电脑绘画教学(电脑绘画教程)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于电脑绘画教学的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
本文目录:
一、sai新手绘画教程!!!
新手绘画教程如下所示:
1、学习绘画要从线条开始,时间长了就会总结出自己的绘画风格。通过多年的绘画经验积累形成自己的线条风格和动漫风格,绘画风格是指绘画中所体现出来的表现技法、绘画形式、内容和精神内涵的和谐统一。
2、既不是风格化,更不是幼稚化,而是体现了动漫人物所蕴含的精神的和谐统一。
掌握好技法在练习好造型基础的同时还要通过绘画来感受和体会到绘画的运动方式,透视,构图以及色彩的和谐性。
通过画好画好透视关系来把握线条运动的规律。
3、可以发现经常画不好透视的人,因为透视没有把握好,所以画出来的人物缺乏立体感,没有体积感。
反之,如果透视画得准确,将会从视觉上给人一种体积感。掌握好色彩了解好色彩的基本颜色,并掌握好颜色的搭配和比例。
4、可以把色彩分为冷暖和明暗两种色相,了解明度,可以运用准确性更高,以及了解哪些颜色容易搭配,除了掌握好色彩搭配可以加强画面的明暗效果。
掌握好光影根据光源来进行调整光线,掌握好光影,只要把握好光线运用,并把握好光影的远近,不同阶段的光影差异,是可以瞬间提高画面的丰富性和意境的。
5、准备工作:第一,各种绘画教材(网上自己搜得到)第二,画好素描第三,把素描画好第四,掌握一定的工具和技法第五,真正投入画画中。如果每个人在开始绘画都要会运用“器械”,“器械”,这么多器械。
二、上海有哪些好的电脑绘画培训班
学板绘/PS电脑绘画还是王氏教育更好一些。
选择教育机构的时候,首先要看他的培训主业是不是你要学的专业,你想让一个主营会计的培训机构教好你板绘/PS电脑绘画那是扯淡的。其次要看历年来这个培训机构的老师教学案例和学生作品,风格丰不丰富,实力够不够专业,学习保障模式够不够全面。有些没实力的小机构为了拉学生,靠忽悠和虚假宣传,很容易让初学者上当受骗,一定要切记:不要看文字宣传!!重点要看:多年培训过程中沉淀下来的教学案例、课堂视频、学生作品和教辅服务的内容累积。
一二线城市培训机构很多很杂,但是出于对自己负责的态度,还是要选择更专业,更资深,而且更适合自己的板绘/PS电脑绘画培训机构。王氏教育是一所有着19年历史的行业知名板绘/PS电脑绘画教育品牌,至今在全国13个一二线城市都拥有直营校区。想知道王氏教育实体培训有多强,去校区现场考察下就知道了,如果暂时抽不出时间,也可以先进官网跟在线老师详细了解,点击:【王氏教育全国实体校区课程-在线试听】
王氏教育较同类培训机构的优势:无论是创始人还是管理层都是板绘/PS电脑绘画专业的专家,了解整个产业,需求,就业,无缝深入到市场,做到投资型教育机构所不能企及的细致入微。王氏教育的课程研发也一直是行业争相模仿的对象,每个专业都由一线公司的项目总监参与研发和用人对接,学员无缝输送对应企业。学员遍布全国各大板绘/PS电脑绘画公司。
而在教学辅助研发上一直也是无出其右的存在,多年来拥有着巨大口碑的教学辅助产品包括:绘学霸APP:苹果商店应用市场均可搜索【绘学霸】下载,里面的板绘/PS电脑绘画视频教程多达8000多套,涵盖了所有的板绘/PS电脑绘画类型【点击进入】
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三、浅谈电脑绘画对幼儿传统手工绘画的作用
摘要:电脑绘画作为一种新的绘画方式,为幼儿的绘画活动增添了不少活力。电脑绘画相对传统的手工绘画来说,有其独特的优点。电脑绘画对传统的手工绘画在配色能力、构图能力、画面布局能力等方面都有积极作用,但经常进行电脑绘画还会对手工绘画产生一定的消极作用,需要教师在活动中很好的引导。
关键词:电脑绘画 手工绘画 作用
