智能公文写作软件(智能公文写作软件有哪些)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于智能公文写作软件的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、公文里面怎么把文头对齐
1. WPS文字制作公文的文头技巧有哪些
撰写行政公文是办公室工作人员必备的工作技能之一,公文的撰写过程大体分为文头、正文、落款等三大部分。
很多工作人员为了省事,再加上对于“WPS文字”软件掌握的不够全面,只是运用“插入文本框和直线”之类的简单操作来完成相关步骤。此法虽然快捷,可是由于相对于格式的变化适应性差和文章的整体性不规整等缺点,一直困扰着办公室工作人员日常工作。
其实只要合理运用分节符概念,并结合页眉、页脚和正文区域,对公文进行三大块的整体划分,在每个区域内再结合表格制作与页面设置等相关属性的具体操作,就可以轻松完成整个公文制作,并且下次制作时只要单独改动文本即可。下面就让我们学习一下“WPS文字”中制作公文的三板斧,掌握后大家就会轻松学会公文的制作技巧了!电脑教程 特色页眉操作步骤:将光标定位在新文档第一页的开头处,鼠标单击“插入→分隔符→连续分隔符”命令,将正文与文头区域分割成两节。
如图1所示。 鼠标左键单击“文件”→“页面设置”,在出现的“页面设置”提示栏内选择“版式”选项卡,在“页眉和页脚”标签下“页眉”设置栏内填写适当数值。
这个数值表示的是“页眉”区域顶端到页面上边界之间的距离,由实际测量得来。在“预览”标签下“应用于”下拉框中选择“本节”。
这个数值表示的意义是以上的设置只对本节起作用。具体要求设置如图2所示。
鼠标左键单击“视图”→“页眉和页脚”,此时屏幕会出现“页眉和页脚”工具栏,并且光标在页眉区域为闪动状态。此时,用鼠标选择页眉区域内唯一的段落标记,如图3所示。
然后鼠标左键单击“格式”→“边框和底纹” →“边框”,然后设置“线型”为“单实线”,“颜色”为“红色”,“宽度”为“3磅”,接下来鼠标左键单击“预览”框中的“下横线”位置。设置如图4所示。
将光标定位到正文区域,鼠标左键单击“表格”→“插入”→“表格”,在“插入表格”提示栏内设置“表格尺寸”中的行数为3,列数为2,这些数值依具体情况而定。在表格中输入适当文字。
然后通过测量公文文头各个文字之间的距离,经过合并单元格,设置单元格对齐方式及调节表格行高和列宽等操作方法形成如下表格。如图5所示。
然后设置单位名称对齐效果。鼠标全选所有单位名称,单击快捷菜单中的“分散对齐”命令,具体设置如图6所示。
设置“文件”二字字号大小与实际公文中“文件”二字大小相同,适当调节“文件”二字的缩放比例,选择“文件”二字后,鼠标左键单击“格式”→“字体”→“字符间距”,设置如图7所示。这一步的目的是使“文件”二字高度达到与单位名称的两行累计高度对齐的效果。
鼠标选中整个表格,右键单击表格,在出现的菜单中选择“表格属性”→“表格”→“边框和底纹” →“边框”→“设置”→“无”→“确定”。设置如图8所示。
将光标定位于页眉区域内的“段落标记”处,鼠标选中整个表格,右键单击表格,在出现的菜单中选择“表格属性”→“表格”→“文字环绕”→“环绕”→“定位”→“表格定位”→“垂直”→“位置”→“-50毫米”→“相对于”→“段落”。注意,这里的“5厘米”,是指让表格以页眉区域内的段落标记为基准,向上移动的距离。
此值由测量公文中单位名称到文头横线之间的距离而定。设置如图9所示。
文头效果如图10所示。
2. 公文末尾落款有多个时怎样对齐
尽量将各个部门(单位)名字拉齐,即第一字和最后一个字对齐。
公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。
公文格式分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线 (又称隔横线)以上的各要素统称眉首;置于红色反线 (不含红色反线)以下至主题词 (不含主题词)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称为版记。
3. 公文写作中发文机关与日期怎样才能对齐
发文机关署名应当用发文机关全称或者规范化简称。
成文日期指会议通过或者发文机关负责人签发的日期,是公文的生效日期,也即党政机关公文生效的重要标志。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。成文日期用 *** 数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。
公文加盖印章时,成文日期一般右空四字编排,印章用红色,不得出现空白印章。 单一机关行文时,一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名,印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。
联合行文时,一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置,并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名,最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,印章之间排列整齐、互不相交或相切,每排印章两端不得超出版心,首排印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内
4. 公文附件1和2多行排列悬挂缩进如何对齐
7. 3.4 附件说明
如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用 *** 数字标注附件顺序号(如“附件:1. XXXXX”);附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。
例如:附件:1.XXXXXXXXXXXXXX
XXX
2.XXXXXXXXXXXXXX
(不好意思,编辑的换行内容与上面对齐,比如1、2都是对着的,但提交后显示的不整齐。)
5. 公文的附件应该怎样排版
1.首先把你要编辑的正文文本在word中编辑好,或者复制到word中。
进行页面布局,点击页面布局设置
制定行和字符网络:每行28,每页22。这个是一般公文的页面字数排版规范
如果有装订需求一般是上和左装订:所以其页面布局调整是
上白边(天头):37mm±1mm下白边(地脚):35mm±1mm左白边(订口):28mm±1mm右白边(切口):26mm±1mm
2.
