鲁迅善于用什么写作手法
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本文目录:
鲁迅先生写作的特点?
鲁迅先生写作的特点:取材于病态的现实社会,旨在揭出痛苦,引起疗救的注意。他喜用白描的艺术手法,是集思想性、艺术性和战斗性高度统一的典范。
抨击黑暗旧社会,唤醒沉睡中的百姓.
揭露人性和社会的弱点 。
周树人写的文章内涵太深,主要是由表及内的写法。
鲁迅好的故事运用了什么样的写作手法?
鲁迅《好的故事》运用的写作手法:
1、象征手法是本篇的最突出的特点,岁末暗夜,象征黑暗的社会,也是作者当时特定的心绪和苦闷情怀的外在表现;而“好的故事”,则是作者希望的象征。
作者怀着对美的人和美的事的理想,希望着美好社会的到来。虽然在这昏沉的夜,“但我总记得见过这一篇好的故事”,在这两种象征物的对比中,表现了作者对当时的社会现实以及自己“孤独、苦闷”心绪的否定,对理想与未来的期待和憧憬。
2、白描手法的运用,也是本文的突出特色。作者写记忆中“好的故事”和梦中的“好的故事”,那人,事,景物,都用白描的手法写出。但由于抓住整个景物流动和变幻的特点,构成了美妙无比、诗意盎然的境界,读来心旷神怡。
扩展资料:
《好的故事》一篇描写梦境的散文诗。作品首先写出昏沉的夜,这是当时鲁迅所处黑暗社会环境的象征。正是在这种黑暗底色的对比中,描绘出一幅生动明艳的美丽画幅。作品写道:“这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦。”
紧接着具体抒写了梦境中“好的故事”。但当“正要凝视”这些“无数美的人和美的事”时,却只见“昏暗的灯光”“在昏沉的夜”。
以“昏沉的夜”作为对比色更加突出“好的故事”的美丽,写出“昏沉的夜”和“好的故事”的对立。通过写梦中所见的美好的境界,梦醒后美好境界的幻灭,反映了美好理想与黑暗现实的不可调和的矛盾。
参考资料来源:百度百科-好的故事
鲁迅写作的表现手法是白描,那什么是白描?详细点
在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描绘出鲜明生动的形象。
白描要求运用极简省的语言,描摹景物的特征,反映作者的感情。
如鲁迅《故乡》的开头:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底;而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。
用白描手法刻画人物,三言两语就能依风景或环境,间接揭示出人物的外貌、神态、心理活动,使读者如见其人。
如鲁迅笔下的孔乙己,“身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子”,“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”。这些描写,犹如用几条墨线,简单几笔,特征显露,尽传神态。
扩展资料
文章的表现手法有:
(1) 对比:将两种互相矛盾互相对立的事物,或者同一事物的两个不同方面对照比较。其作用:突出事物的本质,使所表达的内容更加鲜明,突出,丰满。
(2) 侧面烘托:借助对甲事物的描述,来表现乙事物,或者借助对同一事物某一方面的描述,来表现该事物的另一个方面。其作用:更有力地渲染,强调所要表现的事物。
(3) 铺垫:为主要人物出场,性格展示,或为主要事件的发生,以及高潮的到来创造条件。其作用:为主要内容奠定充分表现的基础。
(4) 暗示:不直接表述某个内容或意思,而是借助于读者的联想,用间接方法来表示。其作用:促使读者自己思考,理解作品要表达的内容。
(5) 比兴:借助与主体事物有关的事物起笔,引出并展示主体事物的手法。主要在诗歌中运用。其作用:强化作品的表现力。
(6) 象征:借某一具体事物的外在特征,表现某种抽象思想,事理的手法。其作用;使抽象的概念,道理具体化,形象化,加强表达效果。
(7) 白描;抓住对象的主要特征,以简练质朴的文字,勾勒对象的形象或神态。其作用:以少胜多,更加突出。
(8) 夹叙夹议:在叙述中加入议论。其作用:加深对叙述事实的理解和认识。
(9) 语意双关:明言在此,实际在说彼。
参考资料来源:百度百科--白描手法
鲁迅写作手法
鲁迅写作手法 用借喩的手法常见讽刺、反语、举例。深刻地揭示了封建宗法思想对农民和其他下层人民的严重毒害,揭露了全部封建宗法制度和思想的极端野蛮残酷。这使得人们得知其恶习之恶。众皆笑之,则无地自容,立时省改不误.。足见作者除能于文中描绘国人之形象, 作者亦的而且确深明我性,善用利方,攻其弱点。使我知难而退,然则执卷阅文而笑之。心悦诚服。鲁 迅 更擅 用 「 画 龙 点 睛 」 的 手 法 描 写 人 物 形 象 , 运 用 具 有 特 征 性 的 细 节 刻 画 人 物 性 格 。用 喜 剧 的 笔 调 写 悲 剧 , 塑 造 了 富 有 喜 剧 性 的 悲 剧 性 格 , 喜 剧 性 与 悲 剧 性 达 到 了 高 度 的 和 谐 统 一 。绘声绘影 ,如有其人 。在《 阿 Q 正 传 》中说,「而且发出关于自己的思想来:这全是假洋鬼子可恶,不准我造反,否则,这次何至于没有我的份呢?阿Q越想越气:『不准我造反,只准你造反?妈妈的假洋鬼子,-好,你造反!是杀头的罪名呵,我要看你…杀头,-满门抄斩,-嚓!嚓!」虽然不很典型,明明一心加入向往的革命党,却因不成功而痛恨起假洋鬼子来,再而成诅咒。原想要造反的阿Q,又希望那「造反」的假洋鬼子被杀头,是一反复;之后又仿佛忘记了决意不造反的念头, 又为一反。直接抽出主人翁未经整理、漫无章法的思绪,却可看见思路。用借喩的手法常见讽刺、反语同埋举例
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