学机器人专业以后可以找什么工作(学机器人专业以后可以找什么工作呢)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于学机器人专业以后可以找什么工作的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
学机器人专业好就业吗
机器人专业就业还是蛮好就业的。
机器人的前景是十分美好的,主要有一下原因 :
2014年,中国成为了全球最大的机器人市场,机器人发展也迎来了- -次高潮。机器人产业的发展需要强力的机器人技术支撑。中国机器人市场在快速增长 ,机器人及其智能装备发展创造了更多的工作机会,这就无形中带动了一大批与机器人相关的就业途径,产生的新岗位非常之多。
机器人专业就业方向
机器人专业的学生毕业后可以从事机器人生产工作,这个方向主要是在机器人生产企业从事机器人组装、销售、售后支持的技术和营销工作,这个方向的就业前景非常好。
机器人维修也是机器人专业毕业生的一一个就业方向,这个就业方向主要是从事机器人现场编程、调试、运行维护、故障诊断、售后服务等工作,这个方向就业前景不错。
工业机器人就业方向及前景
工业机器人就业方向及前景如下:
1、工业机器人技术专业就业方向。
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
2、工业机器人技术专业就业前景。
学一门技术,进入一个行业,都会考虑到我在这个领域能走多远,职业发展怎么样,岗位晋升空间大不大。工业机器人工程师的职业发展方向还是很明确的,一般按照工业机器人应用工程师,工业机器人集成研发工程师,工业机器人项目工程师,这样一步步发展的,简单点说就是初级工程师、中级工程师、高级工程师。
3、工业机器人技术专业主要职业能力。
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。
2、具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备。
3、具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力。
4、具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力。
工业机器人技术应用专业毕业出来干什么?
最近很多人对工业机器人技术应用专业很感兴趣,不断的问毕业出来能干什么?那么今天我们小编就给大家分析一下吧!工业机器人技术应用专业毕业出来干什么?
本专业为贯彻“中国制造2025安徽篇”重点发展产业之一。机器人既是先进制造的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发和产业化应用是衡量一个国家的科技创新、高端制造发展水平的重要标志。大力发展机器人产业,对于打造安徽制造新优势,推动工业转型升级,加快强省建设,实现人民美好生活的向往,具有十分重要意义。工业机器人技术专业将遵循“专业建设与企业发展同步、培养目标与企业需求同步、技能训练与岗位要求同步、职业素养教育与企业文化相适应”的“校企合作建专业”理念,主动适应行业企业实际需求,以就业为导向、服务为宗旨,不断探索产教融合、校企合作的专业建设之路。
一、培养目标:
本专业培养拥护党的方针、政策,热爱祖国,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素质。面向装备制造领域,对接“中国制造2025”制造强国发展战略,根据行业相关岗位(群)需求而设置。培养拥护党的基本路线,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能,能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修,工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作。
二、培养规格
1、知识学习
(1)熟悉机械制图的国家标准和ISO标准;
(2)熟悉标准零件的国家标准、精度设计等标准;
(3)熟悉和本专业相关的机械、电气等标准;
(4)熟悉工业机器人行业的相关标准。
2、能力培养
(1)掌握工业机器人操作、编程、日常维护,编程定位示教编程;
(2)掌握工业机器人离线编程;
(3)掌握机械与电气设备控制的装配、调试;
(4)掌握工业机器人的检测与维修;
(5)掌握工业机器人应用设计开发与集成。
3、素质提升
(1)具有较高的政治思想觉悟,具有艰苦创业精神、有正确的人生观和价值观;
(2)具有较高文化素质和团队精神、沟通能力和自我学习能力;
(3)具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、职业证书
本专业学生在专业学习期间,可以获得的职业资格证书及专业专项技能证书。
1、专业资格证书:维修电工(中级)、数控机床操作工(数控车工、数控铣工、加工中心操作工)、机器人基础应用能力认证等;;
2、高等学校英语应用能力B级或以上证书;
3、全国高等学校计算机等级考试(二级)证书(办公软件高级应用)2级;
四、就业方向
服务“中国制造2025”,从事工业机器人的安装、调试、运行维护、销售服务等工作。
1、主要就业岗位:工业机器人操作员;工业机器人装配调试员;工业机器人销售员;
2、次要就业岗位:CAD/CAM软件应用;先进制造装备的销售与技术服务工作;其它机械产品技术应用;
3、其他就业岗位:智能装备的安装调试及维修;车间生产组织与管理工作。
五、课程体系与核心课程
主干课程包括:机械制图与计算机绘图、机械制造基础、公差配合与技术测量、电工电子技术基础、机械设计基础、机械制造工艺学、液压技术基础、工业机器人现场编程、机器人工作站集成与维护、机器人离线编程与仿真等。
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