随着科技水平的不断提高,网络和信息化技术的不断普及,电脑越来越广泛的走进了世界的每一个角落,学习和使用电脑的人也越来越多。幼儿园中活泼可爱的孩子们也有了接触电脑的机会,他们也开始了解电脑,学习电脑的一些基本知识,并且在电脑中找到了很多乐趣。
一、问题的提出
幼儿对绘画总是充满兴趣的,他们有太多想表达的东西,因为受语言发展等局限,他们需要寻找另外的表达方式,而画画对幼儿来说,是很好的选择。因此,当电脑走向幼儿的时候,在电脑上,也出现了各种各样的适合幼儿使用的绘画软件。《神奇小画家》、《趣味绘画》《金山画王》等,这些都是适合幼儿使用、幼儿很感兴趣的电脑绘画软件。于是,在幼儿艺术领域,诞生了一个新的名词——电脑绘画;在幼儿园里,也有了一些与传统的手工绘画不一样的绘画作品——电脑绘画作品。于是,电脑绘画作为一种新的绘画方式,为幼儿的绘画活动增添了不少生机和活力。
那么,为什么很多幼儿园和家长都重视让幼儿通过电脑学习绘画呢?电脑绘画对幼儿传统的手工绘画到底有什么作用呢?笔者通过平时对本幼儿园幼儿电脑绘画活动和平时美术活动的观察进行了一些思考,得到一些还不是很成熟的结论。
二、电脑绘画的优点
电脑绘画相对于一般的手工绘画来说,具有一些独特的优点。
首先,电脑绘画是一种经济环保的绘画方式。我们都知道,绘画是需要准备很多必须的`绘画材料的,绘画纸,水彩笔、油画棒、水粉颜料等。而在电脑上进行绘画,就显得更经济实用,是一种绿色型的绘画方式。
其次,幼儿在电脑上绘画留下的作品比一般的手工绘画作品更容易保存,如果有需要,还可以大量复制,可以在网上发表等。
最后,电脑绘画的诸多工具,给绘画带来了很多的方便。例如,电脑上有撤销、橡皮擦等工具,如果对绘画作品不满意,可以随时进行修改;电脑上有很多现成的图案素材可供参考使用,还可提前进行预览;电脑上有更多的颜色供选择,还可以试着配色……
三、电脑绘画对一般手工绘画的积极作用
1有利于幼儿对色彩的整体感知,发展幼儿色彩搭配能力。
电脑绘画软件中的色彩丰富,种类多,选择性大。幼儿在绘画过程中,可尝试性的选择多种颜色进行比较,最后再选择最合适的色彩搭配。很多绘画软件中有的涂色游戏,幼儿都非常感兴趣,在幼儿练习涂色的过程中,幼儿对各种颜色的搭配有了很好的感知,在一定程度上促进了幼儿色彩搭配能力的提高。
2有利于幼儿完整的把握画面布局,发展幼儿的构图能力。
电脑绘画软件如《趣味绘画》中就会有让幼儿围绕一个主题,对画面进行各种物体的添加,使画面内容更丰富,更完整,更有趣。幼儿对这样的游戏也特别感兴趣。在游戏中,幼儿感知到围绕一个主题,可以丰富一些什么样的事物,可以怎样布局画面,感知到原来丰富、有趣的画面是怎样完成的。在平时的手工绘画的时候,只要教师稍加引导,幼儿就会很快的迁移已有的知识经验,幼儿画出来的作品也会更完整、更美观。
3有利于丰富幼儿绘画经验,获取更多的绘画素材。
电脑绘画游戏中,为幼儿准备了很多的添画素材,如各种各样的小动物,各种表情的人物,各种各样的花草、玩具等,幼儿在添画游戏中获得了快乐的同时,也丰富和拓展了幼儿的知识经验,为幼儿平时的绘画创作积累了一定的素材。
此外,针对电脑绘画经济环保的特殊性,我们可以在平时开展电脑绘画活动时,把它作为传统手工绘画的练习和某些技能提高的一种方式和手段。例如,有些幼儿色彩搭配方面不是很强,教师可以在开展电脑绘画活动时,让其通过涂色游戏等活动提高他的色彩搭配能力;有些幼儿在绘画活动时不能紧扣主题,可以让其多在电脑绘画中玩跟主题有关的添画、构图等游戏,丰富幼儿的构图经验。
四、电脑绘画对一般手工绘画的消极作用
电脑绘画固然有很多的优点,对传统的手工绘画也有很多的积极作用。然而,长久的利用电脑进行创作,对 传统的手工绘画也会造成一定的消极影响。
1降低了幼儿自主创作的积极性和主动性。电脑中很多素材是现成的,幼儿在绘画创作的时候,如果需要这些素材,只要在已有的素材里面找到就可以了,而在传统的手工绘画中,完全需要幼儿自己创作,部分幼儿可能会对电脑绘画中已有的素材造成一定的依赖性,从而在绘画时产生懒惰心理,一开始动手画就对老师说不会,绘画的积极性降低。
