作家谈写作秘诀(作家谈写作技巧)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于作家谈写作秘诀的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
2023新版文章智能生成器,能给你生成想要的原创文章、方案、文案、工作计划、工作报告、论文、代码、作文、做题和对话答疑等等
你只需要给出你的关键词,它就能返回你想要的内容,越精准,写出的就越详细,有微信小程序端、在线网页版、PC客户端,官网:https://ai.de1919.com
本文目录:
一、写作技巧:斯蒂芬·金的七个写作经验
著名畅销书作家斯蒂芬·金(Stephen Edwin King)的《写作这回事》(On Writing: A Memoir of the Craft),斯蒂芬·金要教给你七个写作经验。
说起斯蒂芬·金,大家都不陌生。他被誉为“现代惊悚小说大师”,一生笔耕不辍,在30多年内写了40多本书,总印数超过3亿册。更令人惊叹的是,有超过70部电影和电视节目取材自他的作品,比如说,《肖申克的救赎》。
所有的写作都是写作,众生平等。无论是写严肃小说还是畅销书,无论是写学术论文还是写科普读物,无论是写政府工作报告还是写自媒体文章,其实都有共通的地方。我们就是要讲这些共通的写作经验。
七个写作经验:
第一个经验是多读多写。
我们读书的时候思维是发散的、跳跃的,只有动笔去写,你才发现自己的逻辑链条是有缺失的。
跟读书相比,写作是一件很痛苦的事情。就跟种地一样,写作其实是个体力活。同样,跟种地一样的是,能够减少写作痛苦的唯一办法,就是养成了写作的习惯,久而久之,习惯了,麻木了,就不觉得累了。
第二个经验是写你熟悉的事情。你会说,我的生活很枯燥啊,有什么好写的。再枯燥的生活也是你熟悉的生活,对你来说熟悉,对其他人来说未必熟悉。在你看来理所当然的道理,对不在这个行当的人来说可能是闻所未闻的奇谈。
第三个经验是情境比情节更重要。这是斯蒂芬·金写小说的体会。小说家往往重视情节的设计,斯蒂芬·金说,你不必费心设计情节,如果有一个强大的情境,如果你的情境设计气势恢弘,情境会自动地推着情节走。
第四个经验是要简洁。
第五个经验是一定要改稿子,但不必反复修改。
第六个经验是一定要把控节奏。
第七个经验是关于上不上写作课的问题。
假如你想在一个领域成为顶尖的高手,那是要靠天赋和运气的,但几乎在所有的领域,如果你有兴趣,又肯吃苦,再加上一点悟性,最后做到专业级,甚至做到专业级里面比较优秀的水平,那是没有问题的。
二、写作文三个秘诀是什么
1. 写作文的秘诀是什么
酿酒的有秘方,行医的有偏方。
而今,就连谈情说爱也有其秘诀,如“如何博的奴人的欢心”云云。新近,更彻底,推而广之,拓展到文坛上来。
无论是声誉日隆的作家,还是无名的小辈,都毫不吝啬口水笔墨大谈阔谈作文的秘诀,仿佛做文章真有其秘诀。倘是真的,他们早就腾达了,犯不着这么辛苦做文 先前,鲁迅写了一篇《作文的秘诀》,让人读之甚爽,他说,写文章,一要难懂,二要有种朦胧感。
难懂可以掩丑,蒙胧可以增添神秘感。这成了现代文坛做文章的真谛的,文人无不递相模学。
钱钟书应验过,余秋雨模仿过,就连小口小儿辈的韩寒也引用过。然而,这诀不能定论文学的标格。
尤其是小说,这种“假道学”纯属于一种障眼法,是无足取,也是不必信的,写文章就真无有其秘诀了么,老是说,的确无有。倘还让我说,那么,唯一的秘诀。
就是多读 酿酒的有秘方,行医的有偏方。迩今,就连谈情说爱也有其秘诀,如“如何博的奴人的欢心”云云。
新近,更彻底,推而广之,拓展到文坛上来。无论是声誉日隆的作家,还是无名的小辈,都毫不吝啬口水笔墨大谈阔谈作文的秘诀,仿佛做文章真有其秘诀。
倘是真的,他们早就腾达了,犯不着这么辛苦做文 章。 先前,鲁迅写了一篇《作文的秘诀》,让人读之甚爽,他说,写文章,一要难懂,二要有种朦胧感。
难懂可以掩丑,蒙胧可以增添神秘感。这成了现代文坛做文章的真谛的,文人无不递相模学。
钱钟书应验过,余秋雨模仿过,就连小口小儿辈的韩寒也引用过。然而,这诀不能定论文学的标格。
尤其是小说,这种“假道学”纯属于一种障眼法,是无足取,也是不必信的,写文章就真无有其秘诀了么,老是说,的确无有。倘还让我说,那么,唯一的秘诀。
就是多读善修改。《笑林广记》中有这样一个笑话。
其大意大抵如下”:一书生禀青灯而抵乙夜,挠首踌躇,叹口唏嘘,掷笔数次而无所出,其孕妻夜来初醒,见良人状,问其故。书生乃曰:灵府空空如也,焉有贤妻出嗣之易易,乃是腹中有物。”
