

发布时间：2023-07-02 05:15:20 稿源：创意岭阅读： 101

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于甲骨文实验室的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

本文目录:

1、为什么叫甲骨文?
2、安阳师范学院是公办还是民办
3、安阳师范学院在哪里附准确地址
4、安阳师范学院占地面积是多少？

甲骨文实验室（甲骨文实验室设计）

一、为什么叫甲骨文?

美国甲骨文公司名称的来历是什么？就是为什么叫甲骨文？

oracle n.

[宗](古希腊)神谕, 预言, 神谕处, 神使, 哲人, 圣贤

美国ORACLE公司, 主要生产数据库产品, 也是主要的网络计算机的倡导者

这主要是翻译的问题。综合网上的信息来看，大概的脉络为——中国的考古词汇－“甲骨”（中国商朝用来刻写占卜文字的龟甲兽骨）为外宣需要翻译为oracle bone，然后港台那边的译者便以“甲骨文”称呼ORACLE公司。而后者也接受了这个译名，显得自己与中国历史文化有些渊源。

总的来说，这个厂译是假洋鬼子拿来蒙骗国人的。

Oracle为什么叫甲骨文

oracle在英语中表示希腊神话中的神庙中的“神谕”，类似中国的寺庙求签的签文，美国很多的公司在命名的时候都是从希腊神话典故中汲取灵感，到中国希腊神话被翻译成中国特色了

甲骨文又叫卜辞,其得名的主要原因是什么?

甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期（前14～前11世纪）王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，因为可在龟甲或兽骨上，所以叫甲骨文。又因为内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。所以又叫卜辞、

什么是甲骨文

【甲骨文简介】

甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、“王八担”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。19世纪末年在殷代都城遗址被今河南安阳小屯发现，继承了陶文的造字方法。是中国商代后期（前14～前11世纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。它是中国已发现的古代文字中体系较为完整的文字。甲骨文于1898年为古董商、金石学家所识别，之后在殷墟(河南安阳小屯村)大规模挖掘，有大量的龟甲兽骨出土，加上别地的零星采集，至今已收集十几万片，其中单篇文章最长者达百余字，可以看出应用文雏形。（节选自《应用写作》月刊1992年第3期《应用文的雏形——甲骨文》）

甲骨文的发现还有一个故事：在清朝光绪年间，有个叫王懿荣的人，是当时最高学府国子监的主管官员。有一次他看见一味中药叫龙骨，觉得奇怪，就翻看药渣，没想到上面居然有一种看似文字的图案。于是他把所有的龙骨都买了下来，发现每片龙骨上都有相似的图案。他确信这是一种文字，而且比较完善，应该是殷商时期的。后来，人们找到了龙骨出土的地方——河南安阳小屯村，那里又出土了一大批龙骨。因为这些龙骨主要是龟类兽类的甲骨，是以人将它们命名为“甲骨文”，研究它的学科就叫做“甲骨学”。

在总共10余万片有字甲骨中，含有5千多不同的文字图形，其中已经识别的约有1000多字。

甲骨文中形声字约占27%，可见甲骨文已是相当成熟的文字系统。几片刻有图案符号的兽甲骨(资料照片)

甲骨文是中国的一种古代文字，被认为是现代汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国最古老的一种成熟文字。甲骨文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文。甲骨文是一种很重要的古汉字资料。绝大部分甲骨文发现于殷墟。殷墟是著名的殷商时代遗址，范围包括河南省安阳市西北小屯村、花园庄、侯家庄等地。这里曾经是殷商后期中央王朝都城的所在地，所以称为殷墟。这些甲骨基本上都是商王朝统治者的占卜纪录。商代统治者非常迷信，例如十天之内会不会有灾祸，天会不会下雨，农作物是不是有好收成，打仗能不能胜利，应该对哪些鬼神进行哪些祭祀，以至于生育、疾病、做梦等等事情都要进行占卜，以了解鬼神的意志和事情的吉凶。占卜所用的材料主要是乌龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。通常先在准备用来占卜的甲骨的背面挖出或钻出一些小坑，这种小坑甲骨学家称之为“钻凿”。占卜的时候就在这些小坑上加热是甲骨表面产生裂痕。这种裂痕叫做“兆”。甲骨文里占卜的“卜”字，就像兆的样子。从事占卜的人就根据卜兆的各种形状来判断吉凶。从殷商的甲骨文看来，当时的汉字已经发展成为能够完整及在汉语的文字体系了。在已发现的殷墟甲骨文里，出现的单字数量已达4000左右。其中既有大量指事字、象形字、会意字，也有很多形声字。这些文字和我们现在使用的文字，在外形上有巨大的区别。但是从构字方法来看，二者基本上是一致的。