然后是设置文件标题。
标题文字一般采用红字(哈哈红头文件,小红头文件)
采用40号黑体加粗,居中显示。
根据标题字数字符间距其实可以适当调整,字数多可以紧缩显得更加严谨
3.
文件标题下面的那个红线可以用绘图方式实现
插入图形,选择直线(按住shift键就能画出平行的直线)
然后调整直线的颜色,适当加粗直线,2.25磅。
4.
文件标题下面的那个红线可以用绘图方式实现
插入图形,选择直线(按住shift键就能画出平行的直线)
然后调整直线的颜色,适当加粗直线,2.25磅。
5.
然后就是正文了。
正文设置相对简单,可以采用三号或者四号字体根据页面板式让文件显得比较和谐。一般尽量是一页排版最为美观。
字体用常规的仿宋GB体
6.
最后附上时间日期
这个只是基础板式,在此基础上。 *** 文件经常会有文件号。
公司文件可能会有些特色要求等,可以根据需求进行调整和修改。
*** 公文会严谨规范,公司公文可能这方面要求不会这么严格
二、我想写小说,应该看些什么书,来提高写作能力
我想写小说,应该看些什么书,来提高写作能力
当然看小说咯~要写的好先得看得多,不用特意去学,多看看喜欢看的小说就好。别去看网络小说,买一些实体书什么的,有深度的东西看看。国外的很多小说都可以读很久,读着读着慢慢就写好了。
我想写小说,应该看些什么书,来提高写作能力啊!
小说?
哪一种类别的小说呢?第一次参考不同类别的小说会让自己的发展类型及思路受到很大影响的。
先说女性向:
短中篇:推荐沧月的书,偏重华丽的辞藻故事性强,比较文学的,如《镜》系列,《护花铃》等。
长篇:一般都是快餐,可以看时下比较红得吱吱的《庶女攻略》。天衣有风的《凤囚凰》,林家成的《玉氏春秋》(这本功底比较厚)
女性文学向:很多喜欢看啥路遥的,张爱玲的=A=个人不是很喜欢。
青春文学向:推荐《花火》公司出的各种书,啥《深海里的星星》的。《最小说》出产的,还有啥七堇年的书,都是比较常见的青春文学。
男性向:
男性向现在一般想卖钱的话都是快餐文学。
像唐家三少的《斗罗大陆》,土豆的《斗破苍穹》等。
男性文学向推荐看苏童的书《红粉》之类的。
余华的也可以。
如果只是单纯的想提高文笔,不建议看年代过早的白话小说,那时候的水平还有限,虽然是名著,但说真的,功底上比较后期的还是有差。
看中后期的张爱玲的《金锁记》,鹿桥《未央歌》,以及现代的一些作家作品就好。像《秦腔》之类的。
纯手打,求分
请问看些什么书能提高写作能力?
作文书?- - 这要根据你自身呢。
最好挑一些文笔很好,你还感兴趣的书,而且要多积累现实生活中的真实例子,以便文章有说服力。
不过,最好还是实际演练多一些,否则,光看书,不写作,也是没有用的..
定期看看某种杂志(千万不要那种文艺的,囧),融合一些时事政治,有些可能老师都不知道,(这是真的,高中老师太忙了..)这样文章会吸引他人目光,文章也会标新立异的。
希望可以帮到你,谢谢~~o(∩_∩)o...
