中考记叙文插叙作用答题套路(插叙作用答题模板)
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本文目录:
记叙文阅读答题技巧及套路
记叙文阅读答题技巧如下:
一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.
(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果 ;
(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.
二、文章概括:
内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件
主题概括:通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理)。
主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。
三、记叙线索及作用
线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。
作用:贯穿全文,层次清晰。
五、记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。
记叙文的特点
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.
有五种表达:叙述、描写、议论、抒情、说明。
记叙文的六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。
记叙文的人称:?第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。
记叙文的线索:人线、物线、情线、事线、时线、地线。
记叙文阅读答题技巧及套路
初中记叙文阅读答题技巧及套路语段阅读题答题总原则:
(1)、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。
(2)、读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
(3)、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。
(4)、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
1、文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
2、记叙文六要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果
3、散文种类:(1)叙事散文(2)抒情散文
4、散文特点:形散而神不散。
5、小说种类:长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。
6、小说三要素:人物、环境、情节(开端、发展、高潮、结局)。
7、记叙文的表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明。
8、找主题句:找首段或尾段的议论、抒情句。
9、文眼:标题是“文眼”,统帅全文(新闻);有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”。
10、材料组织特点:紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当。
插叙的作用和答题步骤
插叙的作用和答题步骤如下:
插叙的作用是:对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充,使情节更完整、结构更严密、内容更充实。衬托中心人物、丰富情节、深化文章主题。
答题步骤:
首先我们在看文章或是写文章的时候碰到插叙的时候,问道插叙的作用的时候是有很多种的,一:补充交代了xxx原因,避免平铺直叙,使情节集中紧凑。
还有就是二:补充交代了xxx原因,使故事情节完整,意思是插叙的这一段在整篇的文章中起到了交代原因的作用。
再则是三:补充描述了xxx情景,使内容完整,也是在文章中起到补充的作用,还有四:为下文xxx作铺垫,推动故事情节发展。
最后五:与下文形成xxx鲜明对比,衬托了xxx或者更加突出了xxx中心,增强了文章感染力,在整篇的文章中是起到对比的作用。
插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
在写作的过程中,由于表达情感的需要,暂时中断叙述,在不改变全文中心的情况下,插入另一个或几个与中心事件有关的情节或事件,这样的的叙述方式叫作插叙。它是记叙文常用的一种叙述方式。
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