写作文的方法和技巧
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于写作文的方法和技巧的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
写作文的技巧和方法
写作文的技巧和方法:
1、用心观察是写作的基础
观察是写作的基础,如果想要写作,就应该养成观察的习惯。生活处处都是写作的素材,做生活中的有心人,才能发现身边的有趣的事,有特点的人,美的事物,才能从内心激发出写作的激情。
观察不是普通的看,而是要“用心”,在看的时候要运用“五感”,去全面了解、认识观察的人或事物;要找到观察对象的特点,世界上没有两片相同的叶子,也没有两片相同的雪花,但是,又有多少人去观察了叶子的不同,雪花的不同,所以,观察要去发现事物间的不同之处,找出同类事物千差万别的个性和特征。
与自己的经验联系进来,让观察得到的具体认知和感受进入内心,以备写作之用。
2、海量阅读是写作的基石
不读书的人很难写成好的文章,因为读书不仅可以从中学到别人的写作方法和技巧,更重要的是提升自己的鉴赏能力,拓宽眼界,丰富视角。毕竟个人的生活受时间、空间、精力、财富的限制,总是有限的,但阅读却能让自己的生活积累、对世界的认知有无限增大的可能。
阅读时要养成写批注、阅读笔记的习惯,俗话说:“好记性不如烂笔头。”真正有效的阅读,是要在阅读的同时调动自己的头脑,参与思考,判断,而不仅仅是读,通过大量的阅读,能从书中获得对生活更为丰富、更为深刻的感受,提高生活的认识,为写作打下扎实的基础。
3、深刻立意是写作的灯塔
立意代表着一篇文章的中心和写作主旨,体现着一个人的思想高度和认识深度,好的立意就像海上灯塔,在茫茫文海中树起一盏指路的明灯,使文章的价值倍增。对立意也要注意几点:
要符合写作题目的要求,这就需要根据题目的范围和关键词语去研究,去分析,最后确定文章要表达的主题;要尽量深刻,在看似普通平凡的人、事、景、物中,要练习透过现象,抓住本质的能力,使自己对生活有深刻的认识和独到的见地,能挖掘到代表社会共性,让人有共鸣的主题来写。
要力求新颖,有句话说:“太阳底下无新鲜事”,但即使是同一生活现象,同一人物、景物,只要角度不同,就会表现出不同的侧面。因此,立意要要从角度去创新,让自己的提出的见解,抒发的感受,不落俗套,给人新鲜醒目的感觉。
4、精心选材是写作的保障
文章是否吸引人,还是要看内容,而组成内容的主体就是材料,写作时需要根据文章确定的立意去选择材料,因此,选择把什么材料写进文章,要注意以下方面:
首先要做好题意的分析,确定文章要写的中心是什么。可以把自己文章的中心思想浓缩为一句简短的“主题句”,然后再去找与主题句有密切关系的材料,以保证写作时不离题、不偏题。
要选取典型材料,即那些反映事物本质,有代表性、有说服力的材料。最好选自己经历的有感受的材料,这样写作的时候才能有更加真实、可信、生动的内容。
5、形神兼备让人物更丰满
写人作文要从外貌下笔,描写时要做到形神兼备。如容貌,神态,姿态,服饰等,要找到符合人物的年龄,身份,经历和个性的特点,让这些特点的描写为表达文章的中心服务,避免出现“千人一面”的情况。
写人还要注意对人物语言、行为和心理活动的描写。生活中的人都有自己不同的个性、年龄、职业及所环境和地位,他们各自的语言、行动也不会完全相同。要通过对不同特点的语言和行为动作的描写,表达出人物的品质和思想感情。
特别要注意的是,写人必须写事,通过具体事例来体现人物的性格、品质和思想情感。要选择恰当的事例,也就是典型事例,能代表文中人物的特点、品质。
要选择小事,以小见大,学生作文很难找到许多惊天动地的大事来写,要学会从自己生活中去发现一些感人的小事情;要写新鲜事,孩子们生活阅历有限,存在着“扶老爷爷过马路”“雨中接我放学”等事例泛滥的现象,要注意选择角度,找到新颖的入口,发现感人的细节,写出事情的新意来。
6、完整中有曲折让叙事精彩
写事首要的是做到完整,要按事情的发展顺序,把发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果六大要素交待清楚,使叙事具有完整性。
要想使文章内容完整,主题明确,六要素中的经过尤为重要,要具体、详实地描写事件发展中的关键环节、精彩细节和高潮部分。
记事作文,一般都是选择自己身边的平凡小事,自己经历或见到的事,越具体越好。通过小事来来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
记事必须写人,记事作文要注意对事件中的人物加以描写,进行描写时,应对事件中人物的行动、语言、心理活动加以细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该抓住人物的细节写得越具体越好,把事件写得曲折有致,才能更好地体现文章的主题,增强读者的阅读兴趣。