目前发现有大约15万片甲骨，4500多个单字。这些甲骨文所记载的内容极为丰富，涉及到商代社会生活的诸多方面，不仅包括政治、军事、文化、社会习俗等内容，而且涉及天文、历法、医药等科学技术。从甲骨文已识别的约1500个单字来看，它已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法，展现了中国文字的独特魅力。中国商代和西周早期(约公元前16～前10世纪)以龟甲、兽骨为载体的文献。是已知汉语文献的最早形态。刻在甲、骨上的文字早先曾称为契文、甲骨刻辞、卜辞、龟版文、殷墟文字等，现通称甲骨文。商周帝王由于迷信，凡事都要用龟甲(以龟腹甲为常见)或兽骨 (以牛肩胛骨为常见)进行占卜，然后把占卜的有关......

甲骨文软件公司为什么叫甲骨文？

oracle是预言的意思, 埃里森认为以前在中国甲骨文大多是关于占卜的,因此甲骨文也有预言的意思

为什么管ORACLE 叫甲骨文

“甲骨文”既是“Oracle”的中文译名，同时也能够表达了Oracle的业务特点：“甲骨文”字面意思是数据和信息的记录。这一涵义可以追溯到遥远的商朝(约公元前16世纪至公元前11世纪)，龟甲和牛骨(通常是肩胛骨)当时用来占卜吉凶、记录‘神谕’，这些符号被认为是中国最早的书面文字。而成立于1977年的Oracle公司，重新诠释了“甲骨文”这个古老的概念，Oracle创建的信息储存、记录和存取解决方案，作为信息载体为世界各地的企业包括中国企业广泛应用。

1977年6月，Larry Ellison与Bob Miner和Ed Oates在硅谷共同创办了一家名为软件开发实验室（Software Development Laboratories，SDL）的计算机公司（ORACLE公司的前身）。那个时候，32岁的Larry Ellison，这个读了三家大学都没能毕业的辍学生，还只是一个普通的软件工程师。公司创立之初，Miner是总裁，Oates为副总裁，而Ellison，因为一个合同的事情，还在另一家公司上班。没多久，第一位员工Bruce Scott（用过ORACLE数据库软件的人都知道有个Scott用户的吧？没错，就是这个Scott，至于Scott用户的密码Tiger，那是Scott养的猫的名字）加盟进来，在Miner和Oates有些厌倦了那种合同式的开发工作后，他们决定开发通用软件，不过们还不知道自己能开发出来什么样的产品。Oates最先看到了埃德加·考特的那篇著名的论文连同其他几篇相关的文章并推荐Ellison和Miner也阅读一下。Ellison和Miner预见到数据库软件的巨大潜力（跟着IBM走，没错），于是，SDL开始策划构建可商用的关系型数据库管理系统（RDBMS）。

很快他们就弄出来一个不太像样的产品，或者具体的说，更像一个Demo。根据Ellison和Miner他们在前一家公司从事的一个由中央情报局投资的项目代码,他们把这个产品命名为ORACLE。因为他们相信，ORACLE（字典里的解释有“神谕, 预言”之意）是一切智慧的源泉。1979年，SDL更名为关系软件有限公司（Relational Software，Inc.，RSI），毕竟“软件开发实验室”不太像一个大公司的名字。1983年，为了突出公司的核心产品，RSI再次更名为ORACLE。