提高辩论能力应该看些什么书
首先你要明确一点,光看书是不可能提高辩论能力的。反之,要提高辩论能力,是必须得看书的。所以你可以理解为:看书是提高辩论能力的必要条件而不是充分条件。
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说回看书,真要说辩论该看什么书这个还真没有准确答案,可以说辩论的辩题五花八门,涉及人文、哲学、历史、政治、心理学、社会学、经济学、管理学……各个方面的题都有,我也都见过。所以你说看书吧,我建议你分两点,其一是长期积累的文化知识,这个就不管什么书都要拿来看,可以用博览群书来形容了。其二是当你拿到辩题以后,再根据辩题的具体内容去搜集相关的书籍和资料,以完善你们的论点论据事例等等。
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说完看书,说说辩论能力。刚开始起步的话关于一些辩论的基本理论还是应该要了解的。比如什么是雄辩什么是诡辩,分别在什么场合使用有什么作用。还有基本的逻辑推理技巧,因为……所以……。充分条件、必要条件、充要条件。
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还有就是思维训练,什么逻辑思维、跳跃思维、发散思维、总结能力、分类能力。
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再要提高就是要锻炼文采,还有背歇后语,背成语,……太多了。
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总之辩论真的是一项综合能力,你不可能在一本书或者几本书里找到你需要的所有知识。读书是一方面,有好的教练是另方面,大量的训练是三方面,勤奋动脑是四方面。
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差不多就这些,有兴趣知道更多可以留个联系方式来问我。
要提高公文写作能力,要看些什么书、杂志、网站啊?
写作是汉语的重要组成部分,在汉语中有举足轻重的地位。人们抒发感情需要写作,总结经验教训需要写作,记叙事件需要写作……,总之,无论学习、工作、生活都离不开写作。然而,有很多人都不善于写作,提起写作就头痛,总觉得无话可说,尽管东拼西凑,也是不尽人意。很多人对写作不感兴趣,这是写作水平提不高的一个重要原因。其实这种反映,除了与本身的文化素质有关以外,主要还是由于写作的基础没有打好,可见写作基础很重要。那么,如何提高写作能力呢?试想从以下几个方面来探索提高写作能力的有效途径。
一、强化对写作能力重要性的认识
写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合而成的,写作能力的高低,能反映出一个人的综合素质。特别是在工作岗位上,应用写作的机会很多,如果没有一定的写作能力,是难以应对的。我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,还有抒 *** 感、记叙事件等等,没有一定的写作知识和写作能力,是不能很好地完成工作任务的。例如,有很多人,辛辛苦苦地工作一年,工作非常出色,也积累了很多的丰富经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使你的经验得以传播和借鉴。还有,朋友书信之间交往,没有一定的写作能力,就不能很好地表达你的感情。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人,即麻烦别人自己又得不到提高。作为工作人员,我们有必要进行写作知识和写作能力的培养,更有必要提高对写作意义的认识,这是提高写作能力的前提。
二、完善和创新教育培训手段
不愿意写作,主要是因为写作是语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合,是需要动脑的,许多人不愿意动脑,所以对做文章不感兴趣。要想学好写作这门知识,我们必须改善和创新教育培训手段。
(一)培养写作兴趣。不论工作或学习,只要你对其感兴趣,那么就会做得比较出色。如果你厌烦写作,害怕写作,怎能提高写作能力呢?实践中我们对感兴趣的或有意的活动,能够通过表情和行动表达某些感受,如果把这种感受写出来,不是很好的文章吗?所以,工作之余多组织干警参加一些有意的活动,例如演讲、辩论等,让干警在活动中观察活动的场面和周围的环境以及个人的表情等。会后将自己的感受通过文字表达出来。我们还可以收看一些有益的电视节目或阅读一些资料,写出收获和体会,这样不仅增添了我们业余生活的乐趣,更重要的是通过这些寓教于乐的活动有效地培养了写作的兴趣,对提高写作能力效果很好。
