大学生新媒体课程心得(大学生新媒体课程心得体会范文)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于大学生新媒体课程心得的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、零新媒体运营经验怎么开始做作品集
我学习新媒体2个月,给大家分享一些学习心得。
如果是零经验学习新媒体,首先要了解新媒体运营是什么,新媒体岗位的要求这些最基本的信息,其次是系统学习营销理论,产品设计,传播学理论,内容营销等新媒体运营所需的知识,然后是最重要的积累项目经验。
这里对项目经验多说几句吧。绝大多数学习新媒体运营的人都是以求职为目的,去应聘新媒体招聘方最看重的就是项目经验,作品集。但是没有相关作品怎么办呢?
如果你有专长和丰富行业经验可以自己输出内容到各平台,运营自己的账号,但是有好的内容不一定能获得很多粉丝,很多点赞,运营方法和平台规则需要自己多摸索。
但是像我这种一开始找不到内容输出,又不会运营的人来说,最好的方法还是上线上课程参加实战训练,经过一段时间输入和强制输出的方法从零开始做自己的作品集。
从零学习不容易,但是新媒体算是互联网行业入门比较容易的,有想法的朋友不如立即动手尝试,不要把收藏的资料变成永远不会打开的文件夹。
二、学习数字媒体技术专业是一种怎样的体验?
作为一名资深的数字媒体专业学生,对于这个专业还是抱有深深的喜爱和恨意的,最开始报考这个专业也是觉得这个专业对我来说适应新时代互联网数据大背景的时代要求,本着它广大的就业前景去的。
但是,天不遂人愿,本以为这个专业会有我喜欢的记者采编教学,但是上了一段时间之后才觉得是个巨大的坑,这个专业,技能要求大于理论基础,在这,提醒广大的高考报名同学要谨慎选择哦。
对于这个专业要学的是什么呢?其实各个学校的安排是不一样的,像本人一个东北普通二本专业,大一学的是新媒体概论,传播学概论什么乱七八糟的理论,还有马克思主义哲学,毛概,思修等基础文学。
大二就是死亡学期,各种技能课程安排的满满的,周六日出去采编,拍摄,几乎没有空闲的时候,对于那些想在大学图个空闲的学生,就可以先歇歇了?你知道被挂科威胁上课是一种怎样的感受吗?
有不喜欢,肯定就有喜欢,其实,正如你百度知道的那样,数字媒体技术的就业面,涵盖电商,公司文案,新闻,自媒体排版,而且因为是新兴职业,组织团队创业的机会也是多多益善啦,这个好处还是在今年毕业时的切身体验。
学的是什么呢?技能方面,会有视频剪辑,节目包装,大数据截取,文案编辑,创意文案写作等,理论方面就是新媒体概论等,这些学术性的课程,有助于考研和学生基本文学功底和写作技能的提升。
前景,对于考研这块,那些喜欢学术追求的学生要注意了,本专业因为太新兴了,供考研的学校和专业严重缩水,很难,身边好多打算考研的都跨专业了。如果你有学术上的追求,劝你趁早查清楚再做打算哈!
三、新媒体写作的困惑与出路
新媒体写作,通常会有哪些困惑呢?
作为新媒体写作大军中的一员,我也曾经有过类似的困惑。经过一段时间摸索,虽然谈不上突飞猛进,但有一些来自实战的心得,觉得很有必要分享给所有新媒体写作的战友们。
先来聊聊新媒体与旧媒体的区别:
1.写作方式不同 :旧媒体作者主要采用笔和纸进行写作,一篇文章多次修改是常有的事;新媒体作者基本上都是直接在电脑或手机上码字,码完就发,很少会有修改。
2.作者群体不同 :旧媒体作者多数是专业的作家或者媒体从业人员,比较讲究写作专业性;新媒体作者几乎没有专业限制,只要有意愿,随时随地都可以开工,微信朋友圈发图文分享就是一种流行方式。
3.传播方式不同 :旧媒体内容传播主要依靠特定发行渠道,如书籍杂志、订阅报刊订、传统广播、电视等;新媒体内容主要在互联网、移动设备等空间传播,传播速度、广度都大大超过从前。
4.读者阅读不同 :旧媒体的读者阅读通常是需要特定时空,如在书房或者有电视的房间,有固定时空;新媒体阅读十分方便,一人一手机,随时随地阅读,随意性很强。
正因为这些区别,造成新媒体写作与传统意义上的写作有很大不同。文笔好,坚持写,不代表一定能获得大量读者的认可。
出路在哪里呢?
过去,作者或者作家是知识分子的象征,高高在上。现在,人人都可以是作者。谁写的东西受欢迎,草根大众说了算,不看你是啥身份。
那种一味想着表达自我的写作心态,很难成就爆文。 大众选择余地太大,选择权太自主了。就拿来说吧,上一分钟你的文章刚被收录,下一分钟可能淹没在大量新收录的文章海洋里了。
大众觉得你的文章与他无关,或者没啥用处,也没啥吸引力,马上就翻篇了。
提笔之前,先把自己当读者,而不是作者。
严格来说,新媒体写作跟文艺创作还真不一样。文艺创作是作家的专属权利,以达到个性化表达和作品的创新为衡量作品好坏的标准。 新媒体写作更多的是“普通话”写作,大家怎么能明白就怎么写 。
如果老是摆出创作的姿态,拒普通读者于千里之外,不说不利于传播,就算要找到曲高和寡的知音也难了。
好好学习下白居易当年的创作追求——让老奶奶也能看得明白!所以,今天我们还有很多人脱口而出:“江南好,风景旧曾谙。”他的《忆江南》传播之广有目共睹。
小结一下:
四、选择网络与新媒体专业有后悔过吗?学习这个专业的感受怎样?与你之前想象的有偏差吗?
选择网络与新媒体专业是不错的,这是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
培养目标
网络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的,综合性和交叉性为其特色,是“文”和“理”的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则。
以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养坚持马克思主义新闻观,坚持正确政治立场和方向,具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才,以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
以上就是关于大学生新媒体课程心得相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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