2002年04月26日Oracle宣布，正式启用“甲骨文”作为公司的中文注册商标，进一步完善公司在中国市场的企业识别系统，全面诠释Oracle对日新月异的中国市场的高度重视。

“甲骨文”既是“Oracle”的中文译名，同时也能够表达了Oracle的业务特点：“甲骨文”字面意思是数据和信息的记录。这一涵义可以追溯到遥远的商朝(约公元前16世纪至公元前11世纪)，龟甲和牛骨(通常是肩胛骨)当时用来占卜吉凶、记录‘神谕’，这些符号被

认为是中国最早的书面文字。而成立于1977年的Oracle公司，重新诠释了“甲骨文”这个古老的概念，Oracle创建的信息储存、记录和存取解决方案，作为信息载体为世界各地的企业包括中国企业广泛应用。

甲骨文被称为什么

甲骨文又称为文字学甲骨文是目前所知我国最早的系统文字，也是比较成熟的文字。而上古文字的点横撇捺、疏密结构，用今天的眼光去看，确实初具用笔、结体、章法等书法要旨，孕育著书法艺术的美，很值得欣赏与品味。以甲骨文而言，郭沫若在1937年出版的《殷契粹编》的序言中，就对其书法体现非常赞赏：“卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。文字作风且因人因世而异，大抵武丁之世，字多雄浑，帝乙之世，文咸秀丽。而行之疏密，字之结构，回环照应，井井有条……足知现存契文，实一代法书，而书之契之者，乃殷世之钟王颜柳也。” “钟王颜柳”指的是古代的四位大书法家。殷代的“钟王颜柳”们，就是那些书刻卜辞的史官卜人。正是他们为后人留下了丰富的史料，也留下了一份份珍贵的上古书法作品。若就甲骨文书契形式作粗略的一瞥，会发现早期字体较大，像罗振玉编《殷虚书契菁华》所收录的许多武丁时期的卜辞，非常大气、醒目；而到商末帝乙、帝辛时代，字变得细小委琐；至于西周甲骨文则更是细若粟发。甲骨文风格类型：一是劲健鸡浑型；二是秀丽轻巧型；三是工整规矩型；四是疏朗清秀型；五是丰腴古拙型。总之尽管甲骨文是契刻出来的文字，但笔意充盈，百体杂陈，或骨格开张，有放逸之趣；或细密绢秀，具簪花之格，字里行间，多有书法之美。所谓“甲骨文书法”，大抵有两层意思。一是指以商周甲骨文字体结构、书法特征为宗，加以工整地摹写而成的书法作品。这类作品可以按照需要集古字以组合为新句子。内容是新的，字却如同三千年前殷人的入笔文字一般饶富雅趣。但是甲骨文总共才二千多字，其中还有不少尚未释出的怪字（特别是人名、地名），真正派上用场的不是很多。因此一旦遇到甲骨文中没有的字，而所书写的对联、题词中又无法代替，就只好进行偏旁拆零，自己拼接了；再拼不出，就要到金文等其他古文字里去讨救兵。进行这项创作的首要人物是罗振玉。1921年他在研究之余，将甲骨文用毛笔书写成楹联，出版了《集殷墟文字楹帖》。继之有章钰、高德馨、王季烈等人，也仿效集字创作。一些古文字学前辈如董作宾、商承祚、唐兰、于省吾等也擅长甲骨文书法，这是本真意义上的甲骨文书法作品。另一层意思是指借鉴甲骨文特征加以自行创作的现代书法作品。他们将甲骨文视作一种灵感，仅仅是艺术创作中的一点启示，而并不在于追求“形似”。因此，他们并不严格按甲骨文的书法特征去写，可能是综合了甲骨文、金文、战国文字等多种古文字的特点而创作。这样的书法艺术与古文字学虽有关系，但不是亦步亦趋。