(二)激发写作灵感。灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习,长期实践,不断积累经验和知识而产生的富有创造性的心理状态。灵感不是天生的,灵感是创造性劳动中普遍存在的现象,是长期辛勤劳动的结晶。只要勤奋,灵感就会油然而生。所以,要激发写作的灵感,就要养成思考的习惯。利用比较生动的场面和场景,促动激昂情绪。当我们产生创作的灵感,哪怕是一个好的构思,一个小小的片段,我们都要认真加以总结和发扬,循序渐进地提高思维能力。另外还要通过一些有意的活动如演讲、辩论、发言等,唤起自我创造、自我表现的能力,形成写作灵感的源泉。
(三)培养观察事物的能力。通过对事物的观察,捕捉写作素材。例如,我们平时参与社会活动,对中心人物的言谈举止,音容笑貌,个性性格等进行观察,这样就能写出比较生动的文章。如果只是通过命题,那么就感到缺少写作兴趣,感到枯燥无味。只有多参与社会公益活动,认真观察事物,了解事物的发展规律,积累大量的写作素材,写作时才能产生灵感,写出好的作文。
(四)启发想象力。想象是一种创造性的思维,是对记忆中的表象进行加工改造后得到的一种形象思维。一切创造性的活动都离不开想象。如果想象丰富,就会思路敏捷,受到某一事物的启发,马上会联想许多的人和事,脑海里就会展现出一幅幅生动的景象。动起笔来如行云流水,由物及人,由景及情,由此及彼,由近及远,文章内容才能丰富,意境开阔,思想深刻。如果缺乏想象力,就如一潭死水,思维干涸,难以动人。
(五)训练写作技巧。对于刚接触写作的人,不一定要求成篇,从内容上说,生活中的点滴感受,思想上的闪光点,都可以形成文字;对某种现象,某件事物的看法,可以通过三言两语来表达。从形式上说,可以做一些分解训练,比如,根据自身特点,重点选择训练目标。思维能力差的就重点训练思维能力,表达能力差的就重点训练表达能力……。总体上要全面训练,多读书,勤动脑,勤动笔,坚持不懈,反复练习。经过反复练习,使说话能力、想象能力、思维能力、观察能力等都逐渐到提高,正所谓“熟能生巧”,循序渐进,练的多了,写作能力自然就提高了。写作能力提高不能一蹴而就,要细水长流,集腋成裘。
(六)养成自学习惯。写作知识不是天生就有的,也不是一劳永逸的,写作知识是通过学习而得来的,还要经过学习不断创新发展。时代在发展,总有很多新的东西需要我们学习、总结,发扬,去如果只靠学生时代学来的一点点知识来维持工作的话,那么将永远也不能提高,我们必须加强学习。特别是我们机关工作人员,工作时间培训的机会很少,主要的是靠自学为主,所以我们要养成自学的好习惯,通过自学,不断丰富自己的文化知识和社会知识,积累大量的写作素材,不断提高自己的写作能力,更好地总结工作中的先进经验,宣传改革开放的大好形势,歌颂美好的生活。
总之,提高写作能力,不是一朝一夕的事,需要我们不断努力,不断学习,不断创新,开拓进取,不断更新写作意识,更好地为工作服务。
想提高自己的写作能力应从掌握方法入手。
首先要知道写作过程的四大部分:
1.聚材分析
2.创意运思
3.构篇撰写
4.编排腾清
每部分都有相应的不同方法和技巧。
其次要分析自己在写作过程的哪部分存在不足。这是最难的。“人贵有自知之明”说的就是这个道理。
三、要选择适合自己特点的写作方法。通常写作能力不足源于写作方法不对。
四、要选择必要的写作工具。“工欲善其事,必先利其器”。要根据自己的不足选择相应的工具加以祢补,可大大提高你的写作能力。
五、推荐《AHAH计算机辅助写作系统》。它是一款以提供科学写作方法为主的写作软件。提供了很多很有特点的工具。用户自己可以在此基础上进行充分地发挥和再创造,可越来越完善越来越适合自己。不妨试试。
1.转化与化归思想:是把那些待解决或难解决的问题化归到已有知识范围内可解问题的一种重要的基本数学思想.这种化归应是等价转化,即要求转化过程中的前因后果应是充分必要的,这样才能保证转化后所得结果仍为原题的结果.
高中数学中新知识的学习过程,就是一个在已有知识和新概念的基础上进行化归的过程.因此,化归思想在数学中无处不在. 化归思想在解题教学中的的运用可概括为:化未知为已知,化难为易,化繁为简.从而达到知识迁移使问题获得解决.但若化归不当也可能使问题的解决陷入困境.
2.逻辑划分思想(即分类与整合思想):是当数学对象的本质属性在局部上有不同点而又不便化归为单一本质属性的问题解决时,而根据其不同点选择适当的划分标准分类求解,并综合得出答案的一种基本数学思想.但要注意按划分标准所分各类间应满足互相排斥,不重复,不遗漏,最简洁的要求. 在解题教学中常用的划分标准有:按定义划分;按公式或定理的适用范围划分;按运算法则的适用条件范围划分;按函数性质划分;按图形的位置和形状的变化划分;按结论可能出现的不同情况划分等.需说明的是: 有些问题既可用分类思想求解又可运用化归思想或数形结合思想等将其转化到一个新的知识环境中去考虑,而避免分类求解.运用分类思想的关键是寻找引起分类的原因和找准划分标准.
3. 函数与方程思想(即联系思想或运动变化的思想):就是用运动和变化的观点去分析研究具体问题中的数量关系,抽象其数量特征,建立函数关系式,利用函数或方程有关知识解决问题的一种重要的基本数学思想.