7、顺序有致是写景的秘诀
写景作文同样需要仔细观察,运用人的各种器官,通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等来感知,找出景物独有的特点,也就是找出观察景物与其他景物之间的区别。
要描写好景物,最重要的是把握好顺序,有条理地进行描写。可以按照景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等,也可以按照时间顺序来写,如一天之内的早中晚、春夏秋冬等,还可以按游览顺序来写。
写景作文必须要真实,并且对所写景物饱含喜爱和赞美之情,只有这样,才能在描写中做到生动、可信,准确传达出景中的可爱之处,达到借景抒情的境界。
8、有趣有情让物与人共鸣
状物作文中, 对物体形态的描写要逼真,既要全面写好物体的外形,还要具体描写一些关键的细节,突出外形的特点和功能。
如果是写动物,还要介绍清楚动物的生活习性、爱做的事情,如果是写植物,要讲清楚生长、发育过程,做到生动有趣,条理清楚。
写物要注意用好修辞手法,通过比喻 、拟人等来赋予物以人的情感色彩,增强文章的吸引力,文章结尾可以点题,托物言志,寄予作者情感。
写作文的技巧和方法有哪些
写作文的技巧和方法如下(供参考)
1、作文成绩看字迹,得分要素是第一。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是草书书法,切忌字迹潦草。
2、考试作文五六段,干净整洁看卷面;字体大小也关键,千万不要写出边框线。考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。规定五到七断为宜。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
3、开头结尾要简练,最好首尾两行半。除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响到阅卷老师的判定。
4、运用修辞,如以比喻入题、以夸张入题、以反问入题、以设问入题、以对偶入题、以拟人入题、以呼告入题、利用谐音、利用双关;引用妙句,引用诗句为题、引用流行歌词入题、引用名句入题;反常设悬,所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如何写好作文的十大诀窍,容易
1、多读文章
多读文章是特别重要的,平时要有一个好的阅读习惯,只有有了一个好的阅读习惯,才可以获得别人的一些长处。
2、融入生活
将自己融入到生活当中,平时的一些平凡的小事情,实际上换一个不同的角度都是可以写出一篇好文章的。
3、多思多想
多思多想是好文章的源泉。毕竟来说才思源涌是写出好文章的根本保障,平时就要养成多思多想的习惯。
4、多写
多写是根本的保障,思想再丰富,真正要体现在笔尖方可以实现思想与文字的交流。
5、多听意见
多听听别人的意见,写好文章以后一定要多改一改,才会出好的文章,同时也可以听取别人的意见,才会有所提高。
写好作文或者是好文章,切忌不可以进入套路,进入套路的文章从一定角度来说就是八股文了,可以获得一定的分值,但是高分就难了。
写作方法
1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6)渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
如何写好作文的方法和技巧
要富有真情实感一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。(二)立意要专一“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。(四)立意要深刻。立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。(五)立意要巧妙在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。四、怎样写好状物的文章如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。(四)说明功能每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。(五)融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。以上就是关于写作文的方法和技巧相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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