由于手头无书,无法实录照抄,只记其大意,遂构一篇。其书生作其文章比女人分娩还痛苦。
何以故夫?乃是书读的少之故或是被迫之做。以至于“灵府空空如也。”
无论是名不经传的书生或是赫赫有名的豪硕,都无不遇到此类问题。“读书破万卷,下笔如有神”是古已有之的名训,如读书读到有班固的“下笔不能自休”的境地,无疑是文坛高手。
而如今,能够博极群书,不但要有闲适,而且还要有雄厚的经济实力做后盾,确保不被饿肚才行。读一本新书又不能照章全收,无论是一本什么样的书,捧来就读,不但无益,而且还有害。
捧到一本书,首先要翻上几页,合了自己的脾胃,大可放心读下去,倘看后兴趣索然,一读之欲呕,再读昏昏欲睡焉,趁早推掉为妙。因为浩翰书海比之于人生短短的一撅,不可一一详读,只得摘其精而去其糟,摘其吾好而去其吾厌,最是人生读书之妙法也,外国有个诗人,大抵是英国吧?我已不甚了然,他说;人间的天堂在马背,在圣人的经书上、在女人的西方胸脯上。”
能把书籍与女人等于一列 这到是老实的交供。读书的确是人生的一大乐趣,不必说给你带来欢悲怜情,更不必说它能使你脱去尘世的白眼。
懈怠单能充拓人的生命这一点,就足够让你去博读一番。“中国读书最多的必推钱钟书,而他的文藻,无 论是旧体诗,还是散文或是小说,都堪称一流,独步当代。
这无疑是读书多 之故。大凡名满五州的文硕,都是如此。
书不但 要多读,有选择的读。而且还要精读。
一篇好文章或一部好书,读三遍五遍都属不为过。读完书后也必有所想,觉得要写点什么,而且不写不可。
就好比人憋久必要大便一样。 除非你害有便秘。
往往好的名句子和文章就产生于此。钱起 的“曲终人不见,江上数青山”。
就是读完文章后,妙手偶的佳句。为后人所推崇。
鲁迅和朱光潜也为此交过口。柳永的“的今宵酒醉何处,杨柳岸。
晓风残月”。大抵都是源于此。
至 于被迫之作,即便做出,也好 不到那去。因为文章是有感而发,而被迫之作,只能是中国人的不幸而是教育当局的大幸。
文学想表达表的好,达意达的妙,便是修改文章,文章 的修改到是难上之作,因为修正 自己的文章,就好比女人向外人品论自己的孩子,总认为缺点少而优点多。即便它是离题千里,宁愿修改标题,以求它套题。
也不愿大刀阔斧对 它修改。即便是庸语俚句,也自认是妙手 偶的佳句.梁实秋的《作文的三个阶段》中说:文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象。
须知敝帚究竟不值珍视。不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧地加以削删。
删除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。”。
罢了罢了,倘自己真能看出这么多无用的废屁,断不 会浪费笔墨纸张去涂。因此,我说,修改文章是难上之作,能把一骗拉拉杂杂的。
枝节旁出。冗陈俗句的文章进行剪修,使之通达无碍,典雅美曼。
2. 写作文的秘诀是什么
写作文没有什么秘诀。要有的话,那就是细观察、多阅读、巧选材、常练笔、勤修改。
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
3. 写作文的秘诀是什么 怎样才能写好作文
但要恰到好处,不宜过多如何写好作文 1、好的文章源于生活,写你的所见,使你的文章更加有说服力、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感、好词好句的用法,这样的文章。
3、独特的文章标题,好词好句用在文章中。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。 6、学会引用名人名言,用心读、学会套用,即变通的能力。
7,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华,过多会显得华而不实。 8,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事、多读书。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。
比如、好词、好句,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之,学会借鉴。
好的文章,学会积累。 4、确立新颖,引用仙人的诗词歌赋。
4. 作文秘诀是什么
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 '。
5. 作文写好的秘诀是什么
如何写好作文?