4. 数形结合思想:将数学问题中抽象的数量关系表现为一定的几何图形的性质(或位置关系);或者把几何图形的性质(或位置关系)抽象为适当的数量关系,使抽象思维与形象思维结合起来,实现抽象的数量关系与直观的具体形象的联系和转化,从而使隐蔽的条件明朗化,是化难为易,探索解题思维途径的重要的基本数学思想.
5. 整体思想:处理数学问题的着眼点或在整体或在局部.它是从整体角度出发,分析条件与目标之间的结构关系,对应关系,相互联系及变化规律,从而找出最优解题途径的重要的数学思想.它是控制论,信息论,系统论中“整体—部分—整体”原则在数学中的体现.在解题中,为了便于掌握和运用整体思想,可将这一思想概括为:记住已知(用过哪些条件?还有哪些条件未用上?如何创造机会把未用上的条件用上?),想着目标(向着目标步步推理,必要时可利用图形标示出已知和求证);看联系,抓变化,或化归;或数形转换,寻求解答.一般来说,整体范围看得越大,解法可能越好.
在整体思想指导下,解题技巧只需记住已知,想着目标, 步步正确推理就够了.
中学数学中还有一些数学思想,如集合的思想;补集思想;归纳与递推思想;对称思想;逆反思想;类比思想;参变数思想等,它们大多是本文所述基本数学思想在一定知识环境中的具体体现.所以在中学数学中,只要掌握数学基础知识,把握代数,三角,立体几何,解析几何的每部分的知识点及联系,掌握几个常用的基本数学思想和将它们统一起来的整体思想,就定能找到解题途径.提高数学解题能力.
想提高写作能力该看什么书?
其实你发现没有,写作很强的基本上看小说也很猛的
我给你推荐一本书:风中的钢琴声
初中学生看些什么课外书可以提高阅读写作能力?
四大名著特别有影响力,多看一些名著,一般书上后面都有介绍的
二年级的女生,想象力不大丰富,写短文看图说话不会写,应该看些什么书提高写作能力?
1,可以看你喜欢的书,去图书馆找,什么书都可以看,首先需要培养和激发你的阅读兴趣,认识到看书是一件非常开心的事。
2,需要看图文章的话,可以看看故事书,有插图的。
3,每天写一篇日记,这样你就不会怕写了。
这个不难的,看图说话,你想到什么就写什么就好了,不要怕,大胆的写就是很好的。
请问文秘如何提高写作能力以及应该多看些什么类得书籍谢谢大家
个人感觉多注意平时积累材料,认真阅读本行业的相关刊物,多写多改多向前辈请教比较重要。基本上没发现好的文秘写作的书籍。大多只是介绍理论和体裁。
想提高写作能力看什么书?
考取汉语言文学专业吧,进行分类学习、系统提升,水平肯定提高。也可以看一下基本杂志:《意林》、《读者》、《汪国真诗选》等。
三、写作文字格式
1. 公文的格式是什么样的
*** 公文格式 及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。
保密等级字体:一般用3号或4号黑体 紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体) 文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红) 发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体) 标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。 主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体:常用3号或4号仿宋体 附件的字体:常用3号或4号仿宋体 作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体:常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文 主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗) 二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。
正文均为三号仿宋。 以上为 *** 公文规定。
且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。1、密级用三号黑体字 2、紧急程度,“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体;“(一)(二)(三)……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字(每页19行,每行25个字) 8、批转(转发、印发)……通知,通知正文用三号楷体字,被批转(转发、印发)文件用三号仿宋体字 9、附件标题用二号宋体字,正文用三号仿宋体字 10、印发传达范围用三号仿宋体字 11、“主题词”三个字用三号黑体字;词组用三号宋体字 12、抄送机关名称用四号仿宋体字13、印发机关名称和印发日期用四号仿宋体字;印发份数用五号仿宋体字 公文各要素和标识简单介绍。
一、眉首部分 主要标识公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等要素。 1.公文份数序号。
公文份数序号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。标识时,用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1行。
2.秘密等级和保密期限。秘密等级是指涉密公文的保密程度,分“秘密”、“机密”、“绝密”三级。
新《办法》规定,涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限,“绝密”、“机密”级公文还应当标明份数序号,“秘密”、“机密”、“绝密”公文均应标注保密期限。标识秘密等级时,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和保密期限,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,秘密等级和保密期限之间用“”隔开。
