机器人怎么折简单又帅气（可伸缩的机械手爪）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于机器人怎么折简单又帅气的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、霸王龙机器人怎么折

• 2、如何折纸机器人合体

• 3、折纸机器人教程

• 4、怎样用纸做机器人

一、霸王龙机器人怎么折

霸王龙机器人折法如下：

准备材料：卡纸。

操作步骤：

1、取一张蓝色正方形纸，将纸沿中线和对角线折出米字形折痕，再根据折痕将两个对立的角往里沉折形成一个正方形。

2、将正方形的四条边往中线折，然后根据折痕向上翻折出两个菱形。

3、将一个菱形的角放下，往上折一部分再往下折，再将纸整体沿中线对折。

4、将上面的三角形斜着往下翻折，再将上面的角斜着往下翻折出一部分。

5、将旁边的两个角向下折，再将上面的角往外翻折出一个三角形。

6、将下面的两个角往里翻折两次做成腿的形状，再将斜着的角往外翻出一个三角形做尾巴，这样一个霸王龙就折好了。

二、如何折纸机器人合体

折纸机器人合体方法如下：

准备工具：15厘米纸一张。

1.取一张纸，上下左右折八等分。如下图所示：

2.上下边向中心折叠。如下图所示：

3.再上下边向中心折叠。如下图所示：

4.按画线的折叠，在中心上边画上表情。如下图所示：

5.中心正方形撑开2边立起。如下图所示：

6.下边折成倒工字形。如下图所示：

7.用胶水固定，这样就制作完成啦！如下图所示：

关于机器人的电影：

1. 《机器管家》：

机器人安德鲁作为管家与马丁一家一起生活，并与人类相爱，最终由机器人转变为人类的故事。

2.《人工智能》：

21世纪中期，人类的科学技术已经达到了相当高的水平，一个小机器人为了寻找养母，为了缩短机器人和人类的差距而奋斗的故事。

3.《铁甲钢拳》：

故事围绕未来世界机器人拳击赛展开的，讲述了一个饱含动作、梦想与亲情的励志故事。

4.《机器人总动员》：

地球上清扫型机器人瓦力，偶遇并爱上机器人伊娃，之后追随她进入太空冒险的故事。

5.《变形金刚》：

一个名叫山姆的年轻人，机缘巧合下卷入了变形金刚汽车人与霸天虎两派争夺“火种”的战争中，并和其他人共同与汽车人联手打碎霸天虎征服世界野心的故事。

三、折纸机器人教程

折纸机器人教程：机器人折纸

折纸机器人是美国哈佛大学科学家研究出的一款可变形的折纸机器人，通电后可以从扁平状态变成四条腿站立的机器人，无需人类帮助即可行走和转弯，可被用于进入灾区倒塌建筑中执行搜救任务。

这款小型变形机器人可以从扁平状态变成四条腿站立的机器人，无需人类帮助即可行走和转弯。在测试中，这款小型变形机器人可以从扁平状态变成四条腿站立的机器人，无需人类帮助即可行走和转弯。

这种机器人由5层材料制成，都是激光刀根据数字规格切割而成。中间层是铜，刻有复杂的电引线。两层纸质结构包裹铜层，最外层则是有变形记忆功能的聚合物，遇热后可自动折叠。这些激光切割的材料被组合起来后，再将一个微处理器和一个或多个小型发动机安装在材料表层上。

一旦电池通电后，扁平机器人的外部聚合物会受热折叠，在4分钟内变形为可移动的机器人。它长约12.7厘米，可以以每秒钟5厘米的速度爬行，也能自己转弯。

机器人原型中的附件都是手工完成的，但可用机器“分拣”系统代替。专家们认为，组装系统可以为大规模生产多用途机器人提供廉价方案。这种小机器人可在狭窄受限空间使用，比如在倒塌建筑中搜救幸存者。

哈佛大学博士生萨姆·费尔顿(Sam Felton)指出，传统制造方法需要昂贵的机械，而3D打印技术不适合大规模生产。可是折叠机器人的部件却可通过标准工具迅速而廉价地大规模生产。

