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校刊征文600字（校刊征文500字）
发布时间：2023-03-12 02:18:55
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问大家
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于校刊征文600字的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、大美校园人文之美征文7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到 作文 吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是我给大家准备的大美校园.人文之美征文，希望能对您有所帮助!
大美校园.人文之美征文1
每当太阳从东方露出鱼肚白时，在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱中。忽然，漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的校园。
初春，所有的生物都苏醒了。瞧!墙角迎春花开了，一朵朵黄灿灿的，在略带寒意的春风中摇曳，显得那么俏皮可爱!进入校园树木在春风的吹拂下翩翩起舞，更是给校园增添了几分生气。桃花开了，一朵朵精致可爱，粉嘟嘟的，像是新生婴儿红润的小脸蛋。松树那墨绿墨绿的针上钻出了一束束小小的嫩绿嫩绿的小针。操场上原来枯黄的草地上，有一些嫩芽急急地钻出土壤，好像迫不及待要早一点看一看外面的世界。玫瑰开花了，红色的小花，配上翠绿的茎，在校园里形成了一道亮丽的风景线。
每当同学们陆续来到学校，宁静的校园就顿时变得热闹起来。操场的一角，有在跳绳同学那矫健的身影，只见她们双脚靠拢，手腕有规则地转动两下，像上下翻飞的小燕子一样轻快地跳着，赢得旁人的啧啧称赞。瞧!打 篮球 的同学飞快地奔跑着，那球儿在他们手中忽左忽右，忽然又从腿间穿过……就这样，他们熟练地传球，运球，投篮。一连串紧张而又优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。远处，一些跑步的同学也不逊色，各个英姿飒爽，一阵阵欢呼声、鼓掌声不绝于耳……上早读课了，大家手里有的拿着语文课本，嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书，在默背单词;有的三五成群的围在一起，讨论着习题，还有的在桌上画着什么……你听，刚才静下心来读书的同学，琅琅的朗读着。这是普通的读书声吗?不，不是，它是同学们前进的脚步声呀!
一年四季，春夏秋冬，在春季的校园里，处处能听到嬉笑打闹声、看到追逐跳跃景，这就是春天的校园!
大美校园.人文之美征文2
今天，我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加-社-会，有吃有喝有地位.
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个 顺口溜 ：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的 情书 满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是 教育 人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!
大美校园.人文之美征文3
我有一个美丽的校园，一年四季都有美景!
春天，万物复苏。各种小花争奇斗艳，五彩缤纷。我走进校园，两棵葱蓉的柳树立在门的两旁，像两个挺立的士兵守在校园。我又看了一眼操场，整齐的四路纵队，朝气蓬勃的从教学楼里昂首走过来，壮观极了!
夏天，骄阳似火，同学们都穿着统一的夏季校服。几只鸽子在我们头上飞来飞去，嘴巴一张一合，好像在说：“热死了，热死了”大树更茂盛了，同学们都迫不及待在树下乘凉、读书、下棋、谈笑风声。
秋天，大树枯萎了，只有枫树还在秋风中毅然挺立着，一阵秋风吹过，最后一棵树的树叶飘落下来。小草，小花也低下了头。虽然没有夏天美丽，但是比夏天凉快，可真是秋高气爽啊!
冬天，雪纷纷扬扬地下了起来。跟谢道韫“未若柳絮因风起”写的一模一样。我们的教学楼被 大雪 覆盖了，像铺上了厚厚的雪白的毛毯。同学们在操场上打雪仗、堆雪人，开心极了!
个个题诗，写不尽千秋花月;人人作画，描不完大地江山。再艳丽的颜色也勾画不出校园的美丽，我爱我的校园。
大美校园.人文之美征文4
班级是学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主任是一个班级的主要管理者，是班级管理的灵魂所在，是学生接触最多的人，肩负着培养良好的学风、文明的言行、健康的思想、健全的心理等重任。同时，班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。班主任的工作方式和效果直接决定着班级的精神面貌和发展方向，深刻影响着学生全面和充分的发展。怎样才能成为一名受学生喜爱、家长信赖、学校重视、社会承认的合格的班主任，结合自身的工作实际，我有一些 心得体会 ：
一、班主任要具有崇高的道德修养，树立坚定的热爱教育事业的信念，具有奉献精神。
师德是教师的灵魂，是社会对所有的教育工作者的期望和要求。只有师德高尚，，才能敬业、律己、爱生。师德高尚才有人格力量，老师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。孔子曰：“其身正，不令而行。身不正，虽令不从。”班主任要时刻注意自己的 言行举止 、仪表形象，要求学生做到的，自己必须先做到。工作中不能计较个人得失，要对教育事业付出百分之百的热情和努力，无私奉献，不断加强自身修养，真正做到学高为师，德高为范，最起码在精神境界上，班主任一定要严守教师职业道德。
二、爱心是当好班主任的根本，班主任要真诚热爱每一位学生。
我们知道，没有真诚的爱就没有真诚的教育，爱学生是教师各种素养中最为重要的一种。爱学生也是班主任工作取得成功的奥秘所在。对此，我体会颇深：作为班主任，只有真心真意地去爱每一位学生，尊重每一位学生，才能使所有的学生获得巨大的心里满足，学生才会乐于向老师敞开心灵的大门。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子。”
这是一个亘古不变的真理。班级管理工作千头万绪，工作 方法 千差万别，形势和任务又千变万化，只有爱字当头，我们才会把握尺度，了解学生，爱护学生，关心学生，尊重学生才会不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，工作中才会细心、耐心，具有宽容心。无私的师爱，才能取得优化教育的效果，这是形成良好班风的基矗
三、班主任要有广博厚实的专业知识，治学严谨，且一直努力要提高业务水平。
作为班主任，首先是一个合格的老师，除了具有广博厚实的专业知识，还要广泛涉猎，积累丰富的 文化 知识。我一直比较喜欢读书，非常重视知识的积累。我们面对的是小学生，还要有严谨的治学态度。如果你教错了一个字或教错了一个方面的知识，影响到的将是全班几十名学生对这一方面知识的认知程度。所以，我一直比较谨慎，如果遇到读不准的字音，必查字典。不懂的问题，必先向其他老师请教。要教给学生的，首先自己要弄明白。工作中，我还有意识地培养自己的兴趣，使自己的兴趣能够和孩子们保持一致。长此以往，自己所汲取的知识越来越丰富。至少到现在，我从未被学生的五花八门的问题难倒过。孩子们私下戏称我为“ 百科 全书”，学生“亲其师而信其道”也就是自然而然的了。
四、班主任要不断学习，掌握先进的适应时代要求的教育观念，服务于教育教学。
作为一名合格的班主任，必须要多 渠道 、多方面地加强学习，树立牢固的创新教育观念，结合学生的年龄、心理特点进行教育。我们知道，教育的出发点是学生，归宿仍然是学生。作为班主任，必须了解学生，发掘学生的潜力，并富有亲和力，和学生打成一片，因而就要改变不适应教育的传统做法，多关注学生关注的，多了解学生了解的，不提或少提“我们小时候怎么样”，“以前所教的孩子如何”，因为我们所面对的就是你现在面对的小学生，他们有思想、有个性。
因此，作为班主任，在实际工作中，还要具备“眼观六路，耳听八方”的本领，大胆探索，创造性的运用先进的教育思想、教育观念，结合自己所教的课程，培养学生的独立意识，使学生好学、乐学，我想每一个喜欢学习的孩子，应该自然而然地会喜欢他的老师，他的班主任的。
大美校园.人文之美征文5
校园是孩子的乐园，是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园，但是，人们常常都不去注意校园的侵害，不懂得预防校园的侵害。所以，从现在起，为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习，那么我们就必须从现在起，提倡家长们预防校园侵害的重要性!