3.紧急程度。急件公文分为“特急”、“急件”两种。
其中,电报应当分别标识“特提”、“特急”、“加急”、“平急”。标识时,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级与紧密程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。
4.发文机关标识。发文机关标识由发文机关名称和“文件”二字组成,如“**省人民 *** 文件”等。
对一些特定公文可只标识发文机关名称(函件)。发文机关标识应当使用发文机关全称或规范化简称。
标识位置是上边缘到版心上边缘25mm处,上报的公文发文机关标识在上边缘到版心上边缘 80mm处。国家质量技术监督局发布的《国家行政机关公文格式》还规定,发文机关标识推荐使用小标宋体字,用红色标识。
字号一般应小于22mmX 15mm。
联合行文时,主办机关名称排列在前,“文件”二字置于发文机关名称右侧,上下居中排布。联合行文机关过多时,必须保证公文首页显示正文。
5.发文字号。由发文机关代字、年份、序号组成,如“*政发〔1999〕82号”,“*政发”指发文机关代字,“ 〔1999〕 ”指年份,“ 82号”指发文序号。
整个意思就是**省人民 *** 在1999年所发的第82号文件。标识位置在发文机关标识下空2行处,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年代应用全称,用六角括号“〔〕”括入;序号不编虚位,即不编为001,不加“第”字。
6.签发人。上报的公文需标识签发人姓名,平行排列于发文字号右侧。
发文字号居左空1字,签发人姓名居右空l字;签发人用3号仿宋体字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。如有多个签发人,主办单位签发人姓名置于第1行,其他签发人从第2行起在与主办单位签发人姓名对齐处按发文机关顺序依次顺排,同时,使发文字号与最后一个签发人姓名同处一行,并下移红色反线,使红色反线与发文字号继续保持为4mm。
二、主体部分 主要标识公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、发文机关印章、附注等要素。 1.公文标题。
一般由发文机关名称、概。
2. 公文目录用什么字体格式
公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准a4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。
保密等级字体:一般用3号或4号黑体紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体正文的字体:常用3号或4号仿宋体附件的字体:常用3号或4号仿宋体作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体主题词的字体:常用3号或4号黑体公文写作公文格式排版中的字体要求公文写作抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗)二级标题为三号黑体三级标题为三号仿宋加粗。
3. 公文写作的格式及要求有哪些
标题:小标宋体, 二号字
正文:仿宋,三号字
行间距:我们单位一般设置“固定值”28磅
字间距:一般不作要求
*** 公文格式及公文字体字号标准
公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。
保密等级字体:一般用3号或4号黑体
紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)
文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)
发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体
签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)
标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。
主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体
正文的字体:常用3号或4号仿宋体
附件的字体:常用3号或4号仿宋体
作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)
日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)
注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体
主题词的字体:常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]
抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字
印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文
主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗)
二级标题为三号黑体
三级标题为三号仿宋加粗。
正文均为三号仿宋。
以上为 *** 公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。
4. 写作如何设置格式
文档的格式无非就是标题、小标题、正文三个部分,在文字处理软件比如wps、word中,有现成的格式设置。
根据作品的创作思路,标题可以设置为一级标题、二级标题等,例如,除了作品名(可以设置为一级标题),章节标题可以设置为二级标题,若下面还有段落标题,可以设置为三级标题比较好, 这样,利用文字处理软件的目录创建功能,可以很好的建立一个完整的目录。一般来说,一级标题下面是二级标题,二级标题下面是三级标题,以此类推。
