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    异读词是什么意思(异读词是什么意思怎么读)

    发布时间:2023-06-14 12:44:50     稿源: 创意岭    阅读: 90        

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    异读词是什么意思(异读词是什么意思怎么读)r21创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    初中文言文常考词语解释r21创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    一、 一字多音
    (一) 多音字
    多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:
      1.读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,约占到全部多音字的80%。对这类多音字,我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”:jiāng(可作动词或副词等),动词可作“带领”解,副词可作“将要”解;jiàng(名词),作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词),作“愿”“请求”讲,如“将子无怒”(请你别生气)。
      2.使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄今;bò,薄荷(专有名词)。
      3.语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。
      4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。
      5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分详见第二节“异读字”。)
    (二) 异读字
    异读字是一种特有的读音现象,它是指一个字有两个或两个以上的读音,而表示的意义相同的字。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。
      破音异读,又叫“读破”。它是采用改变汉字通常读音的方法来表示该字词性和意义的改变。如:天雨墙坏。(《智子疑邻》)句中没有谓语动词,因此“雨”转化为动词。所以,在习惯上把它读作yù,以表示和作名词的“雨”(yǔ)的区别。
      所谓通假异读,是指在通假现象中,通假字要按本字的读音去读。如:子曰:学而时习之,不亦说乎?(《论语·学而》)这里的“说”是“悦”的通假字,因此,就应该读成它的本字“悦”(yuè),而不能再读shuō音了。
      所谓古音异读,是指古代的一些专有名词,如人名、地名、官名、民族称呼、器物名、姓氏等,因其专有,就有了固定性,从而保留发古音。如:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。(《木兰诗》)此句中“可汗”是对我国古代北方部族首领的称呼,应读为“kèhán”,而不能读为“kěhàn”。
    二、 一词多义
    在文言文中,一词多义的现象比较多:同一个词,在这个句子中是一个义项,在另一个句子里又是一个义项。一般说来,一词多义的各个义项之间均有一定的联系。
      一词多义是由本义引申、比喻和假借而形成的,因此应该由本义入手,来理解和掌握它的引申义、比喻义和假借义。词的本义有两种理解:A.就词的来源说,即该词的最初意义。如“去”的最初意义是“离开”,“兵”的最初意义是“兵器”。B.就词的应用来说,把常用的那个意义算作词的本义,也叫基本意义。如“兵”的常用意义是“士兵”等。
      引申义是从基本义发展而来的,同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。如“刑”,本义是“刑法”,基本义还包含对犯人的处罚,后来这个意义发展出“惩罚”的意义(皆刑其长吏《陈涉世家》)。
      比喻义是词的比喻用法固定下来的意义,有的比喻义是从词的本义、基本义产生的。如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的地方”,从这个意义产生出的比喻义,即“坏人居住的地方”。
      常见多义词例释
      从
      ①跟从 一狼得骨止,一狼仍从(《狼》)
      ⑤介词,由便舍船,从口入(《桃花源记》)
      故
      ①旧的,原来的(知识)温故而知新(《论语·为政》)
      ②原因,缘故孔子东游,见两小儿辩斗,问其故(《两小儿辩日》)
      ④所以 故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)
      具
      ①详细,详尽此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
      ②具有 罔不因势象形,各具情态(《核舟记》)
      ③工具 仲永生五年,未尝识书具(《伤仲永》)
      ④备,置办故人具鸡黍,邀我至田家(《过故人庄》)
      ⑤同“俱”,全,都政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)

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    常用词:这个说法不太确切,我理解就是词汇中最主要的部分,应该等同于基本词汇。
    多重复句:由两个以上意义上相关、结构上互不包含的分句组成的句子。
    传承词:古语词的意思,来自于古代文言著作的文言词或者来自特殊历史时期的历史词。
    状语:句子中修饰动词的成分。
    反问句:是无疑而问的一种问句,一般是非问和特指问常常可以用作反问句。
    异读字:文言或者现代汉字中特有的读音现象,它是指一个字有两个或两个以上的读音,而表示的意义也各有不同。

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    异读的解释

    [variant pronunciation]

    一个字具有 不同 的读音,如尾字读 wěi,又读 yǐ 详细解释 亦作“异读”。指一个字具有两个或几个不同的读法。 清 钱大昕 《答问 十二 》 :“古人 一字 两读,出於转音是 固然 矣。又有一音而平侧异读。如‘观瞻’、‘观示’有平去之分;‘好恶’、‘美恶’有去入之别。” 清 俞樾 《春在堂随笔》 卷一:“按 大徐 本 《说文》 :‘ 涑 ,澣也。 河 东有 涑水 ,速侯切。’ 小徐 本:‘涑,澣也。一曰 河 东 涑水 ,相玉反。’是此字二 徐 异读。” 王力 《古代汉语·古书的注解(下)》 :“古书上常常有一字异读的情况。不同的读音往往表示了词义或词性的不同。”

    词语分解

    异的解释 异 ì 不同的:异乎。异说。 异常 。异己(与自己意见不同或利害相冲突的人)。异端(旧时指不符合 正统 思想 的主张或教义,如“异异邪说”)。异化。异性。异样。大同小异。 异曲同工 。 分开:离异。异居。 另外的, 读的解释 读 (读) ú 依照文字念:读数(?)。读经。读书。宣读。朗读。范读。 看书,阅览:阅读。速读。 默读 。读者。 求学:走读。 字的念法:读音。读破。 读 (读) ò 旧指 文章 里一句中间念起来要稍稍停顿r21创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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