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料:系本人原创
6. 写作文的窍门是什么
你其实可以多看书看报,边看边勾画,勾出好词佳句,有空的时候再将它们整理出来,读熟,可以背诵更好.每周可以做一两篇现代文,加深理解,多做以后就可以在训练阅读的同时加深对作文的理解,学习各种文体及素材.但是写作文也需要方法,就像楼上说的那些方法你都可以试一试.另外,写日记也是提高写作水平的好方法,又可以记录自己的喜怒哀乐,又可以练习作文1、多读别人的好文章,把精彩的内容消化成自己的。
2、多想别人的类似文章的写法、立意、用语、中心思想,联想自己相应做法。
3、多参加社会实践,生活经历是思想的源泉。
4、多练。
5、请教老师、文人。
6、精改。
赵丽宏说:“每个人的心里都有一根情感之弦,它会不时被生活中的动人景象拨动。你能用自己的语言真实生动地记录下心头之弦的颤动,就会是成功的散文。巴金的《随想录》,就是作者心底汩汩流淌出来的真情实感所焕发出的充满无限生机的散文精品。
近几年来,散文受“意识流”小说影响而出现的一种意识流动式结构。即由客观的事物或情景引起主观意识的“自由联想”和“抒情独白体”。如郭枫的《在雨中,我看到蒲公英······、》、何为的《东京夜话》、赵丽宏的《诗魂》等等。曹明华开创的“青春独白体”尤受青年学生的喜爱。就题材而言,它是自我人生体验的真实流露,如选文《红棕色的美丽》、《青春来临》等。小作者探索自我的多极化,其中有生命的乐趣、性情的流露,更有人生的顿悟、哲理的演绎。这种随笔式的体例正如特级教师黄玉峰所言:“随笔的特点和写法就在一个‘随’字上。乘兴放笔,兴尽而止。不去管有没有主题,不去管结构是否完整,不去管语言是否精当,任自己内心的感受自由自在地挥洒······”,我们是否可以说“创作有法,写无定法。”朋友,把满怀的 *** 聚于生活的细节,把人生的心酸和苦难以真诚的语气叙述出来。吸取前人创作的精华,创出自己独特的写作思路,像球星们一样展露自己的才华和精神,那么就一定能写出感动自己且打动读者的文章,坚信,条条道路通罗马。
7. 写好作文的秘诀是什么呢
“…………”) 5:1。
2.然后明确段落大意、仰视、俯视、事件、中心.正确运用标点符号。 记事 写一件事.“……”小敏说!有些人、地点、人物.确定观察目的。
2.与中心关系不大的略写。 六.文章要有一个明确的中心:一:“……”d.围绕中心选择材料。
3。 3.通过幻觉和梦境描写心理活动。
4、地点、人物:1.具体写出动作的特点.提高确定中心的能力.要突出活动的特点。 3,描写准确。
5,中间穿插其他内容。 3。
场面.弄清楚究竟要写几件事。 2,了解活动的目的。
2.注意些心理活动的层次:1。 2.粗笔描写法重在描写景物轮廓。
3,生活是写作的源泉嘛.要积极参加活动.语言要符合生活实际。 1.通过对材料和详略的调换,使中心更完美。
作文,要有佳词妙句才有文采。 2.中心是文章的灵魂、动静的写作.表达要有条理。
写人 外貌,是语文综合水平的体现。但是。
1.语言过渡或时间过渡。 四,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西) 2.材料在于积累。
3.最后确定详略主次,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为.选材要新颖,有时代感。
构思:一、想好再写?回答当然是肯定的,好的读书方法有千种万种,可是要想找到一种适合自己的读书方法是很不容易的,而想把这种好的读书方法坚持下来就更是难上加难了。 以为文学家把读书人总结为四种类型:第一种类型是海绵型,所有的知识全吸收,然后也不能消化全部吐出来,当然吐出来以后有点走样。
第二种就是沙漏型,什么是沙漏型,大家看这就是沙漏型,这么多沙子等到转过来,全部都漏光。换句话说,沙漏型就是看完了以后,和没看一样,一无所获,只为了消磨时间而已,所以叫做沙漏型。
第三个滤袋型,过滤的精华的部分全漏走了,剩下的都是糟粕,沙泽,指的是,看到了自己都接收,接收了书的最坏的一面。第四个大宝石型,就蒙卧儿帝国大宝石型的,这种人他可以,这种读者很少,读书不但自己有益受益,也对别人也受益,叫大宝石型。
我知道,许多人都想做第四种人,我也想做,但是这对我们来说太遥远了,但我们要努力。读书不但能增长我们的知识,而且还可以培养我们文静的性格,但不能一目十行地读,如果那样的话,就真成了“沙漏型”的了。
那怎样读,用什么方法读才能真正地读好书,并会灵活地运用呢?先不说这个,首先要具备的就是一种精神,一种谦虚的精神,也不能对读的书只满足于一知半解,还有,要具备的就是一颗爱书的心,一颗爱读书的心,如果对读书连起码的兴趣都没有,那么再好的读书方法用了,也是白用。在读书之前,首先要让自己热爱书,喜欢读书,给自己一个让自己读书的合理的理由,才能开始读书。