四、怎样用纸做机器人

1、选用合适的纸板和纸盒子来制作。其他所需工具：胶水，剪刀，尺子，彩色笔等。

2、从网上或书报上选择一个适合的机器人图像作为参考，这里通过网络找了几张图片可以做参考,需要其他的机器人图像，需要的话可以通过网络资源和书报等自行查找。

3、运用剪刀，胶水等工具对所需纸板、纸盒进行裁剪和粘贴。但裁剪过程中，应注意机器人的比例尺度大小。

另外：

纸盒机器人是很多小朋友喜欢的课堂。

活动目标：

1、在了解机器人的外形特征的基础上，尝试用纸盒等多种材料制作机器人。

2、喜欢动手制作玩具，体验创意制作的乐趣。

活动准备：

1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。

2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶，磁带。

3、机器人的图片、实物、玩具等。

4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程：

一、互动感受，引起兴趣

1、猜一猜：有一种人不用吃饭不用睡觉，但是能做许多事情，他是谁？

2、看一看：让我们到机器人王国走一走，和机器人交朋友。

二、交流表达，提炼特征

1、说一说：你看到的机器人什么样？它能做什么？机器人的头、身体、四肢像什么？提炼出机器人的外形特征。

2、学一学：“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。

三、观察材料，想象构思，大胆制作

1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料，观察纸盒，说出适合制作机器人的哪一部分，激发幼儿制作欲望。

教师：

（1）请你选一个纸盒，看一看它适合做机器人的哪一部分。

（2）谁愿意用纸盒来拼一拼机器人？

2、教师邀请几名幼儿到前面选择纸盒，并尝试用纸盒拼一拼机器人。

3、请其他幼儿说一说自己想要拼一个什么样的机器人。

4、为幼儿提供充足的纸盒及辅助材料，

幼儿分组制作。

（1）自由选择纸盒并反复拼摆。

（2）将最满意的拼摆结果进行粘合。

（3）利用辅助材料进行装饰，如粘贴眼睛、天线等。

（4）鼓励幼儿选择大小不同的纸盒，大胆想象，让机器人造型有变化，能力强的幼儿利用辅助材 料使机器人更完整。

四、作品展示

1、所有作品展示在展台上，供大家交流、欣赏。

2、将造型奇特的机器人制作者介绍给大家，并向大家介绍机器人的名称、功能、特点。

3、鼓励幼儿继续参与制作 教师：除了纸盒可以制成机器人，让我们继续收集、继续制作。 活动延伸：在美工区内继续收集材料，尝试用多种材料制作机器人，赋予机器人造型、动作变化。

晚上，爸爸帮我找出了一些废旧纸盒、纸筒和纸杯，因为我要完成老师交待的亲子家庭作业——制作机器人。

想到这些废旧用品在我们的手工制作下将要变成一个机器人，我就甭提有多兴奋了。

一开始，爸爸叫我先画一个机器人出来。于是我就在白纸上画了一个机器人，它有着正方形的脑袋，长方形的身体，还有细长弯曲的手脚。爸爸夸我画的机器人虽然不是很像，但很可爱。

接着，爸爸让我在废旧纸盒中各挑出一个长方形、正方形的出来，我左选右选，最后选了一个装蛋糕的长方形盒子和一个正方形的小礼盒，在爸爸的帮助下，我用双面胶把小礼盒固定在长方形盒子的上端。

然后，爸爸帮我选了两个纸杯和两个纸筒分别做机器人的脚和手，但在固定它们的时候把我搞得手忙脚乱，直到在爸爸的帮助下我才顺利把它们固定在长方形盒子的左右两端和下端。

最后，我自己选了一个我喝过没扔的优乐美奶茶的杯盖来做机器人的帽子，爸爸还帮我挑了三粒没用的五子棋来做机器人的眼镜和嘴巴。你们一定会奇怪，为什么我不做机器人的鼻子呢？告诉你们吧，因为我看电视里的奥特曼也是没有鼻子的啊！哈哈......

以上就是关于机器人怎么折简单又帅气相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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