2电脑绘画中,因为电脑作画的特殊性,可以对作品进行无限制的修改,而传统的手工绘画却不可以。有些幼儿养成了经常修改、撤销的习惯,以致在平时的手工绘画时变成了涂鸦,画的乱七八糟,影响了作品的美观。
3电脑绘画中,画完以后涂色很简单,并且选择和修改的可能性很大,也很方便。幼儿只需选择想要的颜色,在想涂的地方点一下即可,如果觉得不好看,把这个地方换成另外一种颜色点击一下也很快完成了。而手工绘画时,涂色是一个很需要耐心、也需要技巧的事情,它需要幼儿从外往里慢慢的、均匀的涂,需要花费一定的时间。如果教师在活动中不很好的引导,幼儿对手工绘画的涂色可能会失去一定的兴趣。
五、电脑绘画对幼儿传统手工绘画教学的几点启示
电脑绘画是一个很有趣、很受幼儿喜爱的活动。然而,电脑绘画也是有利有弊的。怎样才能让电脑绘画活动在我们幼儿园的活动中发挥最大的价值呢?我有以下几点建议。
首先,手绘的儿童画才是最生动、最自然的,最能体现幼儿用笔和用色的个性特点的。因此,电脑画是绝对不能代替传统的手工绘画的。但是,电脑绘画在老师的引导下,能够很好的为手工绘画服务,能够促进幼儿绘画水平的提高。
其次,要重视教师在美术活动中的引导作用。教师在美术活动中,要想办法让幼儿把在电脑绘画中积累的经验进行迁移。让幼儿在实际操作中体会怎样配色、怎样构图、怎样合理布局画面、怎样迁移已有生活经验等。如绘画《美丽的春天》的时候,教师可引导幼儿回忆在电脑绘画中是怎样给很多花儿涂色的,避免幼儿把整个画面涂成一种颜色;可引导幼儿回忆在电脑绘画中玩添画游戏时,还可以增加一些什么角色,让避免幼儿的画面过于单调而没有趣味性等。
第三,也要让幼儿很好的明白电脑绘画和手工绘画的本质区别。最重要的,是要引导幼儿学会在动手画画之前先思考,想想我要怎样画,画什么,然后再动手。在平时的电脑绘画教学过程中,也要引导幼儿,不要总是在修改自己的作品。
当然,在幼儿的活动中,传统的手工绘画是必不可少的,幼儿需要借助它来表达自己的想法。在平常的绘画活动中,幼儿绘画的基本功,如线条的流畅性,涂色的均匀性等,都是在平时的活动中需要多家练习的地方。电脑绘画,只是基于时代的发展,顺应时代潮流的一种产物。它只能作为幼儿传统绘画的一种练习和辅助的工具,我们教师在平时的活动中需要发扬其优点,使其最大限度的利用到我们的绘画活动中。
参考文献
[1]樊伟.电脑绘画在幼儿园美术活动中的作用初探.网络科技时代.2007,23.
[2]遆娜.浅析中班幼儿绘画特点及应对策略.现代教育探索.2010,12.
[3]蒋后芝、田静.浅谈幼儿园美术活动中电脑多媒体教学.中华论文中心.2010,07.
[4]陈莉.浅谈幼儿园美术与信息技术的整合教学.学前教育研究会.2010,11.
四、电脑绘画作品怎么做
电脑绘画作品需要用ps钢笔工具绘制。
1、打开ps软件,新建一个任意尺寸的画布,点击【创建】。
2、创建好画布后,点击左侧工具栏的【钢笔工具】
3、在画布上,首先用鼠标左键任意点击一个点,即创建了一个【图形锚点】
4、然后再根据自己想要绘制的作品,点击下一个点并连接线。如果需要绘制曲线,那么点击后鼠标左键不放,上下拖动,即可绘制不同弧度的曲线图形。
5、一个图形绘制完成时,需要用鼠标左键,直接点击第一个锚点,将线条首尾闭合。
6、当所有需要的图形都绘制完成之后,即可开始填充颜色。
7、在右侧图层面板,选择要填充颜色的图层,鼠标右击,选择【混合选项】
8、在混合选项面板,配置图像的样式、阴影、渐变色等参数属性。
9、最后填色完成后,完成电脑绘画。
以上就是关于电脑绘画教学相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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