具备了以上条件者,读书才可能没有白读,在读书的时候,还有一样最基础的,那就是要理解生字词的意思,如果连字词的意思都不懂,那就更不可能了解作者这本书的意思。有些书涉及到时代背景,独到这种地方,最好了解一下当时的时代背景再开始阅读。
另外,读书时,要做好读书笔记,自己认为词句优美的段落最好要摘抄下来,读完一本书之后,可以写一篇读后感或好书推荐,写完后再交给父母修改修改,这样自己的作文水平也会慢慢地提高。如果读的是知识类的书,例如《十万个为什么》,可以把里面涉及到的知识用填空或判断的方式出成问题,然后自己试着解答。
如果在这样坚持先来,不敢保证你们能做“大宝石型”的读书人,至少能做“海绵型”的读书人。 对了,如果你还有什么好的读书方法,可以介绍给同学,让大家一起分享,作文水平与阅读水平都能齐头并进。
写文字是一种很有趣的事情,个人觉得,外人可以帮到的不过只是些皮毛的东西,很难提高自己的水平,如果要真正的提高,只有靠自己的感悟,要用心的去读一些文章,用新的体会或者说感受其中的每妙,假以时日,文章自然会写得很好。 只要仔细观察自己身边的小事,留心自己的生活,多看新概念作文,这样对写作是后很大帮助的 写作文要学会观察` 我觉得最实际的方法是去看言情小说(我一同学就是靠看言情小说提高的作文水平,现在在网上写了一篇言情的,点击率很高) 作文最起码有3小节,开头写事情的结果,中间写原因,最后写引起什么思索 如何写作文? 作文,是语文综合水平的体现。
但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。
第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。
一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。
我在看文章、阅读时也很注意这点。 第二个方面,就是注意留心观察。
写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。
所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。
8. 写作文的诀窍是什么
写作文没有什么诀窍。要有的话,那就是“细观察、多阅读、巧选材、常练笔、勤修改”。
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
三、作家的最好写作方法是什么
作家最好的写作方法有:
第一,足够的词汇量,以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。
第二,精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容,还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者,而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么,他怎么说的,他用了哪些技巧,他想表达他对于世界的什么认识和观点。
第三,对于古代语言和文化的基本了解。 掌握古代语言基本词汇和特点,读懂浅易的文言文,了解古代文化常识、古人的观念和追求。既是对中国传统文化传承,也是对传统文化的思考。追根溯源,才能传承发展。
第四,在理解的基础上,背诵足够多的古诗文,对古代知名作家有基本的了解。 小学凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵,理解深刻,经久不忘。对于知名作家如李白、杜甫、白居易、苏轼、王安石等最好能读一下相关传记。一方面有利于理解其作品,另一方面有利于理解古代社会和文化。
第五,观察、体验、阅读、思考、表达是一体的。 没有对生活的观察和体验不可能有对世界的感性认知,没有广泛的阅读不可能加深对世界的理解。这里的广泛阅读不仅仅局限于文学作品,政治、经济、军事、社会、哲学、心理等方面的著作都可涉猎,他们不仅可以增广见识,还能提供认识世界的不同角度,提供解决问题的不同思路。 对自然、社会、人生的思考,是我们表达的基础。没有对这些问题的个性化思考就只会人云亦云。作文考试考查的不仅仅是语言表达能力,而是对整个语文能力的综合考察。没有体验、阅读、思考,空洞的表达是打动不了人心的。作文虽有技巧,但一切技巧的前提是实力的提升。
四、写作文有诀窍
1. 写作文有何诀窍
1.点面结合写场景 在写作文时,不管是记人,还是叙事,都离不开对场景的描写。