为什么管ORACLE 叫甲骨文

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二、安阳师范学院是公办还是民办

一、安阳师范学院是公办还是民办安阳师范学院是一所公办高校，该校是河南省省属普通本科高校，为硕士专业学位研究生培养试点单位，也是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学等九大学科门类的综合性大学。

二、安阳师范学院简介

安阳师范学院位于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的安阳市，是河南省属普通本科高校。学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，1949年被命名为平原省立安阳师范学校，1958年更名为河南省安阳师范专科学校，1960年改名为安阳第一师范学校，1978年恢复为安阳师范专科学校，1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年被国务院学位办批准成为硕士专业学位研究生培养试点单位。

长期以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持，逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的综合性大学。学校占地1796亩，建筑面积86.1万平方米，教学科研仪器设备总值2.87亿元，馆藏纸质图书182万册。设有25个教学院部和1个继续教育学院，1个硕士专业、62个本科专业。3个一级学科、4个二级学科被认定为河南省重点学科。学校面向全国21个省(市、自治区)招生，现有普通全日制在校生22000余人。在《2018中国大学评价》中，学校综合实力位列中国内地高校第325名、河南高校第13名。在全球四大权威大学排名系统之一、上海软科发布的2018年“中国最好大学排名 ”中，学校位列中国内地高校第358名、河南高校第12名。

学校坚持人才强校。现有教职工1360人，其中专任教师1029人，具有高级专业技术职务教师487人，具有硕士、博士学位教师973人。“殷都学者”5人，“校特聘教授”3人。教育部创新团队1个，河南省创新型科技团队4个、高校创新团队10个，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，河南省学术技术带头人4人、教育厅学术技术带头人40人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才20人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。在2018年《中国大学评价》教师学术水平排行榜中，学校教师学术水平位列中国内地高校第267位、河南省第7位。

学校坚持质量立校。认真落实立德树人根本任务，大力推进本科教学工程建设，国家级、省部级教育教学资源不断丰富，形成了社会广泛认可的质量品牌。现有国家级特色专业2个、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、优秀基层教学组织3个、教学团队4个、教学名师3人、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程3门、精品视频公开课1门，获省级教学成果一等奖5项、二等奖12项。学校持续深化教育教学改革，不断加强人才培养供给侧改革，着力提高人才培养与经济社会发展需求的适应度。成立青年马克思主义者培养学院，着力培养一批理想信念坚定、具有为人民服务精神的基层公共管理人才;成立国际教师教育学院，着力培养一批具有先进国际教育理念、扎实学科专业知识、广阔国际视野、较强国际课程教学能力的应用型人才;成立创业学院，着力培养有担当、会管理、能经营的高素质创业人才;成立互联网+应用技术学院，着力培养实用型电子商务人才;深化创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，建设6个创业教育二级学院，获批河南省3所专业(集群)转型发展试点学校之一;深化实习与毕业论文一体化改革，实现校—校、校—地、校—企之间的深度融合。多年来，学校应届毕业生考研率、就业率位居同类院校前列，安师学子在国家级大学生创新创业训练计划项目、挑战杯、数学建模等学科竞赛中屡获佳绩，10余万名毕业生活跃在各行各业，以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和突出的工作业绩，赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，为地方基础教育、经济社会发展做出了重要贡献，也为母校赢得了声誉。