或许有人要问：什么是侵害呢?侵害，就是在夺取别人的权利。当今社会的校园，无处不在都有侵害的现象。所以，从现在起，我们要呼吁全世界人民：铲除校园侵害，预防校园侵害，创建平安校园!
侵害就在我们的身边，同学们我们要预防侵害，阻止侵害，更不能让自己加入侵害。这种侵害的事，几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧，某高年级男生向某低年级学生索要钱财，还要求这低年级男生不准说出去，要是说出去，那么就打他。你们说这种校园侵害，哪位家长把孩子送到学校能安心呢?
为了给我们这些学生创建一个健康’安全的成长环境，我建议学校应该做好中小学生 安全教育 工作，围绕“创建平安校园”这一题，通过 国旗下讲话 、班会、板报、征文活动等多种形式，大力宣传教育活动。学习 安全知识 ，参加安全教育活动;遵守各项安全制度，提高警惕，远离危害;当遇到危险和突发事件时，要主动救助或求救;做安全教育的小主人，开展中国少年 儿童 平安行动。预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。
同时家长们，从现在开始，应该教会自己的孩子学会自护、他护和自救常识、自我保护能力。因为这些也是预防校园侵害的要点。
大美校园.人文之美征文6
国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭。一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校。一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读，营造绿色书香校园，已经成为我们城郊中心小学本学期的工作重点。在校领导的'领导和帮助下，在全校师生的共同努力下，我校紧紧围绕“书香满校园，读书伴成长”这一主题，力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长，让特色引领学校发展。
现就本学期开展的活动做如下小结：
一、创建书香校园，营造浓郁的育人氛围。
为了使学校散发着阵阵书香，我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组，由校长亲自挂帅，教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确，认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境，共建精神家园。
校园面积虽然不大，但整洁优美，处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容，随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期 黑板报 、学习园地，总之，营造书香环境，共建精神家园，让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。让学生真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。
2、制定“二个一”，保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯，学校制定了“二个一”：每天阅读一小时：中午12：20——12：50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课：老师指导读，同学交流读，学期末展示成果。
为了让学生有书可读，学校图书室由图书管理员韦凤玉老师负责，做到书橱专用，整洁卫生，图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书，做到学生人手一册，分发到学生手中阅读。各班设3———5名班级图书管理员负责管理这些图书，每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间。保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书交流，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。
二、读书活动的开展，培养学生的阅读情趣
坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把鼓励学生读书当作一项重要内容，以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲 故事 、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通过实践活动学到知识，得到锻炼。
1、升旗仪式
开学都进行本学期的读书活动的宣传，并且定期举行国旗下的讲话进行活动的表彰和宣传，让“书”成为学校每个学生的伙伴。低年级“好书推荐”、高年级“ 读后感 ”欣赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣传读书，人人提倡读书。
2、多彩的活动
自从书香活动在我校广泛铺开后，在我校校长叶瑞联老师的带领下，开展了丰富多彩的读书活动，孩子们各尽其能，各显神通。得到了良好的书香的熏陶。
(1)说普通话写规范字
利用班队活动课上，各班举行“说普通话、写规范字”活动。
一年级的“小小故事会”讲得有声有色。
高年级的同学，老师让同学们站上讲台，让同学当一回“小老师”，体验说普通话在日常生活中的重要性：
(2)开展“祖国在我心” 手抄报 比赛书
我校六年级同学开展“祖国在我心”手抄报比赛。一幅幅生动、活泼的图画，一篇篇同学们的摘抄，一张张清秀、整洁的手抄报，一幕幕历史的重演?让同学们加深对祖国的热爱，重温历史 典故 ，体现了同学们的爱国之心，也寄上了同学们对祖国的祝福。
(3)星星点灯点亮前程
为了让孩子们更能体现自己的本真，为了让孩子们对写作充满激情，为了让孩子们充分感受那一份被欣赏、被肯定的感觉，我校在全体语文老师的共同努力之下隆重推出自己的校刊——《星星点灯》。
所收集的都是本校孩子的优秀习作，经过老师润色，我们看到的是一篇篇精彩纷呈的佳作。那黑白分明的色调，描绘了绚丽多姿的青春世界。那单薄的纸张，记载了丰富多彩的校园生活。从此，《星星点灯》成了学子最忠实的知已，成为了学子最渴求的精神食粮。
她聆听着同学的欢歌和笑语，倾听着同学的忧愁和烦恼，她以博大的胸怀容纳迷茫的感叹、激昂的表白、无端的宣泄。
(4)金色童年
孩子的世界是纯真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充满 童话故事 的。为了让孩子们听到更多的故事，感受不同故事带来的不同欢乐，低年级孩子们举行了讲故事比赛，孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享，让大家感受不同故事的精彩。
三、学生的语文素养提高了。
首先是阅读能力的提高。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。学生在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。学生在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大。再次是表达能力的提高。
俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句，他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富，而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中，我们可以看出学生天天在进步。
大美校园.人文之美征文7
一、活动目的：
我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。
二、组织领导
组长：马文华
副组长：刘玉海
成员：语文教师
三、参与对象
全体学生
四、征文主题
结合自身的实践、体会和感受，围绕净化、绿化、美化校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的'看法，认识和如何行动。
五、征文时间
10月28日——11月9日
六、征文要求
1、体裁不限，小说、诗歌、 散文 、 记叙文 皆可;
2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭;
3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。
七、评选办法：
1、本次比赛将组织语文骨干力量评审(凡指导老师不参与评审)。
2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
八、活动安排
1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。
2、交稿地点：政教处。
九、 活动 总结 ：
秋高气爽，这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。
首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展爱我校园、美我校园的教育。同学都积极参与其中，从他们的征文中能够看出学生已经形成了爱我校园、美我校园意识，并化为了行动。
通过本次爱我校园、美我校园征文活动，大大增强了全校师生的爱我校园、美我校园意识，为打造和谐社会爱我校园、美我校园，奠定了良好的基础。今后，我校将继续将爱我校园、美我校园教育作为重中之重，通过各类活动提高学生爱我校园、美我校园意识，保障学生健康成长。营造学校的爱我校园、美我校园氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
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二、征文作文600字
关于征文作文600字集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的征文作文600字10篇，欢迎大家分享。
征文作文600字 篇1
在我的求学生涯中，我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是宋老师了。她的穿着十分朴素大方，中等个子，经常戴着一副眼镜，眼睛中还透射出智慧的眼光。看起来十分的和蔼可亲、平易近人。 宋老师她不仅是一个和蔼可亲的人，而且还是一位对工作极其认真负责任的好老师。 记得有一次，全班同学的家庭作业都做得比较差，宋老师发现后，决定下午把我们全班给留下来，重新完成家庭作业。叮铃铃！叮铃铃！放学铃响了，这时，宋老师抱着一大叠本子走向了教室。宋老师一来，原本吵闹的教室，立刻就变得鸦雀无声了，静得连根针掉在地上的声音都能听见。宋老师走上讲台，说道：赶紧把本子发下去，订正作业，过关了才能回家。
之后，同学们就认认真真、安安静静地订正起了作业。这时，突然我遇到了一个难题，不知道怎么做，我看了看讲台上的老师，害怕会被老师批评，便没有敢去问，我急得像热锅上的蚂蚁似的。这时，老师看到了我，就问道：青青，怎么了？遇到难题了吧？我点了点头说：嗯！老师对我笑了笑，连忙走到我身边，弯下腰，对我说：是这道题吗？我说：是的。宋老师用手指着作业本，和蔼可亲地说道：首先，应该好好读懂题意，然后，再看看这篇文章主要写了什么，重点是什么，表达了作者什么样的思想感情懂了吗？我认认真真地听着，边听边动脑想问题，同时，把老师讲的重点又记录了下来。
在老师的帮助下，不一会儿，我就把作业完成了，交给了老师。时间过得真快，都已经是下午五点左右了，同学们都已经完成了作业，陆陆续续地走了。当同学们全部离开学校后，宋老师才最后一个离开学校。 这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对宋老师说：谢谢您！宋老师，您不仅教给了我知识，同时，还让我知道了，无论做任何事情都要认真。
征文作文600字 篇2
久违的下课铃终于响了，小伙伴们三个一群，五个一伙儿的来到了一块空地上，书包分列两边当做球门，就拉开阵势，双方开始拼抢!这激烈的球赛还引来了不少小弟弟，小妹妹们来观看，还有一个大个子老师手拿着一本厚厚的书，书中还夹着一张红色的纸，也来欣赏这惊心动魄的球赛!