写好场景,能渲染一种气氛,衬托人物的精神品质,挖掘事情的深层含意。《十里长街送总理》(见人教版教材第七册第13课)一文,写首都人民自发地聚集在长安街送别总理,场面十分感人。
其场景描写就运用了点面结合的手法。 天灰蒙蒙的,又阴又冷。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。
人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。
一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着…… 这里,对长安街人行道两旁的场景进行了十分感人的描写,先是描写整个场面,它渲染了一种阴沉、郁闷的氛。
紧接着又进行具体的描写:“双手拄着拐杖”的一位老奶奶;“探着身子张望”的一对青年夫妇;一群“泪痕满面”的红领巾……这样点面结合,描画了一幅感人至深的送别图,表达了人们对总理的无限怀念之情。 同学们在写作文,特别是写体育比赛、实践活动类作文时,一般都会运用点面结合的手法来描写场景,下面请看曹立同学的《“种萝卜”》(片段): 游戏开始了,台下的同学跃跃欲试。
一会儿,台上的“泥土”排成了一堵人墙,你挨着我,我挨着你,个个神采飞扬。有的不时回头望望,看谁中了头彩;有的则假装镇定;还有的挤眉弄眼,告诉别人自己手上种了“萝卜”。
你看,这里小作者先对整个场景进行了一番描写,“台上的‘泥土’排成了一堵人墙”,渲染了一种神采飞扬的气氛。接着小作者又从点上着笔:有的“回头望望”,有的“假装镇定”,还有的“挤眉弄眼”,让人感到一种各具姿态的“神采飞扬”!这样点面结合,为“种萝卜”游戏的“演出”营造了一种极具童趣的气氛! 2.在开篇设置一个悬念 设置悬念,引人入胜,就是在文章一开头就制造某种气氛,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情。
这种方法,引人入胜,扣人心弦,最受小朋友们的欢迎和喜爱。 例如,有一篇题为《老师摸了我的头》的习作,开头一段是这样写的: 开学了,听说我们班又换了新“老板”。
一进教室,果然看见一个戴眼镜的“家伙”。瞧他那笑里藏刀的样子,一定是校长派来的“一级杀手”。
哼,不管你是哪路神仙,我准叫你“哭比笑好”,反正我是公认的“调皮大王”,“死猪不怕开水烫”,还怕你不成! 你看,这个开头,一下就抓住了读者,原因何在呢?就是设置了悬念。“我”是“调皮大王”,新“老板”又是“笑里藏刀”的“一级杀手”,双方摆开了对仗的架式。
新老师新官上任三把火,必然要治理班级,必然要管“我”,而“我”是“死猪不怕开水烫”,不怕老师,这就让人担心,令人关注,使人不得不急着读下去,他们师生二人会发生些什么事件呢?发生了怎样的争斗呢?结果怎样呢?这些问题一构成悬念,一下子就扣住了小读者的心弦。 这种开头方法的运用,要注意两点:一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中,例如“今天发生了一件奇怪的事,母鸡把自己下的蛋吃掉了”,这个悬念只有一句话,悬念的点是“奇怪的事”,为什么这么“奇怪”呢?很快扣住了读者。
二是要围绕悬念一步一步地解开谜底,一层一层地解除悬念,慢慢地完成,直到结尾时才让人恍然大悟,这样,既符合读者的阅读思路,又可以使文章曲折多姿,前后呼应。 3.用动作来刻画人物 有的课文在刻画人物时,常常对动作进行描写,它将人物的形像活灵活现地展现出来,同时还会揭示出人物深层次的性格特点,收到意料不到的效果!俄国著名作家契诃夫在《凡卡》(人教版五年制第九册第12课)一文中,就运用这种方法刻画了凡卡的爷爷——一位守夜老人的形象。
……他是个非常有趣的瘦小的老头儿,65岁,老是笑眯眯地眨着眼睛。白天,他总是在大厨房里睡觉。
到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅的周围走来走去…… 现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰上,他冻得缩成一团,耸着肩膀…… 这里,用“笑眯眯地眨着眼睛”“敲着梆子,在别墅的周围走来走去”刻画了一位善良而又尽职的守夜老更夫的形象;用“跺着穿着高筒毡靴的脚”“冻得缩成一团,耸着肩膀”写出了穷苦的老更夫不得不为饥饱问题而四处奔波!正是这些动作,把凡卡爷爷的生活真实地展现了出来,也从一个侧面预示着凡卡给爷爷的信将会“石沉大海”,凡卡也只能在梦境里看到爷爷读他的信了。
如果我们在平时仔细地观察各种人物的一言一行,那么在刻画人物时,就不会仅仅停留在“外貌”的描写上,而是会去细细地刻画他们的“动作”,让他们的性格特点、气质个性活生生地“摆”在读者面前,让人回味无穷!下面请看一位同学写的《爱爬树的李刚》(片断) 说到爬树,那。