学校坚持特色名校。学校重视发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科—甲骨文研究，打造跨专业、多学科联合攻关的学术团队——甲骨文信息化处理团队，将云计算、大数据技术应用到甲骨文考释研究中，“甲骨文信息处理”获批教育部重点实验室、教育部创新团队、河南省重点实验室，承担国家基金项目14项，2016年获批全国哲学社会科学规划办甲骨文研究重大委托项目9个子课题中的3个子课题，自主研发的《甲骨文数据库》是目前国际上容量最大、信息最全、业内影响最大的数据库，出版的《殷都学刊》为中国殷商文化学会会刊，入选教育部名栏建设工程和全国社科规划办资助期刊。学校积极开展服务国家特殊需求人才培养项目——汉语国际教育。2009年获批河南省汉语国际推广汉字文化基地，2012年开始招收汉语国际教育专业硕士学位研究生，面向“一带一路”沿线国家——泰国招收留学生。现已培养汉语国际教育专业硕士研究生238人，研究生海外实习比例达到96%，与中国文字博物馆、殷墟博物苑共建的研究生教育创新培养基地获批为河南省研究生教育创新培养基地，汉语国际教育专业被评为河南省特色品牌硕士专业学位授权点。学校积极推动师范教育向教师教育转型，承担河南省小学教育(全科教师)培养工作和“国培”“省培”计划，与地方政府、中小幼共建豫北片区“三市四校”省级教师教育联动发展共同体，获批河南省首批教师教育改革创新实验区、专业技术人员继续教育基地，为基础教育培养了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的教学骨干，现已建设成为豫北三市教师教育信息服务中心、培养培训中心和学术研究中心。

学校坚持科研兴校。建有教育部重点实验室(甲骨文信息处理)、河南省重点实验室(新型光电功能材料、甲骨文信息处理)、河南省工程实验室(化学节能材料开发与应用、先进机器人、光伏并网发电及储能技术)、河南省国际联合实验室(光电功能材料)、河南省感知数据智能处理国际科技合作基地、河南省硅材料•光伏产业院士专家工作站、河南省博士后研发基地等理工类省级科研平台，河南省重点社科研究基地(中原文化研究中心)、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省高校人文社科重点研究基地(甲骨学与殷商文化研究中心、汉字文化研究中心)、河南省人民政府宗教事务局宗教问题研究基地等人文社科类省级科研平台。“十二五”以来，学校承担省部级以上科研项目479项，其中国家自然科学基金77项、国家社会科学基金32项、教育部项目36项，获省部级以上奖励383项;出版学术著作、教材299部，获批国家专利107项;在核心期刊发表学术论文3025篇，其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收录1327篇。在英国自然出版集团发布的2018最新自然指数排行榜中，我校位列中国内地高校第138名、河南省高校第6名，位居同类院校前列。

学校坚持文化育校。学校以红旗渠精神为引领，促进精神文化、制度文化、环境文化、行为文化协调发展。将育人作为大学文化建设的核心任务，把融入办学方方面面，引导全体师生自觉践行。坚持以章程统领学校改革发展，把坚持和完善党委领导下的校长负责制作为推进依法治校的重点，健全党委领导下的校长负责制实施办法和党委会、院长办公会、二级学院党政联席会议议事规则，建立健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，坚持教职工代表大会制度。推进校园升级改造工程，建成校园水系、北转盘景观工程，精心设计校园人文景观，环境育人作用明显增强。大力弘扬以“进德修业、博学笃行”校训和“自强不息”校风、“至爱求真”教风、“知行合一”学风，培育出榜样安师、红旗渠精神我来讲等一批深受师生喜爱、社会反响强烈的特色品牌活动，“相约西部”志愿者寻访活动获评全国高校校园文化成果一等奖。

三、安阳师范学院在哪里附准确地址

一、安阳师范学院在哪里

安阳师范学院地址在河南省安阳市弦歌大道436号，该校是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的综合性大学。

二、安阳师范学院介绍

学校坚持人才强校。现有教职工1358人，其中专任教师1030人，具有高级专业技术职务教师453人，具有硕士、博士学位教师929人。“殷都学者”5人，“校特聘教授”3人。教育部创新团队1个，河南省创新型科技团队4个、高校创新团队10个，教育部新世纪优秀人才支持计划3人，河南省学术技术带头人4人、教育厅学术技术带头人40人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才22人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。在2018年《中国大学评价》教师学术水平排行榜中，学校教师学术水平位列中国内地高校第267位、河南省第7位。