看，那个留平头的甲方守门员头上全是金子般色彩的头发，白色的领子和黑色的衣服组成一件黑白相间的上衣，他还穿着一条蓝色的裤子，穿着一双嵌有白色条纹的棕色皮鞋，戴着皮手套，分腿弯腰，上身以45度向前倾，连膝盖磕破了也毫不在意。守门员后边站着一个腆着肚子的小男孩，他穿着红色的衣裳，还穿着一红一绿两只高头皮靴，他俨然是候补守门员，一心想着快点儿让他上场，好大显身手，能扑住几个险球，可大显威风。
“红帽子”一边双手抱拳，一边目不转的盯着赛场，仿佛在祈祷让他注视的一方胜;还有一个看上去才一岁的小孩子，在哥哥的怀里望着远处的“战斗”;还有一只不知谁家的黑斑小狗狗也跟主人来凑热闹，不过它对足球赛一点也不感兴趣，正趴在场边闭目养神呢!
在这一瞬间，乙方攻球员踢球过来，他离门的距离只有30米了，观众大喊射门，快射门!20米，10米!最后他在7米的地方射门，甲方守门员反应敏捷，迅速来了个“战车产球”，就在千均一发之际，守门员产住了那球，并以更大的威力向敌方阵营飞去，这个飞球在空中画出一条优美的孤线，并势如破竹般向乙方球门飞去，乙方守门员一扑，没扑到，球便落在了乙方球门内，毫无疑问一局定胜负的球赛，甲方胜了!
征文作文600字 篇3
当你出去旅游，坐着动车、飞机时，当你想父母了，拿起手机打个电话就能听到他们的声音时，还有日常生活中遇到很多新奇的事情，你心中会第一时间想到什么呢？你是否会想到我们祖国的科技改变？你是否会想到改变科技的人？你是否会想到让自己成为创造科技的人呢？
我国正在发明“大飞机“C919。它采用最先进的动力设计技术，能降低排放、噪音、油耗，除此之外，还融合了很多最新的高科技。它的名字上的”C”是China的首个字母，代表着中国，9代表着天长地久，19代表着最大载客量为190人。到20xx年，中国预计可以实现年生产150架C919客机。35年的蓝天梦终将实现。我相信等我们的科技水平再次发达后，我们祖国将会有更多、更好的飞机或者其他产品。
众所周知，我国本土上第一位获得诺贝尔奖的科学家，名叫屠呦呦。当你看到这个名字的第一感觉会觉得有点奇怪，但一个人的名字并不能代表什么，一个人的作为才是需要我们去关注的。20xx年10月5日，屠呦呦获得了诺贝尔生理医学奖，成为中国第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
我国还有人为了新一代的北斗导航卫星而不辞辛苦。我们中国的航天事业蒸蒸日上，与此同时，我国的卫星定位技术也日新月异。新一代北斗导航卫星的首发成功为中国的科技发展做出了巨大的贡献，也是让中国卫星再一次登上世界的舞台。
中国在改变！我们也要改变，我们要认认真真学习，筑梦路上，听从老师、家长的教育，从小学好各项知识，长大后努力成才，做出大成就，成为祖国的栋梁。
筑梦路上，你我共行！
征文作文600字 篇4
星期五下午，老师组织我们班去参观消防大队，下午两点，同学们先后来到了消防大队。
我们先参观了消防物品，一辆辆消防车整装待命，像一个个战士一样随时准备着奔赴战场，还有锯木头的电锯、锯钢条的圆盘锯、氧气瓶等。接着，我们又参观了宿舍，宿舍里整理的真干净，每个人的物品都是放在固定的地方，床铺上干干净净，被子叠的就像豆腐块一样，方方正正的。
最让我难忘的就是消防员叔叔的训练表演了。他们先演示翻越障碍板。只见一个战士手拿一个木梯，要借助它翻越两米多高的障碍板。我心想：他们要训练多长时间才敢呀!中间会不会出现失误呀?只听见消防员叔叔用宏亮的声音喊了一声：“好!”那干脆的喊声，表现出了他的信心，也表示了他有十分的把握。开始了，只见他一个手拿梯子，快跑到墙边，把梯子一竖，“砰”的一声，梯子不歪不斜的搭在了木墙上，然后两三步爬到了墙顶，又纵身一跃直接跳到了地上，整个过程又干净又利落，我悬着的心终于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。
接着，他们又加大了难度，去掉了梯子，要空手从两米高的木墙上爬过去。我惊讶的下巴都快掉了：两米高的墙，空手翻过去，能完成吗?开始了，一个叔叔跑了起来，一步、两步、三步、四步起跳了，“啪”，消的防员叔叔脚蹬了一下木墙，整个身子就飞了起来，我的心跳的越来越快，叔叔用手及时抓住了木墙最顶端，翻过去了!同学们情不自禁的都鼓起了掌。
消防员叔叔又给我们表演了快速过独木桥和快速收起消防水带，他们个个都表演的十分精彩。
看完了表演，我心中对消防员充满了敬意，他们天天这样艰苦的训练，就是为了在人民有危险的时候，他们能挺身而出，帮人民排忧解难，保护人民的生命财产安全。
征文作文600字 篇5
12月24日，我们学校举行了一场爱心义卖。同学们个个都显得异常兴奋。
活动开始了。我一走进羽毛球馆，就看见里面非常热闹。售货员们大声吆喝着，收银员笑容满面，彬彬有礼。有的小朋友扮成了圣诞老人，微笑着迎接顾客。有的超市放着一颗圣诞树，树上挂满了五颜六色的铃铛；还有的超市前挂满了五彩缤纷的气球，形成了一个心形的大门。
我拿好我的小钱包，准备开始买东西了。我先来到我们班的超市前。桌子上的商品琳琅满目、品种繁多、五花八门、应有尽有，而且物美价廉，看得我眼花缭乱。我仔细挑选着，最后，我把我的目光落在了一串漂亮的风铃上。我拿起它，付了钱，欢天喜地地抱着它离开了。
我又来到另一个超市前。我立刻就看到了那些书。我挑来挑去，就是找不到我想看的书。我失望极了，正想离开，突然看到了一本名叫《驱逐之战》的书。这正合了我的心意呀!我高兴极了，立刻买下了它，兴高采烈地来到了另一个超市前。我东瞧瞧，西望望，看到了一些文具。我急忙跑过去，仔细挑选着，很快就看中了两支笔和一本小本子。我觉得很喜欢，就买了下来。
很快，爱心义卖就接近尾声了。售货员们开始把还没卖出去的物品削价。我趁着这个机会，又走了一圈，买了一些物品。
爱心义卖结束后，我可真是满载而归。这次爱心义卖，不仅煅炼了我的购物能力，还为贫困山区的儿童们献出了一片爱心。
以上就是小学三年级作文栏目为你带来的《有关爱心行动的作文》，希望对你的写作有关爱心行动的作文有所启示，写出好的作文。
征文作文600字 篇6
导语：以下是为大家整理的关于小学三年级的征文：辉煌与梦想，希望大家能够喜欢！
在这个世界上，每个人都有自己的梦想，有的想当音乐家，有的想当舞蹈家，有的人想当书法家，有的想当老师……每一个人都有不同的梦想。 我的梦有很多很多，希望大海一片蔚蓝色；天空，也是蓝蓝的的一大片；草地，……
在这个世界上，每个人都有自己的梦想，有的想当音乐家，有的想当舞蹈家，有的人想当书法家，有的想当老师……每一个人都有不同的梦想。
我的梦有很多很多，希望大海一片蔚蓝色；天空，也是蓝蓝的的一大片；草地，绿油油的一片一片；花儿，五颜六色地争相开放；鸟儿，自由自在地在天空中飞翔；鱼儿，在水里快活地游着……在我心里还藏着一个小小的梦想，也许这根本不算是什么梦想，但这与很多的人的梦想息息相关，甚至与中国的未来息息相关！