目前wps和word都可以通过引用菜单中的目录功能创建完整的目录,wps还可以调出一个智能识别目录窗口,并靠在左侧: 利用这个窗口,在章节很多的时候可以快速找到其中一个章节,很方便。正文的格式一般没有特别设定,只需段首第一行缩进两个汉字即可。
正文字体根据自己的喜好设置。字体。
5. 论文格式字体有什么要求
原发布者:飙车飓风
论文格式字体要求毕业论文格式第一页:论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)作者(宋体、小三)(空一行)[摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体,200-300字)(空一行)[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)第二页:目录(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)一、标题(小四号宋体)页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)二、(标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)参考文献(小四号宋体)页码(小四号宋体)致谢语(小四号宋体)页码(小四号宋体)英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)页码(小四号宋体)第三页开始:毕业论文正文引言(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)引言内容用小四号宋体打印(空一行)(空一行)一、(标题)(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)1、(小标题)(四号宋体)(空一行)(1)(下级小标题)(小四号黑体)(正文内容用小四号宋体、下同)(空一行)(空一行)1、(小标题)(四号宋体)(空一行)(1)(下级小标题)(小四号黑体)(空一行)(空一行)结论(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)附
6. 公文标准格式的字体、字号、有什么要求
如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。
严格按照公文格式写作:
首先,公文的文体要合乎规范,所谓的文体是指公文的语言体例,也就是语体,包括语言、字词、文种。公文的目的在于表达作者的意图,这就要求语言简洁明快,用词通俗易懂,文种恰如其分。
按照《国家行政机关公文处理办法》规定,每一种公文适用一定的范围,表达一定的内容,相互之间不能混用,例如,需要用批复的,不能用通知。
其次,公文的格式要合乎规范。公文一般由标题、发文字号、签发人、秘密等级、紧急程度、主送机关、正文、附件、印章、发文时间、抄送机关、附注等部分组成。每部分的构成都有大致的规范,就是用纸、书写、排版、装订也有统一的规定。
扩展资料
公文文本样式:
份号、秘密等级、紧急程度
****文件
**发[200*]*号
标 题
****(主送机关):
正 文
附件:
****(发文机关) 200*年*月*日 (附注)
主题词:** ** **
抄 报:**** ****
抄 送:**** ****
****办公厅
200*年*月*日印
共印**份
公文的特定格式
(1)信函格式
发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称,居中排布,上边缘至上页边为30mm,推荐使用红色小标宋体字。联合行文时,使用主办机关标志。
发文机关标志下4 mm处印一条红色双线(上粗下细),距下页边20 mm处印一条红色双线(上细下粗),线长均为170 mm,居中排布。
如需标注份号、密级和保密期限、紧急程度,应当顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列,第一个要素与该线的距离为3号汉字高度的7/8。
发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下,与该线的距离为3号汉字高度的7/8。
标题居中编排,与其上最后一个要素相距二行。
第二条红色双线上一行如有文字,与该线的距离为3号汉字高度的7/8。
首页不显示页码。
版记不加印发机关和印发日期、分隔线,位于公文最后一面版心内最下方。
(2)命令(令)格式
发文机关标志由发文机关全称加“命令”或“令”字组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为20 mm,推荐使用红色小标宋体字。
发文机关标志下空二行居中编排令号,令号下空二行编排正文。
签发人职务、签名章和成文日期的编排见7. 3. 5. 3。
(3)纪要格式
纪要标志由“XXXXX纪要”组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为35 mm,推荐使用红色小标宋体字。
标注出席人员名单,一般用3号黑体字,在正文或附件说明下空一行左空二字编排“出席”二字,后标全角冒号,冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名,回行时与冒号后的首字对齐。
标注请假和列席人员名单,除依次另起一行并将“出席”二字改为“请假”或“列席”外,编排方法同出席人员名单。
纪要格式可以根据实际制定。
四、2021天津遴选公文写作技巧:公文写作之“宣传稿”
贯彻执行题目是公务员申论考试中常考题型,也是分值占比比较高的题型,相对而言难度也就稍微要高一些。对于大部分学生而言,贯彻执行题目主要是格式复杂、逻辑层次要求高、要点整理难等,特别是对于宣传类题目很多学生容易在格式和要点书写方面出现误区和问题,导致要点能够找到,但是分值却不高的现象。因此,今天就以宣传稿为例,为大家分析一下宣传类题目的作答技巧和方法。