学校坚持质量立校。认真落实立德树人根本任务，大力推进本科教学工程建设，国家级、省部级教育教学资源不断丰富，形成了社会广泛认可的质量品牌。现有国家级特色专业2个、国家级在线开放课程1门、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、示范性虚拟仿真实验教学项目4个、优秀基层教学组织7个、教学团队4个、教学名师3人、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程4门、精品视频公开课1门，获省级教学成果一等奖6项、二等奖12项。学校持续深化教育教学改革，不断加强人才培养供给侧改革，着力提高人才培养与经济社会发展需求的适应度。成立青年马克思主义者培养学院，着力培养一批理想信念坚定、具有为人民服务精神的基层公共管理人才；成立国际教师教育学院，着力培养一批具有先进国际教育理念、扎实学科专业知识、广阔国际视野、较强国际课程教学能力的应用型人才；成立创业学院，着力培养有担当、会管理、能经营的高素质创业人才；成立互联网＋应用技术学院，着力培养实用型电子商务人才；深化创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，建设6个创业教育二级学院，是河南省3所专业（集群）转型发展试点学校之一；深化实习与毕业论文一体化改革，实现校—校、校—地、校—企之间的深度融合。多年来，学校应届毕业生考研率、就业率位居同类院校前列，安师学子在国家级大学生创新创业训练计划项目、挑战杯、数学建模等学科竞赛中屡获佳绩，10余万名毕业生活跃在各行各业，以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和突出的工作业绩，赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，为地方基础教育、经济社会发展做出了重要贡献，也为母校赢得了声誉。

学校坚持特色名校。学校重视发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科—甲骨文研究，打造跨专业、多学科联合攻关的学术团队——甲骨文信息化处理团队，成立甲骨文研究院，将云计算、大数据技术应用到甲骨文考释研究中，“甲骨文信息处理”获批教育部重点实验室、教育部创新团队、河南省重点实验室，承担国家基金项目14项，2016年获批全国哲学社会科学规划办甲骨文研究重大委托项目9个子课题中的3个子课题，自主研发的《甲骨文数据库》是目前国际上容量最大、信息最全、业内影响最大的数据库，出版的《殷都学刊》为中国殷商文化学会会刊，入选教育部名栏建设工程和全国社科规划办资助期刊。学校积极开展服务国家特殊需求人才培养项目——汉语国际教育。2009年获批河南省汉语国际推广汉字文化基地，2012年开始招收汉语国际教育专业硕士学位研究生，面向“一带一路”沿线国家——泰国招收留学生。现已培养汉语国际教育专业硕士研究生238人，研究生海外实习比例达到96%，与中国文字博物馆、殷墟博物苑共建的研究生教育创新培养基地获批为河南省研究生教育创新培养基地，汉语国际教育专业被评为河南省特色品牌硕士专业学位授权点。学校积极推动师范教育向教师教育转型，承担河南省小学教育（全科教师）培养工作和“国培”“省培”计划，与地方政府、中小幼共建豫北片区“三市四校”省级教师教育联动发展共同体，获批河南省首批教师教育改革创新实验区、专业技术人员继续教育基地，为基础教育培养了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的教学骨干，现已建设成为豫北三市教师教育信息服务中心、培养培训中心和学术研究中心。

学校坚持科研兴校。建有教育部重点实验室（甲骨文信息处理）、河南省重点实验室（新型光电功能材料、甲骨文信息处理）、河南省工程实验室（化学节能材料开发与应用、先进机器人、光伏并网发电及储能技术）、河南省国际联合实验室（光电功能材料）、河南省感知数据智能处理国际科技合作基地、河南省硅材料•光伏产业院士专家工作站、河南省博士后研发基地等理工类省部级科研平台，河南省重点社科研究基地（中原文化研究中心）、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省高校人文社科重点研究基地（甲骨学与殷商文化研究中心、汉字文化研究中心）、河南省人民政府宗教事务局宗教问题研究基地等人文社科类省级科研平台。“十二五”以来，学校承担省部级以上科研项目514项，其中国家自然科学基金86项、国家社会科学基金34项、教育部项目41项，获省部级以上奖励399项；出版学术著作、教材326部，获批国家专利198项；在核心期刊发表学术论文3181篇，其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收录1363篇。在英国自然出版集团发布的2018最新自然指数排行榜中，我校位列中国内地高校第138名、河南省高校第6名，位居同类院校前列。