那就是，我希望大﹑中﹑小学的学生少一些近视眼，你也许会说，这算什么梦想，这和梦想有什么关系？怎么会没有呢？许许多多的行业是不能近视的，比如飞行员﹑宇航员﹑海军﹑空军﹑陆军﹑高科技等等很多很多，而这些行业对未来的中国却有着深远的影响，甚至影响中国将来的命运。你想想，到时候连军人都选不出几个，如何保卫国家，如何打败日本？我听说近些年，在金华市选飞行员，最终只选出28个不近视的学生，许多人的梦想因为近视眼，而破灭。近视眼不仅影响学习，还因为佩戴眼镜过多，引起眼球突出，影响容貌。总之近视眼会带给人们的很大的影响，甚至让你的'梦想化成泡影。
为了我们的梦想，为了全中国的梦，让我们从小做起，预防近视，读书写字养成良好的习惯，远离电脑游戏﹑手机游戏﹑少看电视﹑多参加户外运动，让近视这个恶魔远离我们，向自己的梦想更靠近一步吧！中国梦，你我的梦。让我们行动起来吧！
征文作文600字 篇7
在身边，有一群孩子：她们天灾人祸等突发性事件而陷入生活的困境，当同龄人还躺在爸爸妈妈怀里撒娇时，她们却早早地挑起了生活的重担，过着缺衣少食的生活；当同龄人背上书包，在家长的呵护下，高高兴兴去上学的时候，她们却贫困而离开她们所热爱的校园……
在当今社会，善良的人们忘记那些可怜的孩子，各级也密切关注着特殊的群体，拨出专款，设立了计划生育公益金；人口和计划生育系统了“关爱女孩行动”，实施了“爱心助学、爱心致富、爱心保障、爱心救助”四爱工程；各级妇联倡导了“春蕾计划”，对自觉计划生育的贫困家庭的女孩实施救助，社会各界也以表达着对贫困女童的，向她们伸出援助之手，纷纷捐钱捐物。
自实施“春蕾计划”、“关爱女孩行动”活动，县内外怀有仁慈爱心的各界人士共资助失、辍学女童4000多人次，捐助钱物折合币达100多万元，县、乡计划生育公益金，救助计划生育特困女孩家庭546户。的无私爱心，为贫困女童重新点燃了生活的希望，让她们重温生活的美好和幸福。可是还有多少女童或那样的原因被迫失辍学，过着衣食无着的生活，她们亟待渴望着社会的救助和关爱。
朋友，资助一名小学生，每年只需300元，资助一名中学生，每年只需500元。富有爱心的人们，请伸出您温暖的援助之手，让“春蕾”绽放得灿烂！扶一株春蕾，争一份春光；助一名学童，赢一片希望。您的关爱捐助，将使女童重新步入她们所热爱的校园；您的爱心，会使孩子不再流泪并终生受益；您的慷慨无私会让历史和社会永远铭记！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！
征文作文600字 篇8
母亲的爱是伟大的，母亲的爱是无私的，母亲为了自己的儿女可以牺牲一切。我的母亲在我刚刚降临人间的一瞬间就把所有的爱都用在我身上。
记得我6岁的一个寒冷的冬天，母亲托着疼痛的身子陪我学完了我认为是最漫长的一节电子琴课。
“妈妈，我一会是不是去学电子琴啊？”那天晚上，我高兴的从外边蹦跳着进了屋，刚到房间，我就看到了母亲那已经皱在了一起的脸，母亲正用手捂着胃。“妈妈，你是不是又胃疼了？”妈妈并没有回答我，脸像揉皱的纸一样。看到妈妈痛苦的表情，我心如刀绞。我急忙帮妈妈拿了胃药，把水递给妈妈，让妈妈吃药，妈妈吃完药慢慢的躺了下去。过了一会妈妈终于说话了，妈妈用微弱的声音说：“该上课了吧？”“没事，我自己去就可以了。”“我已经不疼了。”妈妈很勉强露出了一个笑脸。妈妈的这句话让我好心痛，妈妈那么痛苦而我却什么都不能做，我的泪珠在眼睛里打转，但我并没有让它流下来。
夜幕降临了，皎洁的月光从窗外射进来。妈妈起身穿好衣服，准备带我去学琴。在漆黑的小路上，妈妈在我前面缓缓地骑着自行车，看着妈妈那么艰难地蹬着自行车，我的泪水控制不住的流了出来。
终于到了琴行，我急忙下车，把车锁好后慢慢地把妈妈扶进屋，坐了下来。上课了，我第一个回课，我弹得还可以，受到了老师的夸奖，这时妈妈露出了一个满意的微笑。回到座位上，我看到妈妈的脸上挂满了汗珠，现在是冬天啊！况且屋子里并不热，妈妈脸上的汗，哦，原来妈妈在忍着疼痛，她是多么疼才能疼出汗来！短短的一个半小时，那晚却过的那么漫长。看着妈妈脸上的汗珠我不禁心痛起来，像几十个针刺在心上一样，泪水再一次从我的脸上流下来。课终于上完了，我扶着妈妈到了医院，买了药之后慢慢骑车回了家。
这就是我的妈妈，这件事已经过去了很多年，但妈妈那脸上挂满了汗珠的样子，时常在我脑海中浮现。妈妈，我爱您！我会用我的好成绩来回报您的爱！
征文作文600字 篇9
生命，一个既充满希望的，又脆弱的字眼。这个字眼，既让人觉得熟悉，又令人感觉陌生。因为你无法十分地看透生命，生命很微妙，也很复杂。可是对于生命，我只知道人的生命是脆弱的，我们要好好关爱。大多数人们的说法也是如此。人生如此短暂，珍惜生命，关爱生命，让我们在短暂的有限的人生里获得无限的快乐。可是如此美好的景象现在只能是幻想，因为在现在这个社会，这个社会的人们“不允许”。
随着经济的发展，大部分的家庭都是小康之家，都有车有房。无数的车辆奔驰在一条拥挤的道路上，难免会发生交通事故。现在的新闻报道，我看到许多人都是因为交通事故而丧命，有许多都是些学生，真是很伤心，祖国的花朵、祖国的希望都没有了，从哪里来谈祖国的繁荣昌盛？在我看来，国家应该重视交通安全，让我国交通法制化、文明化，这样我国的交通事故兴许就不会发生得那么频繁了。红灯停，绿灯行的基本交通法则家喻户晓，可是真正能够做到的，且做得好的寥寥无几。在大家看来，红绿灯的作用不大，因为大家都是见机行事，只要车辆没有多少的时候，管它红灯还是绿灯，直接闯过去就是了。如果有交警的时候，大家可能就不会那么肆无忌惮了，会收敛些，会自觉些。毕竟闯红灯是违法，会有惩罚的，大家也不希望惹上些不好的事，都是求平安。可是有些人就是要闯红灯，图个速度，被交警抓到后，不但不认错，还对交警叔叔说话不客气，破口大骂，这就是不文明的交通表现。近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀！不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊！”
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这篇文章，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
我相信，如果人人都遵守交通法则，那么这个世界就会更加美好！
征文作文600字 篇10
什么是法律?法律是由国家制定或认可的行为规范;是由国家立法机关制定或认可的;是对社会成员具有普遍约束力的行为规范;是以国家强制力保证实施的行为规范。所以我们又常常把法律称为“国法”。
因此，一直以来，法律给我们的感觉就是很远的。其实，法律就在我们身边，因为法律与道德是分不开的，那么法律与道德的关系又是什么样的呢?
