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识字卡片看图识字

发布时间：2023-06-13 10:18:32 稿源：创意岭阅读： 57

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于识字卡片看图识字的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

孩子识字用幼儿看图识字卡片有效果么？会不会太单一了呢？
有没有既简单孩子又喜欢的识字方法？
识字的八种方法

识字卡片看图识字

孩子识字用幼儿看图识字卡片有效果么？会不会太单一了呢？

其实我觉得年龄的不同，适应的只是内容就会是不同的。孩子还小，你可以尝试着多样性的学习方法去引导孩子。像我家孩子几年四岁了。我给他买了一套✎倍.比.学语，这个识字软件还是很棒的，毕竟字很多，内容很全面。具有多样性。白天孩子可以自己看卡片，也可以用电脑学习一小段时间，晚上我下班陪他玩识字游戏，加深学习的内容，这样孩子也容易接受，加深记忆。

识字卡片看图识字

有没有既简单孩子又喜欢的识字方法？

1、玩卡片看图识字法
买一些硬皮的看图识字卡，先让孩子玩卡片到孩子能把图上的事物都认得之后，就指着汉字告诉孩子，图上的就是这些汉字。然后在玩的时候就指着汉字读。再后来，把图和汉字分开，把图放一边，汉字放另一处，让孩子用小卡车帮汉字找家。就这样孩子在2岁前大概能认得两三百的汉字了，虽然不是很多，可是给孩子文字的刺激，可以增强孩子对汉字的兴趣。，
2、玩玩具识字法
孩子喜欢玩玩具是天性，男孩喜欢玩一些超人汽车恐龙类，女孩文雅些喜欢积木类小兔子娃娃类的，我们就制造一些小卡片上面写着恐龙、汽车、超人、兔子等等，孩子每次拿起玩具玩的时候就让他看着字念念，时间长了孩子就能记着了。
3、偏旁部首识字法
当孩子认得大概300字的时候，我就买了一张笔画和偏旁部首的挂图，有空就和孩子指指点点，认识笔画和偏旁，告诉孩子汉字就是由偏旁组成的。然后就在一张白纸上写上一个偏旁，拿彩色笔和孩子玩变字游戏。告诉孩子，咱们中国的汉字很有趣的可以变来变去的，妈妈也和你变一变。先是在白纸上写上一个“大”字或者一些偏旁，然后在旁边加上一些笔画，就构成了一些新的字了，当把白纸写满的时候，孩子就认识了好多结构相同的汉字了。变字的方法，比较容易引起孩子的兴趣，往往是孩子随意在纸上写下一些字，然后添上一两笔，孩子就会问这是什么字等。这样识字也记得很多的字。
4、利用街招牌识字
孩子是个好奇的孩子，每次上街去玩都对街上招牌的汉字兴趣很大，要是遇到认识的字就会大声读出来，利用孩子这个特点，每次上街或者到公园玩，都让孩子在有汉字的地方停留下来，让孩子读读认认，这样一来，孩子每次去玩都有收获，这个兴趣一直持续到现在，虽然街上的字孩子基本都能认识，但是有时候见到了孩子还是不由自主的读出来，有时候还把好几个街上招牌上的汉字连在一起读出来，形成了独特的一个句子，往往惹得我们哈哈大笑。效果之后，孩子的识字又增加了。
5、亲子共读法
要说以上这些识字方法我们用的也不算多，孩子虽然也记得了很多的字，但是，孩子只是认识字而已，根本不会用，也不太理解字的意思。因此，到孩子三岁之后，用的最多的识字方法就是通过每天晚上亲子共读识字的。每天晚上睡觉前哄孩子，跟孩子一起进行一个小时或半个小时的亲子阅读，拿起简单的故事书，一起读一起看，时间久了慢慢的你会发现，孩子会认识很多字了。

识字的八种方法

识字的八种方法如下：

一、看图识字法

在学习汉字的初级阶段，课本配有大量的插图和字理图。教师应充分利用这一优势来引导学生观察和思考，帮助学生学习汉字。

二、游戏识字法

根据字形特点，编成谜语或儿歌，在新字教学中，以猜谜的方法让学生记忆生字会起到意想不到的效果。其他同学在分享时加深记忆。

三、比较识字法

在低年级独体字教学中有很多字都是加一笔，减一笔，变一笔的。教师应引导学生观察，比较两个字的一笔变化。

四、形声识字法

汉字是属于表义文字，其中百分之七十以上是形声字。因此，正确掌握形声字是完成小学识字任务的关键之一。在形声字的学习中，一定要注意形旁表意，声旁表音。

五、迁移识字法

迁移识字法是利用熟字迁移认识熟字加偏旁的字，熟字去偏旁的字，熟字换偏旁的字。这一识字方法是小学生最易接受的识字方法，因为这种识字利用熟字迁移，降低了识字的难度。