学校坚持文化育校。学校把融入教育教学全过程，促进学校精神文化、制度文化、环境文化、行为文化协调发展。坚持以章程统领学校改革发展，把坚持和完善党委领导下的校长负责制作为推进依法治校的重点，健全党委领导下的校长负责制实施办法和党委会、院长办公会、二级学院党政联席会议议事规则，建立健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，坚持教职工代表大会制度。推进红旗渠精神“三融三进”，用红旗渠精神锻造学生自强不息的精神品格。坚持弘扬中华优秀传统文化，建设汉字文化体验馆、殷商历史文化馆，助力河南华夏历史文明传承创新区建设，打造安阳古都文化、汉字文化研究新高地。推进校园升级改造工程，建成校园水系、北转盘景观工程，精心设计校园人文景观，大力推进校园绿化工程，环境育人作用明显增强。弘扬以“进德修业、博学笃行”校训和“自强不息”校风、“至爱求真”教风、“知行合一”学风，培育出榜样安师、红旗渠精神我来讲等一批深受师生喜爱、社会反响强烈的特色品牌活动，“相约西部”志愿者寻访活动获评全国高校校园文化成果一等奖。

学校坚持开放活校。学校作为牵头单位的汉语海外传播协同创新中心，2014年获批河南省协同创新中心，中心以解决汉语海外传播的瓶颈问题“教师、教材、教法、传播体系”为核心任务，着力打造汉语海外传播人才培养的高地、汉字文化研究的高地和中华优秀文化传播示范引领的高地，选派445名师生志愿者到国外从事汉语推广工作，派出人数位居河南省高校首位。学校积极引进国外优质教育资源开展合作办学，与美国库克学院合作举办本科教育项目，与加拿大荷兰学院合作举办专科教育项目，开展中白交流生合作项目、中英高水平应用型高校建设项目。与郑州大学、河南师范大学实质性联合培养研究生。与北京中清研信息技术有限公司合作，创办互联网+应用技术学院，建设“跨境电商先进技术示范中心”。与新道科技股份有限公司共建创业学院，创办大学生创新创业生态园，获批省级众创空间、省级大学生创新创业实践示范基地。外派学生到北京航空航天大学等国内高水平大学、惠普（洛阳）国际软件人才及产业基地等国内外知名企业交流学习。

近年来，学校荣获改革开放40周年具有国内影响力河南十大高校、河南高等教育最具品牌影响力的典范高校、河南高等教育质量社会满意院校、河南最具就业竞争力品牌高校、中华全国总工会“模范职工之家”、河南省模范教工之家红旗单位、河南省五一劳动奖状、全国五四红旗团委、全国大学生暑期社会实践活动优秀单位、全国高校西部计划项目考核优秀等次、中国最具社会影响力高校网络与继续教育学院、河南省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体、河南省高校学生管理工作先进集体、河南省高校心理健康教育示范单位、河南省高校学生资助工作考核优秀等次、河南省驻村第一书记选派工作先进单位、河南省教育系统新媒体工作先进单位等荣誉称号。

今天的安阳师范学院，正以为统领，深入贯彻党的十九大精神和省委十届六次全会暨省委工作会议精神，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻******党的建设总要求，坚定不移全面从严治党，以党的建设高质量推动学校事业高质量发展，奋力实现“两高两突破”战略任务，为建设特色鲜明的大学而努力奋斗！

四、安阳师范学院占地面积是多少？

安阳师范学院院校占地面积1380亩。

学院介绍

安阳师范学院位于河南省安阳市，是河南省属普通本科高校，入选硕士专业学位研究生培养试点单位、河南省2011计划，为CDIO工程教育联盟成员单位，是一所涵盖九大学科门类的综合性大学。