有这么一个故事：某村的张大爷一生操劳，抚育了六个儿子，他用全部财力和满身疾病换来了儿子们的成家立业。长子承包村里的鱼塘，一年纯收入三万余元，但对老人却“一毛不拔”，其他几个儿子也拒绝赡养老人。张大爷孤独地住在村外简陋茅屋里，靠邻里接济度日，也无钱看病，村委会干部多次出面调解，要求六个儿子共同赡养老人，但六个儿子却互相推脱，老人的生活一直无人照顾，村里人对此义愤填膺，主动帮助老人打官司。法庭调解无效后，判决六个儿子每年共同支付张大爷三千元赡养费，共同承担医疗费用。
这样的故事经常在我们身边发生，在道德无法差遣人们去负起应负的责任时，法律就会体现出它的强制性。
大千世界，纷繁复杂，法律制定得再多，也不能详尽地规范社会生活的所有方面，法律可以严禁遗弃、拒绝赡养老人的行为，但却无法使人们自觉地尊敬老人。道德则涉及社会生活的一切方面，深入人们的心灵，以特定的方式在更广的范围内约束人们的思想和行为。
所以，法律与道德是相辅相成的，法治与德治同样重要，必须把两者结合起来。现在的中国便是实行依法治国和以德治国，其根本目的就是为了保证人民群众真正成为国家的主人。因此，我们应为自己是中国人而感到骄傲。
那么，我们青少年该如何护法、维德呢?
我们应该要增强法制观念，自觉地守法、护法，又要提高自身的道德素质和道德水平。以此，来维护法律与道德。
;三、书香伴我成长话题作文600字10篇
书香伴我成长，它给了我智慧，教会我许多做人的道理，它是我的良师益友，我要永远与书为伴!下面是我为大家带来的书香伴我成长 话题 作文 600字10篇，希望大家能够喜欢!
书香伴我成长话题作文1
一本好书，就像婉转动听的歌曲，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神;像一条活泼而饱满的溪流滋润着我的心性，伴着我健康、快乐的成长。
在我很小的时候，妈妈盘腿坐在床上，抱住我轻轻地摇晃，嘴里轻声教我读、背儿歌、唐诗。当我翻开小画书时，立刻被书上美丽的图画和有趣的汉字吸引住了，情不自禁地跟妈妈念出书上的儿歌来。那本小画书我已经读了几遍了，可我还是天天拿起那本书看，久久不肯放下。
慢慢地，我该上幼儿园了，小画书一类的小书已经不能使我满足了。于是我请妈妈给我读《格林童话》等童话书。白天，我聚精会神、倾耳注目地听 故事 ，晚上在梦里，我和白雪公主捉迷藏、和小红帽一起给外婆送 蛋糕 ，还和小姑娘们一起摘草莓………快活极了!
时间过得可真快啊!转眼间我就该上小学了，我又不满足只看一般的小童话书了，于是又读起了小说，从中我明白了一个个道理，学会了一个个的知识。《没头脑和不高兴》告诉我无论做什么事情都不要粗心大意;《一个桌子加上一个椅背的距离》告诉我友谊是点缀青春最美的花朵;《绿山墙的安妮》让我学会了坚持与勤奋……..
读了一部分书籍后，应该动手写一写了吧?于是我大显身手，把平时积累的 好词好句 都用到了 文章 里，虽然写得不太好，但是老师经常鼓励我，还把我的作文当做作文在班上朗读呢!
知识像海洋，书籍像大山。人的一辈子不知疲倦地读书，虽然只能读到书山的一角，但也收获了许多知识。我愿意变成一只小蜜蜂一样飞到书的花丛中，采集花粉，酿成花蜜……正如一篇课文中的一位国文老师说的那样：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”
愿书香伴我成长。
书香伴我成长话题作文2
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊!
是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了!”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆 豆 发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。
这是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句：“啊?”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉!你这个小书虫!”
书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。
书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……
书香伴我成长话题作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”当我听到这句 名言 ，就会想起老师对我们说的话：“你们要多读书，只有这样，自己的精神世界才会更加丰富!”从此，我爱上了读书!
在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登八年了，八年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。八年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。
我爱读书，小时候，妈妈就给我讲《格林童话》、《安徒生童话》等书，我总是沉浸在美好的故事情节中，久久不能自拔，然后安静地睡着了。再大点的时候，妈妈就给我讲《 十万个为什么 》的内容，我总是不停地问问题，去探索各种各样的有趣的问题。现在，我还买了一套国际大奖小说，正在津津有味地看呢!里面的《苦涩巧克力》、《屋顶上的小孩》等书真的很有趣呢!为了看书，家人们给的零花钱我总是攒着，省下来买书。现在，我房间里的大书柜，里面放着故事书， 百科 全书……应有尽有! 。《雷锋 日记 》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处。
我曾经是个遇到麻烦就选择退缩的人，但是我读了《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了，书里的一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比，我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心，这不是很可悲吗?我要感谢保尔，它激励我奋发向上，战胜了一次又一次胆怯、失败。
此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根祖国大地，为我们的祖国，为我们的未来，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!