2. 【作文有秘诀么要用简洁的语言回答,不要长篇大论】
酿酒的有秘方,行医的有偏方.而今,就连谈情说爱也有其秘诀,如“如何博的奴人的欢心”云云.新近,更彻底,推而广之,拓展到文坛上来.无论是声誉日隆的作家,还是无名的小辈,都毫不吝啬口水笔墨大谈阔谈作文的秘诀,仿佛做文章真有其秘诀.倘是真的,他们早就腾达了,犯不着这么辛苦做文 先前,鲁迅写了一篇《作文的秘诀》,让人读之甚爽,他说,写文章,一要难懂,二要有种朦胧感.难懂可以掩丑,蒙胧可以增添神秘感.这成了现代文坛做文章的真谛的,文人无不递相模学.钱钟书应验过,余秋雨模仿过,就连小口小儿辈的韩寒也引用过.然而,这诀不能定论文学的标格.尤其是小说,这种“假道学”纯属于一种障眼法,是无足取,也是不必信的,写文章就真无有其秘诀了么,老是说,的确无有.倘还让我说,那么,唯一的秘诀.就是多读 酿酒的有秘方,行医的有偏方.迩今,就连谈情说爱也有其秘诀,如“如何博的奴人的欢心”云云.新近,更彻底,推而广之,拓展到文坛上来.无论是声誉日隆的作家,还是无名的小辈,都毫不吝啬口水笔墨大谈阔谈作文的秘诀,仿佛做文章真有其秘诀.倘是真的,他们早就腾达了,犯不着这么辛苦做文 章.先前,鲁迅写了一篇《作文的秘诀》,让人读之甚爽,他说,写文章,一要难懂,二要有种朦胧感.难懂可以掩丑,蒙胧可以增添神秘感.这成了现代文坛做文章的真谛的,文人无不递相模学.钱钟书应验过,余秋雨模仿过,就连小口小儿辈的韩寒也引用过.然而,这诀不能定论文学的标格.尤其是小说,这种“假道学”纯属于一种障眼法,是无足取,也是不必信的,写文章就真无有其秘诀了么,老是说,的确无有.倘还让我说,那么,唯一的秘诀.就是多读善修改.《笑林广记》中有这样一个笑话.其大意大抵如下”:一书生禀青灯而抵乙夜,挠首踌躇,叹口唏嘘,掷笔数次而无所出,其孕妻夜来初醒,见良人状,问其故.书生乃曰:灵府空空如也,焉有贤妻出嗣之易易,乃是腹中有物.”由于手头无书,无法实录照抄,只记其大意,遂构一篇.其书生作其文章比女人分娩还痛苦.何以故夫?乃是书读的少之故或是被迫之做.以至于“灵府空空如也.”无论是名不经传的书生或是赫赫有名的豪硕,都无不遇到此类问题.“读书破万卷,下笔如有神”是古已有之的名训,如读书读到有班固的“下笔不能自休”的境地,无疑是文坛高手.而如今,能够博极群书,不但要有闲适,而且还要有雄厚的经济实力做后盾,确保不被饿肚才行.读一本新书又不能照章全收,无论是一本什么样的书,捧来就读,不但无益,而且还有害.捧到一本书,首先要翻上几页,合了自己的脾胃,大可放心读下去,倘看后兴趣索然,一读之欲呕,再读昏昏欲睡焉,趁早推掉为妙.因为浩翰书海比之于人生短短的一撅,不可一一详读,只得摘其精而去其糟,摘其吾好而去其吾厌,最是人生读书之妙法也,外国有个诗人,大抵是英国吧?我已不甚了然,他说;人间的天堂在马背,在圣人的经书上、在女人的西方胸脯上.”能把书籍与女人等于一列 这到是老实的交供.读书的确是人生的一大乐趣,不必说给你带来欢悲怜情,更不必说它能使你脱去尘世的白眼.懈怠单能充拓人的生命这一点,就足够让你去博读一番.“中国读书最多的必推钱钟书,而他的文藻,无 论是旧体诗,还是散文或是小说,都堪称一流,独步当代.这无疑是读书多 之故.大凡名满五州的文硕,都是如此.书不但 要多读,有选择的读.而且还要精读.一篇好文章或一部好书,读三遍五遍都属不为过.读完书后也必有所想,觉得要写点什么,而且不写不可.就好比人憋久必要大便一样.除非你害有便秘.往往好的名句子和文章就产生于此.钱起 的“曲终人不见,江上数青山”.就是读完文章后,妙手偶的佳句.为后人所推崇.鲁迅和朱光潜也为此交过口.柳永的“的今宵酒醉何处,杨柳岸.晓风残月”.大抵都是源于此.至 于被迫之作,即便做出,也好 不到那去.因为文章是有感而发,而被迫之作,只能是中国人的不幸而是教育当局的大幸.文学想表达表的好,达意达的妙,便是修改文章,文章 的修改到是难上之作,因为修正 自己的文章,就好比女人向外人品论自己的孩子,总认为缺点少而优点多.即便它是离题千里,宁愿修改标题,以求它套题.也不愿大刀阔斧对 它修改.即便是庸语俚句,也自认是妙手 偶的佳句.梁实秋的《作文的三个阶段》中说:文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象.须知敝帚究竟不值珍视.不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧地加以削删.芟〔芟(shān)除〕删除除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量.”.罢了罢了,倘自己真能看出这么多无用的废屁,断不 会浪费笔墨纸张去涂.因此,我说,修改文章是难上之作,能把一骗拉拉杂杂的.枝节旁出.冗陈俗句的文章进行剪修,使之通达无碍,典雅美曼.然而,这并非我辈能抵及.我们能把它修得语能达意,词能达调,流通顺畅就足够了.文学是无有捷径可追寻的.什么鸟导师或学者的作文是无足凭的.万万不可当作宝训名言供着,唯一的秘诀就是老老实实的读书.。