学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所；1949年被命名为平原省立安阳师范学校；1958年更名为河南省安阳师范专科学校；1960年改名为安阳第一师范学校；1978年恢复为安阳师范专科学校；1992年更名为安阳师范高等专科学校；2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。

截至2021年5月，学校占地1826亩，建筑面积75.6万平方米，馆藏纸质图书211万册；设有22个教学院部和1个继续教育学院；有1个硕士专业、64个本科专业；有普通全日制在校生24000余人；有教职工1700余人。

师资力量

截至2019年5月，学校拥有教职工1358人，其中专任教师1030人，具有高级专业技术职务教师453人，具有硕士、博士学位教师929人；“殷都学者”5人，“校特聘教授”3人；教育部新世纪优秀人才支持计划3人，河南省学术技术带头人4人、教育厅学术技术带头人40人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才22人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人、教学名师3人；省级教学团队4个。

院系专业

截至2019年5月，学校设有25个教学院部和1个继续教育学院，63个本科专业。

学科建设

截至2019年5月，学校建设有3个河南省一级学科重点学科，4个河南省二级学科重点学科，1个硕士专业学位授权类别领域。

教学建设

截至2019年5月，学校建设有国家级特色专业2个、国家级在线开放课程1门、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、示范性虚拟仿真实验教学项目4个、优秀基层教学组织7个精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程4门、精品视频公开课1门。

国家级特色专业：计算机科学与技术、材料化学。

省级特色专业：材料化学、教育技术学、对外汉语、音乐学等。

学术研究

科研机构

截至2019年5月，学校建有教育部重点实验室1个，河南省重点实验室2个，河南省工程实验室3个，河南省国际联合实验室1个，河南省感知数据智能处理国际科技合作基地1个，河南省硅材料·光伏产业院士专家工作站1个，河南省博士后研发基地1个，河南省重点社科研究基地1个（中原文化研究中心）、河南省首批非物质文化遗产研究基地1个、河南省高校人文社科重点研究基地2个、河南省人民政府宗教事务局宗教问题研究基地1个；教育部创新团队1个，河南省创新型科技团队4个、高校创新团队10个。

安阳师范学院的专业

学院专业名称学制科类

安阳师范学院文学院语言文学类 4 文科

安阳师范学院历史与文博学院历史学类 4 文科

安阳师范学院计算机与信息工程学院计算机类 4 理科

信息管理与信息系统 4 文科

合作交流

截至2019年5月，学校选派445名师生志愿者到国外从事汉语推广工作；学校与美国库克学院合作举办本科教育项目，与加拿大荷兰学院合作举办专科教育项目，开展中白交流生合作项目、中英高水平应用型高校建设项目；与郑州大学、河南师范大学实质性联合培养研究生。与北京中清研信息技术有限公司合作，创办互联网+应用技术学院，建设“跨境电商先进技术示范中心”；与新道科技股份有限公司共建创业学院，创办大学生创新创业生态园，获批省级众创空间、省级大学生创新创业实践示范基地；外派学生到北京航空航天大学等国内高水平大学、惠普（洛阳）国际软件人才及产业基地等国内外知名企业交流学习。

文化传统

校徽

该标志是由甲骨文书写的“安”字和启功字体“安阳师范学院”及英文字母组合而成。

整体图形采用圆形以示完美。图像中间为甲骨文字“安”的印章图形，充分体现三千多年文字发祥地的浓厚地域特色；“安”字外形

酷似房屋的建筑外形，寓意学校；“安”字内部是一个人的形象，代表莘莘学子。整体形状体现了百年树人的含义，突出了学校的个性特点。圆形外圈利用启动个性校名和英文字母表现传统与现代的融合和发展。

三、该标志由红白两色组成，简洁明快，极具现代感。土红色体现了凝重的历史感和深厚的文化底蕴。同时，具有热情向上的色性，象征学校悠久的历史和团结进取、蓬勃发展的精神面貌。

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