书香伴我成长话题作文4
我们每个人都有自己的家庭。有的家饭菜飘香，有的家花草芬芳，而我们家则充满着淡淡的书香。这是属
于我们这个“书香家庭”特有的气息。
我们一家人都喜爱看书。爸爸喜欢看军事、历史类书籍;妈妈喜欢看小说、杂志;我几乎涉猎各类书籍，漫画、百科全书、中外名著……我都爱看。
我家书房南边摆着一个大书橱，书橱里摆满了各类书籍。有爸爸的书，有妈妈的书，更多的还是我的书。每隔一段时间，书橱内都会有新的成员加入，不断充实我们的“知识宝库”。
书一直陪伴我快乐成长。特别是三年前，妈妈去合肥工作了，我突然就变成了别人眼中的“留守 儿童 ”，心里很失落。那段时间，是书陪伴我度过了一个又一个孤独而又寂寞的夜晚，慰藉我那颗思念母亲的幼小心灵。每个夜晚，当我思念妈妈时，我都会翻看妈妈送给我的书，就像妈妈仍然在我身边陪着我。当我想流泪的时候，《培养男子汉的故事》鼓励我成为一个勇敢、自信、坚强的小小男子汉。
妈妈不在家的四个多月，每天晚上，我们都会接通QQ视频连接。我和爸爸在电脑的这端看书，妈妈在电脑的另一端捧着一本书。每当我们看到书中的精彩情节时，都会相互交流分享。我给妈妈读上一篇小故事，妈妈给我推荐一本好书，爸爸会向我们解读中国的历史 文化 。我们一起在书的世界里遨游，收获了许多。记得那次我竞选班长失败了，非常沮丧。妈妈知道后，给我读了一篇小短文《坚强的花生》，对我说，希望我能像花生那样拥有一颗坚强的心。我明白了妈妈的苦心，重新扬起了斗志，继续做阳光男孩。
那时每逢周末，妈妈都会从合肥回来陪我，那是我最开心的时候。妈妈准会送给我她在书店精心挑选的书：《中华上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《小学生轻松写日记》……周末的晚上是最温馨的。我们一家人围坐在书桌前，在柔和的灯光下，品读自己喜爱的书籍。低下头，能看见我最心爱的书本;抬起头，能看见爸爸妈妈慈爱的笑脸。这时候的我就是世界上最幸福的人了。
读书让我和爸爸妈妈的心越拉越近，感情越来越深，我们家多次被学校评为“书香家庭”，今年还被评为了全县“五好家庭”呢!读书让我们全家人越来越优秀，爸爸妈妈经常会捧回红彤彤的荣誉证书，我的作文也时常见报，奖状贴满了一面墙。最激动的是，我还荣获了全县书信比赛小学组一等奖。
书开阔了我的眼界，教会我很多知识，告诉我做人的道理。它是我的好朋友，也是我们全家的好朋友!让淡淡书香永远伴我们全家前行。
书香伴我成长话题作文5
书能带给我们快乐，书能带给我们知识，书还能陪伴我们成长!书是甜的，让我们一起静静品味;书是能量，让我们积蓄力量;书是宝藏，等待我们挖掘和探索!
在很小的时候，我就和书有了亲密接触。那时候我们还小不识字，总是在爸爸妈妈的故事声中，进入甜甜的梦乡。等我们上幼儿园了，认识了一些字，便跟着爸爸妈妈一起点读。等我们进入小学，便可以自己坐在书房中静静看书。
我十分喜爱看书，我只要一入迷就会没有时间观念，会一直看下去。任爸爸妈妈千呼万唤，都不为所动。有一次，因为看书我收到了惩罚。
记得那一天，我拿着妈妈给我的《猫武士》去学校。一下课，我便拿出了《猫武士》津津有味地看了起来，沉浸在猫的王国里。就连好朋友邀我去我最爱玩的撕名牌，我都不去。
到了中午，要睡午觉了，可我还沉浸在书中的故事情节中。我想：等杨老师走后，我偷偷地再看会。主意就这么定下了，我乖乖地拿出小黄枕，开始睡觉。我看到杨老师站在讲台上威严地扫视着我们。我被吓得一动也不敢动。杨老师终于走了，我便立马拿出我心爱的《猫武士》开始看。看得津津有味，一页，二页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种偷读的滋味!书中紧张的情节让我毛发直竖，肌肉紧绷，脊背骨发凉，好像身临其境。书里搞笑的情节，我就会情不自禁地笑起来，我还会隔一段时间，看一看小老师有没有发现我在看书，侦察完之后，有开始专心致志地读了起来。
下课了，我收获了很多，却要留下补午睡，我顿时僵掉了，脑子里一片空白!
我爱看书，喜欢在书的海洋里遨游。书能伴我成长，它是我成长道路上的良师益友!
书香伴我成长话题作文6
彩虹搭起缤纷的 五线谱 ;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香，茁壮成长。
也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候，就对书萌生了一种由衷的喜爱。十二个春秋，我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。一个人坐在林阴小道边，安静地捧着书，体味阅读的乐趣。我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。有时，我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑……
书，是一位益友，它不但 教育 我怎么做人，而且还告诉我做人的一些道理。一本本好书，像一朵朵五彩缤纷的花，散发着缕缕清香，伴我度过童年快乐的每一天。
记得上学期，期中考试时，许多同学得知小班的刚刚考完试。便都争着问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈的回来，我也有些心动了。虽然我已经对所学知识认真的复习过了，对这次考试也信心百倍，可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。
此时，我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事：晏殊十四岁时，参加科举会试。发现考题自己做过，便在复试时对皇上说出真相，要皇上另出考题考他……想到这儿，我毅然选择了后者——不去。凭自己的实力考试。
是书，涤荡了我心中的污浊，使我懂得了做人，做事应该养成诚实的态度。看的书多，知识自然积累的就多。有一次，我们举行“比比智力”班会。
“范仲淹是谁?”
“是北宋时期的政治家、文学家。”
“不倒翁为什么不倒?”