3. 写作文有什么诀窍
写作文的技巧,要领有以下几点: 1:当试卷发下时,先看作文题目,审清题意学会打腹稿,做其他题目时边构思作文的内容. 2:写事时,要选用有代表性的材料. 3:作文要有仰有扬,形成波澜,不要太平稳. 4;平时要广泛阅读,到考场上才有灵感的出现. 5:巧妙利用一些修辞手法,使文章更生动. 6:写好后注意修改:文章是否切合题意;全文的主旨是否一致;词句是否通顺畅达;有没有错别字. 7:作文题目要新颖,开头结尾要点明中心. 一般地说,写作文是离不开四个大的方面。
首先,勤于积累能反映新时代特征的新材料(包括新人物、新事件和新观点)。如今社会是日新月异的社会,社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件。
那么,学生是不是能有意识地注意并认真地学习吸收呢?这个问题是值得语文老师探讨!从高考作文的发展等级要求来看其中之一就是“有创新”,就是提出作文出彩的一点:材料要新鲜;从高中学生必须有“社会大语文观”的角度来看,没有了它就意味着学高中语文课本和读本再优秀,还是有可能“竹篮打水——一场空”,为什么呢?因为社会大语文观意识淡薄,缺乏对自然、人类、民族、国家、社会和世界的认识、分析和评价。目前社会,新闻媒体很多,像报纸、杂志、广播、电视和互联网,都与我们生活接触很密切。
那么,作为语文老师,要提供条件,全身心地投入——为学生的写作服务,自己剪贴报纸新闻、收集新鲜文章,也可组织学生阅读报纸、收听广播和观看省级和中央电视台一些人生与社会方面的节目。这样一来,老师以主动制被动,让每个学生都能自觉地积累新时代的材料。
日积月累,月积年累,学生的社会大语文观就开阔了。值得一提地是,指导学生课外阅读,不能放任其流,一般要求学生写做一本“阅读札记”,包括标题、出处、体裁、篇幅、作者、摘要、感想和评价。
特别值得一提地是,札记中的感想和评价必需学生个人写,要写得大胆,要写得有个性,要写得有见解,要写得有感 *** 彩。 其次,积累写作文的常见方法与技法,并应用于平时的作文练习中去。
人民教育出版社出版的高中语文教科书(必修本)共6本书,每本书都有现当代散文,语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧,常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好,与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”,还要结合学生实际,看学生能否接受,让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说,透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书(必修)第二册的第一单元,我和学生共同总结出:《祝福》有一大写作技法,倒叙记事法;《边城》有一大写作技法,人物心理描写法(通过幻想来写或通过梦境来写);《荷花淀》有两大写作技法,①环境描写法,②人物语言、动作和神态综合描写法;《装在套子的人》有一大写作技法,写人漫画法(运用讽刺性漫画法)。
教师必须强调:做好写作笔记是有必要的,尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟,并督促他们能学以致用。 再次,积累常见的或少见的有文采的句子和段落。
近年来,高考在第六大题命题时,注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。
当然,在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”,意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么,学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。
语文老师要强调:不能整篇文章都摘抄下来,那样,不仅浪费时间,反而会徒劳无益,甚至适得其反;只有把一些有文采的句子、段落搜集起来,反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。 最后,加强自己“动手术”修改作文的练习能力。