作答步骤:
一、审题:审文种、作答对象、发文目的、身份等,重点审清作答对象。
以2019省考题目为例:
假设你是某市人社部门的工作人员,需要进社区向群众推广电子社保卡。请结合“给定资料4”,草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿。(35分)
要求:结构完整,内容具体,条理清楚,语言准确;300-400字。
审题:文种:宣传稿——格式:标题+(发文对象)+正文+发文单位+发文时间
作答对象:介绍电子社保卡
发文对象:社区群众
发文单位:某市人社部门
发文目的:向群众推广电子社保卡
二、找点:运用材料阅读方法,带着作答对象回到材料寻找所有与之相关的要点
资料4 在首届“数字中国”建设成果展览会上,青岛市民刘女士领取到了国家人社部签出的首张电子社保卡。在接下来的短短几个月里,电子社保卡迅速普及,丽水、福州、新余、九江、广州、南宁、海口等多地群众陆续申领到电子社保卡。【背景:电子社保卡普及,多地群众已申领】
成都市民王女士得知这一消息后,马上掏出手机进行申领。“把社保卡‘放进’手机,只需几十秒,简单得很!比如,从支付宝里点击‘城市服务’,选择所在城市,通过‘刷脸’认证就行了。以后办理相关社保业务,忘带社保卡,用手机扫码也能办。”据了解,为让群众“少跑腿,好办事”,电子社保卡申领渠道丰富多元,不仅包含各地人社部门官方APP、各地政务服务APP,还有社保卡发卡银行APP、支付宝、微信、平安一账通、云闪付等社会渠道APP,持卡人可自愿选择申领渠道。【申领方面:申领安装简单,办事方便,申领渠道多元,有官方和社会渠道APP,自愿选择】
电子社保卡有两种表现形式:一是手机端显示电子社保卡二维码,用于信息系统识别人员身份、缴费结算、办理业务;二是手机端显示与实体卡一致的电子社保卡信息,用于人工核对并办理业务。【表现形式:手机端电子社保卡二维码和电子社保卡信息】
目前,全国统一的电子社保卡已经在26个省份、230个城市发放。随着一个又一个的城市被“点亮”,“电子社保卡地图”上星光熠熠,“一部智能机走天下”的梦想照进了更多人的日常生活之中。【背景:电子社保卡逐渐普及】
“党的十八大明确提出了加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系。十八大以来,社会保障工作的各个方面都在加紧推进。着眼群众需求、回应社会关切、不断简化优化办事流程、提升公共服务信息化水平,是移动互联网‘助力’人社服务的缩影。”工作人员说,“我们积极拥抱移动互联网、大数据和云计算,充分满足群众诉求,建立了全国社保卡服务平台,迎来了电子社保卡,开启了‘人社移动服务’新时代。”【背景:为建立覆盖城乡居民的社会保障体系,我国多地推出电子社保卡,开启人社移动服务新时代】
电子社保卡以实体社保卡为基础,与实体社保卡“一一对应”,是社保卡线上应用的有效凭证。部分先行地区通过多项民生服务精准发力,让这张“无形卡”发挥出“大能量”。【是什么:电子社保卡是以实体社保卡为基础,是社保卡线上应用的有效凭证;作用:无形卡大能量,在民生服务精准发力】
南宁市将电子社保卡融入“智慧城市”建设,持卡人仅需提供电子社保卡二维码即可出入公园、图书馆、博物馆等市民公共场所,实现“一码通城”。宁夏回族自治区、西宁市、潮州市等地区结合电子社保卡开展医保移动支付相关业务,持卡人在药店展示电子社保卡二维码,便可购药,用卡体验大幅提升。青岛市推出“电子时间银行”这一创新应用,为志愿者提供长期可靠的记录管理和通存通兑功能,践行了社保“记录一生、保障一生、服务一生”的承诺。此外,还有更多城市通过电子社保卡开通了就医服务功能,就医时出示手机端电子社保卡,看病后不用排队就可直接线上缴费支付。【作用:融入智慧城市建设;开展医保移动支付相关业务;推出电子实际银行;就医服务功能】
电子社保卡全面推进应用的同时,各地人社部门也不断加强基础支撑平台建设、“互联网+人社”服务矩阵建设、社保卡金融功能应用、对外协同服务平台建设等。电子社保卡应用将在实体社保卡应用基础上,进一步发挥其身份认证、缴费结算、业务办理的重要作用。【作用:加强建设,发挥身份认证、缴费结算、业务办理作用】
展望未来,查询社保权益记录、办理待遇资格认证、就医购药支付结算、办理参保缴费等功能也会相继上线,电子社保卡还将逐步嵌入各地政务服务、智慧城市、金融服务等应用场景。【作用:上线多个功能,嵌入政务服务、智慧城市、金融服务等多个应用场景】
今年年初,福州市民曾女士因为流行性感冒来到药店,从走进药店,到付款完毕,只用了不到十分钟。“以前忘带社保卡又急着买药就得多花不少钱,现在,动动指尖,省时省心。”她告诉记者,领取电子社保卡以来,自己买药都是靠“扫码”,每次结算都很顺利,“在我的推荐下,电子社保卡已成为身边亲戚同事们的‘标配’。”【作用:医疗服务功能】
有关工作人员表示,电子社保卡以实体社保卡安全体系为基础,结合电子认证、人工智能等互联网安全技术手段,构建了网络与持卡人之间的有效连接,从而确保“实人、实名、实卡”。用电子社保卡在手机端查询信息、办理业务时,借助在线认证、密码验证、人脸识别、风险控制等多种认证方式,能够确保“是我办事”“是我查询”,不用担心被冒用、盗刷和信息泄露。【很安全:以实体社保卡安全体系为基础,结合互联网安全技术手段,确保实人实名实卡,多种认证方式确保安全】
2018年年底,全国社保卡持卡人数超过12亿人,覆盖全国88%的人口。下一步,随着电子社保卡的推广普及,社保卡线上线下相融合的应用服务体系将全面建立。置身社保卡多元化服务生态圈中,持卡群众将获得更为广泛、细致、贴心的服务,尽享信息时代的“速度与温情”。【未来展望:随着电子社保卡普及和线上线下融合应用服务体系的建立,我们将获得多元服务,尽享信息时代速度与温情。】
以上就是关于智能公文写作软件相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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