“因为不倒翁底部面积大，重量集中在底部。”
我对答如流，赢得个满堂彩。老师对我也刮目相看，同学们更是对我连连称赞。这使得我更加爱书，爱这个益友。
书能医愚，书能明智，读书伴我成长。
书香伴我成长话题作文7
一谈起读书，我就像谈家常事一般话多。
六岁的梦，童稚而快乐，刚上一年级的时候，我跟着书本走进了一个十分奇幻的世界，那里有豪华的城堡，里面睡着一个美人，山脚下的小木屋里住着白雪公主和小矮人，森林深处的城堡里，恶毒的王后正密谋陷害白雪公主……我的书架上放满了童话书，虽然那个时候我不识字，但是能看懂插图，而且妈妈会给我讲故事，还是十分快乐的。也许是因为对知识的渴望，当妈妈出门后，我会偷偷地翻出那本妈妈经常看的书，摸索着进入未知的知识世界，一边努力回忆老师教的拼音，一边慢慢地试着拼出来。就这样，我一知半解的读完了整本书。就这样，我的拼音水平也越来越高，远远超过了其他同学，成为了老师的宠儿。不得不说，这一切都是书的功劳。
八岁的梦，魔幻而刺激。那时的我，迷上了那个戴着眼镜、身着巫师袍、骑着飞天扫帚的小男孩。为此，我特地买了一套《哈利波特》丛书，每天晚上都翻开书本阅读，因为我怕用力后会撕坏书本，所以每次阅读的时候都是轻轻地翻页。我看到邓布利多死的时候，我显得特别激动，双眼呆呆地盯着那几行字，眼泪在不知不觉中滑落，后来母亲安慰了很多，我才停止了哭泣，继续看书。受到书的影响，我拥有了十分开阔的 想象力 ，经常一个人躲在房里，披着一块毯子，拿着刚刚在地下拾起的树枝，幻想着自己是一位伟大的巫女，帮着哈利波特打败伏地魔，这样的游戏通常会持续到妈妈下班回家。为了看完心爱的书，我牺牲了和朋友玩了的时间，每天一写完作业就跑进书房，争分夺秒地看书，就连上厕所也带着书，渐渐地，我成了同学口中的书呆子，但我并没有什么不开心的，因为这个代称表达了我对书的爱恋，我觉得这是一个很适合我的名称。朋友们爱请教我，因为我学识渊博，什么都知道。这一切，都是书的功劳。
十一岁的梦，优美而惆怅。这时的我，充满了青春的色彩，对书的追求也越来越高了。我读过了《四大名著》后，《红楼梦》留给了我很深刻的印象，黛玉是我比较喜欢的角色，她的文采很好，《葬花词》中的忧与哀深深的打动了我，同时她与宝玉的悲剧也让我无比痛心。正如冰心所说“多读书、读好书、好读书”。于是，我开始向父母的书柜了进军，《刘邦》、《茶花女》、《福尔摩斯》……
我爱上了看书，爱上了那种心静如水的感觉，走进一个书店，选择一本好书，找一个偏一点的角落，避开忙碌的人们，一个人静静的看书，翻开书的扉页，走进作者的精神世界，再时不时地嗅一下新书散发的阵阵墨香，果真是一种享受。在一个细雨迷迷的夜晚，心情不愉快的我泪眼朦胧，这时翻开一本书，细细品味，即使眼泪滴在上面，也不要管它，将自己融入进书里，让心中的惆怅随风逝去……
阅读既陶冶了我的情操，又丰富了我的知识，最关键的是书香伴我成长。
书香伴我成长话题作文8
书是我最好的朋友。
每当我打开一本厚厚的好书，闻着那沁人心脾的书香，看着那小精灵似的黑字，欣赏着一幅幅生动精彩的插图，我总会感到亲切又温暖，立刻和书这个好朋友畅聊起来，开心快乐!
书的世界像家的港湾，温馨舒适;书是知识的海洋，浩瀚多彩。
书香伴我成长!
在我小的时候，妈妈给我读《经典中国童话》、《格林童话》等 童话故事 ，我在一旁津津有味地听着，领略童话的神奇。翻开童话书，看见漂亮的插图，我情不自禁地赞叹：真美呀!我也好想成为这样美丽善良的公主，我就想象如果我走进了童话世界会是怎样的精彩。妙趣横生的童话故事，让我拥有了天马行空的想象力，让我拥有了天真美好的童年回忆，阅读经典童话，让我明白了道理，收获了快乐。
随着年龄的增长，我的阅读能力增强了，妈妈给我买中外名著。我非常喜欢儿童文学金奖原创经典阅读，里面汇聚了中国优秀作家的经典之作，里面的作品给我许多感动和启发。如《暖暖的希望》之《笨狼的故事》，笨狼有时做一些好事，还有时做一些错事，但无论怎样，它都有一颗爱心，它用实际行动来感染着大家，使森林镇充满幸福和欢笑。我们也应该像笨狼一样，真诚对待他人。阅读了瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽的代表作《海蒂》。我非常喜欢主人公海蒂，真想和她成为好朋友。海蒂就像一位天使，挥着坚强勇敢的翅膀，经历风雨，沐浴阳光，把善良和快乐带给身边的人。她告诉我们，用善良和真诚的心，勇敢面对生活，生活才会阳光和美好!
感谢书香，是你伴着我健康快乐成长!
是阅读教会我如何成为一个大写的人，这也是读书的最大意义。通过读书，我知识量增加了，在写作时，语言丰富，思想开阔，我的作文在校刊《银杏苑》发表，我被评为书香少年;阅读让我养成了独立自主、严瑾认真的学习习惯，养成了团结友爱、关心集体的行为习惯;阅读让我沉稳自信，积极参加各种活动。
学无止境，阅读是我的一种生活方式，就让书香伴着我成长!在书中寻找高尚，学习美德，潜移默化地养成优秀的品质，不断成长!
书香伴我成长话题作文9
著名的诗人杜甫说过这样一句话“读书破万卷，下笔如有神”。可见书有多么的重要啊!
从小，妈妈就教导我要好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，虽然当时还不识字，但我却能把它背得滚瓜烂熟，这三个字一组的小短句也让我受用一生。
再大一些，妈妈给我订了《幼儿画报》，让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面，渐渐地，我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书，我都会坐在座位上津津有味地看着书。
三年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。读了这一系列的书，让我深深体会到人们的残忍，他们为了钱财可以乱砍乱伐，杀害小动物，让森林里的许多动物都无家可归。后来读完《爱的教育》，又让我看到了平凡人的善良与宽容。《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题。随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们中国的四大名著之一《西游记》，令我体会到想要成功必须经受考验，坚持不懈;然后是罗贯中的《三国演义》，里面的将军和士兵是多么的机智勇敢，这本书使我懂得了团结就是力量;《亲情故事》也让我明白亲情的重要……
我每次看书的时候都入了迷。有一天吃完晚饭，妈妈带我出去逛街，走到新华书店门口时候，我的心已经被里面的书牢牢地吸引进去了，我就要求进去看一会书，让妈妈自个儿逛。我进去的时候里面的坐位都坐满了，我就拿着一本书坐到地上的一个角落里津津有味地看了起来。时间过的飞快，转眼间新华书店马上要关门了，一段音乐过后，看书的人都开始走了，我还坐在那个角落了里投入地看着书，直到有一个打扫卫生的工作人员发现了我，并把我从书的海洋“拉”回到了现实中，我只好依依不舍地跟书说“再见”。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对于我一个小学生来说，没有比读书更好的了，如果没有了书，我的生活就像没有了阳光;如果没有书，就像我的理想没有了翅膀。以书为友，以书为鉴，让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行，直到永远!“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的名言。有了书，人类才会不断的进步;有了书，我们才会快乐、健康的成长。所以书对我们来说是多么的重要啊!我们要多读书、多看书，让明天的我们更上一层楼。
书香伴随着我们成长，也带着我们在蓝天上飞翔。
书香伴我成长话题作文10
时间像一盘沙子，在指尖悄然滑过，阳光洒满了一地的暖意，碎了一地的记忆，任由错过。回首往事如烟，唯有那淡淡的书香，一直萦绕于心，伴我成长。
我喜爱书，更喜爱书中散发出独特诱人的香气，它时常使我沉迷，陶醉……
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!无论是空灵芳馨的 散文 集，精辟真挚的小故事，还是精巧感人的小说，它们都使我了解到人生的至真至纯，它们都使我懂得了世界的广大，知识的无限，更让我们的生活变得无限美好。尤其是《钢铁是怎样炼成的》，我 读后感 受颇深，回味无穷。
回首往事，我清楚地记得，那时的我，如同失翼蝴蝶般无助，泪水在眼眶中打转。失了一场比赛仿佛就像失去了整个世界，那泪水只要一落下来，所有的勇气都会蒸发，化为空气中的一丝气体，随风飘散。月光如水，静静流泻在我身边，我感到心沉水底的无限冰凉。
垂头丧气地回到家，巧见一本书正放在桌前，便不由自主地翻开，只闻见那优雅的“书香”萦绕鼻尖，耳边是它的轻轻絮语。一页，两页……我如一匹饥饿的瘦狼，贪婪地读着，一幅幅连动性的画面将我带进一环紧扣一环的情节。文章的主人公保尔，在那个动乱的时代，以顽强的毅力，与命运进行斗争。在克服种.种困难后，最终拿起用钢铁般的意志开始了新的旅程。
放下书，书中的人物却使我久久不能忘怀。书中的保尔，无论遇到怎样的艰难困苦，他都没有放弃。此时的我，突然醒悟过来。我怎能气馁?一个有生理缺陷的人都能有这般坚强意志，我又怎能脆弱?面对一块石头，他不是绕过，而是勇敢地从它顶端越过。是的!我要向他学习!当我读到“人最宝贵的是生命，每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过;回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”这一段时，我恍然大悟，心中的烦恼一扫而光。
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那书香伴随着我们成长，使我们的生活更加美好，让我们的世界成为永恒的美丽!
书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!
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我的校园生活的作文600字 篇1
校园生活如一曲曲动听的歌，谱写出一段段令人回味无穷的记忆；校园生活如一首首优美的诗，记载着一次次的懵懂轻狂；校园生活如一杯杯醇香的热奶茶，散发出一缕缕的浓郁芬芳。每天，我迎着曙光奔忙在校园中，赶着起床，赶着刷牙洗脸，赶着吃早饭，赶着骑自行车回校……可无论每天多么的匆忙，校园生活也是让我觉得最幸福、最无忧无虑的。它是那么的美好，那么的值得回忆。每每想起，脸上总是荡漾着甜蜜的微笑。
一清早，脸上充满朝气的同学匆匆忙忙地赶回学校。我挤在满满的人群中买早餐，好不容易才逃出人群，深呼吸了一下，终于缓过神来了。旁边的男生，把一张清秀白皙的脸硬生生挤成苦瓜脸，急急忙忙想直接踩着自行车冲进学校。不料，保安叔叔把他叫住了，严厉声明要遵守学校纪律，校内不准骑自行车。那位同学脸上写满焦急，本是想赶回教室趁早读书的。现在倒好，违反纪律了。我只能说“同学啊，再急也不要冲啊！且行且珍惜……”
今学期，我们搬进了一栋新楼，光洁明亮的教室使人感到神清气爽。神圣的讲台肃立在光亮的黑板面前，显得如此端庄。课桌摆放得整整齐齐，地面打扫得一尘不染。教室后面的黑板报上，张贴了一幅幅栩栩如生的漫画，抄写了一段段富含哲理的人生感悟，把教室点缀成了一道美丽的风景。早晨，一阵阵的玉兰花清香从教室外扑鼻而来，我总是忍不住深呼吸几口。这时，适宜放开心怀去享受大自然的恩赐。早读课上，同学们聚精会神地盯着书本，或大声朗读，或轻声吟诵。我也全神贯注地读着、记着、思考着……课间，我爱挨在窗户旁，看着宽阔的操场上那欢腾的人群，静静地或思考或发呆，沉醉在自我的境界里。偶尔叫上三五个同学绕操场逛一圈，放松放松头脑。快上课了，我们匆匆地穿过走廊，像是奔跑在田径赛场上的运动员，大步流星地跃上楼梯，终于赶在铃声响之前回到教室，精神抖擞地坐在座位上……
老师的良苦用心，并不亚于所有的父母。粉笔在他们的脸上刻画道道皱纹，粉尘在他们的头上漂白缕缕青丝。他们默默地耕耘，不求回报。只为让我们接受更好的教育，认识更广阔的世界、更新鲜的事物。
忙碌且悠闲，严肃且嬉闹，张狂且低调，这就是我的校园生活。它像一颗璀璨的流星划过寂静的夜空，转瞬即逝却又耐人寻味。
我的校园生活的作文600字 篇2
从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影，因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分，让我们相聚在一起。我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章！
镇一中的环境十分优美一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的'生机。甬路两旁的花草树木，随风摇曳，带来了一屡屡花草的幽香。沁人心脾令人陶然欲醉！漫步在这清新的校园里，在和风中接受阳光的沐浴，在细雨中接受她的温柔洗礼，这种感觉实在是妙不可言！
清晨，我们都会骑着自行车，伴随着冉冉升起的朝阳，高高兴兴地来到学校。课堂上我们尽情地放飞我们的思想大胆地说出自己独到的见解认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。
在紧张的学习之余，我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野，使我们全面发展。比如，校刊的征文比赛，让同学们文采飞扬；舞蹈比赛，让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采；乒乓球比赛，让同学们既增强了体质，又增进了友谊。
最近，我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵，现在正值夏天，正是天气炎热的时候，老师们嗓子都快喊哑了，仍然是笑容满面地带领大家继续排练，同学们更是精神百倍，虽然每天排练完以后，我们都是汗流浃背，但是没有一个人退缩，这种永不言弃的精神，多么可贵啊！
啊！美丽的校园，当我们站在国旗下敬礼；当我们站在领奖台上自信微笑的时候；当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候，我们骄傲，我们自豪，鸟儿为我们加油，大树为我们喝彩。我们在快乐中学习，我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活，她已经融入我的血液，成为我生命中最重要的一部分！
我的校园生活的作文600字 篇3
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐，而且让我们班的凝聚力有所增强。
记得有一次学校举行篮球比赛，以班级为单位参加，我们班的比赛是第一场，我们班的三个队员A、B、C上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响，紧张激烈的篮球比赛开始了，场上的队员排开架式，A队员首先把球撩给了我方的B队员，B队员接到球就往对方的球蓝进攻，对方球员X、Y、Z也进入了角色，X上前挡住B，我方C队员马上向B队员的左侧包去示意把球传过来。可B队员要单挑，B一个假动作绕过了X，可没注意到右侧的Y队员一伸手把球断了下来，哎!场下一片叹息声，Y队员马上发动快功，XZ两位队员也配合往我方篮板下冲，我方队员大叫不好，个个往回撤防，A队员挡住了Y，Y把球传给了右侧篮板下的X，X接球一跳上篮，球进了!对方的同学们欢呼着，0—2，0—4，0—6，我放士气有些低落。2—10，10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。
我们班三名队员垂头丧气的走了过来，班主任说：“你们这样打下去是不行的，要团结起来，不要单独行动”。 滴!下半场比赛开始了。B队员不再单独行动，一受到阻拦就传球，配合队员进行攻击。现在A队员拿球往球篮下攻去，X上前阻拦，他马上把球传给B，B一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进，他又把球传出给了A，A队员果断的一投，球进了!13—20，15—22，17—24。。。。。。30—30。时间还剩下20秒，我方发球，A队员把球传给B，B运球向对方球篮下功去，X队员再次拦阻，B做了一个假动作把球传给了C，时间还剩下12秒，C加快步伐，Y队员阻挡，C马上把球传出给A，时间还剩下7秒，A队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备，时间还剩下6秒，他双脚向下微弯向前一送，时间还剩下4秒，球一接触篮筐就弹了起来，时间还剩下3秒，来没进掉了下来，B队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒，B队员不蓝球进了!我们班胜利了!
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