现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文,然后是老师精心批改,最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果,但往往效果是事倍功半。
为什么呢?因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师,不一定比老师本人差!让他们自己从找错别字开始,找错误的标点符号,找用得不恰当的字词,找病句,找开篇点题句或段,找过渡句或段,找有文采的句子,找有意蕴、有哲理的句子,找有新鲜气息的好材料,找扣住话题的全文中心,找结尾呼应开头的句子,找“凤头、猪肚、豹尾”等等。
坚持不懈,作文差学生慢慢有了兴趣,全班学生的主动性和积极性大大提高了。 这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成,彼此之间是相互依存的关系,关键是老师在写作教学中要大胆放手,做到以学生为主,调动他们的积极性;老师要从基础年级抓起,持之以恒。
此外,语文老师要大胆地写下水作文,并以下水作文来检验理论的正确。
4. 写作文有诀窍吗
写作文没有什么诀窍,如果有的话,那就是“多读、多看、多练、多些、多改”
给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
5. 写作文有诀窍吗
首先和语文一样一定要把题读清楚,找出题目要求你所写的所有要点,最好可以列出提纲;然后按照要点写出来,其实也就是将要点翻译出来,只是必要的做出一些改变,用你自己能想到的简单的单词来写,可以要保证单词不出错,因为一旦单词写错,在考试中是要扣分的。
在写的过程中,尽量的使用简单句,保证句子有主语和谓语。使用些常用的关联词,比如however, moreover, meanwhile等,如果能使用定语从句这样的句子的话,作文肯定会是高分,但前提是句子必须正确;最后检查作文。
6. 【写作的窍门有哪些】
提高写作能力小窍门 1、选材 买衣服先要看材料,作文也是这样的.一篇作文如果选材适当、正确,那么你这篇文章一半就成功了.有人问:材料何处来?我说:材料从生活当中来.生活中点点滴滴的小事都可以作为写作的材料.下面告诉大家几个积累材料的方法: A:写观察日记. B:每次想到或听到的事都记录下来. 以上说的两个方法的确值得运用和学习. 2、阅读. 写一篇文章要好的文笔,那么怎样才能具有优秀的文笔呢?只有平时大量的阅读才行.比如在阅读时,可以手中握笔,随时遇到好词佳句都要记录下来.光阅读记录还不行,在写作时能够充分运用才算是真正掌握了阅读的要领. 3、思考 观察之后紧接着就要思考.你把你观察到的东西都整理起来,在脑子里流个梗概,然后加以充分的发挥想象,把平时会的那些好词佳句全部拿出来.最后检查一下有没有语句重复,这样一篇文章就写好了.。
7. 写作文有什么秘诀
既然你容易写偏题,不如在审题上多下功夫.比如说文章《还记得那一天吗?》,你说题目关键词在哪里?是在“那一天“以及“?”上,也就是说,你要写好这篇作文,必须注意只写某一天,这一天必须给予你了感悟(父母的爱、终于成功的艰辛……),内容要阳光,立意要逐渐从文章进展中慢慢深化,在结尾要达到升华中心的目的.在开头和结尾强调题目,让老师知道你至少还记得题目,这样在跑题上就不容易给你多扣分了.”说明这是一句问话,你要询问某个人这个答案,切忌自言自语.又例如作文题目《在鲜花盛开的地方》,你可以想象,在鲜花盛开的地方一定是十分美丽的,然后接着深化中心,想这样一个美丽的地方一定会有美好的事物存在.在作文当中,我们现在所提倡的就是要加强对平凡生活中感人点滴的感悟.你也应该知道,现在在大力宣扬创建和谐社会,那么你就可以尽量往这一中心上发展延伸,不过如果你感觉牵强,那么建议你选择其他内容,例如可以通过对美好会议的描写塑造一个同样美好的人.写作文不是生搬硬套,写作文也不是弄虚作假.文学源自生活,却也高于生活.多多观察生活,发掘平凡生活之中的美好,我相信你的作文题材一定不会有问题的.在审题方面,你可以通过只看作文题目,然后自己进行一番细心推敲,揣摩出题人的意图,他到底希望你发掘怎样的中心思想?相信不久之后,你的能力会大有长进,这样也就不容易跑题了.另外,向你推荐《读者》,这本杂志上精彩的内容很多.我虽然才14岁,但是我一向热爱写作.希望你也能够在阅读之中发现文学的高尚,在写作之中提炼生活的美好.。
以上就是关于作家谈写作秘诀相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
推荐阅读: