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学骑自行车作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的学骑自行车作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 学骑自行车作文1 还没等火辣辣的太阳快要下山,我便迫不及待的推着自行车来到了院子里。 爸爸对我说:“要学会骑车,必须要学会推车。”我两手握着把手,往前推。可这该死的自行车身始终不听我的使唤。不管是这该死的自行车身,就连那讨厌的自行车踏板也时不时的往我身上蹭。过了好一会儿,我才学会了推车。没想到,学推车也要有那么多经验呀! 接着,我就要学骑车了。我两手握着把手,左脚踏在踏板上,右脚踮着地。我时不时地把右脚蹬地,自行车就一圈一圈的往前滑行。爸爸一直在身后鼓励着我:“对,就是这样;对,就是这样!”在爸爸的鼓励下,我的胆子越来越大,一圈一圈的向前滑行。 忽然,我的右脚从座位上跨了过去。骑了三次,自行车快要倒了我只好跳下来。不一会儿,我又不由自主的跨过自行车的座位。骑了五步我忽然感到身子有些倾斜。就跳下了自行车。经过反复的练习,没过多久我就学会了骑自行车。 学骑自行车真快乐! 学骑自行车作文2 我是个男孩子,已经9岁多了,可还是不会骑自行车,看到许多好朋友都学会了,心里可羡慕了,就央求爸爸教我学骑自行车。 暑假里,爸爸给我买了一辆自行车。那天,爸爸将我带到广场,开始教我学自行车。爸爸让我坐在车座上,他在后面推。自行车缓缓前进时,教我用身体保持平衡握紧车头,眼睛看着前方,用力地踩脚踏。我按照爸爸教的方法,用力地踩,车轮飞快地转动。我越踩越用力,自行车也越驶越快。风在耳旁呼呼地吹过,凉爽极了,觉得骑自行车真容易。我正得意时,不知什么时候爸爸偷偷松了手,结果车头一歪,人从车上摔了下来,膝盖火辣辣的疼,我赌气地说:“不学了!” 爸爸见状,赶快跑过来把我扶起,鼓励说:“要不怕困难,才能学会骑自行车。”听了爸爸的话,我又坚持继续练骑自行车。一整个暑假,我每天都坚持练习,慢慢的,不用爸爸跟着,我也能轻松自如地骑着车转弯,骑得越来越轻松,越来越快。最后,我终于学会了骑自行车,像只小鸟一样在广场上自由地飞翔。 学骑自行车真不容易,要忍住疼,忍住累,同时我也明白了,做什么事都要不怕困难,只有坚持才会取得胜利。 学骑自行车作文3 以前,每当我看到大哥大姐姐们骑自行车的时候。我就会想:如果我有一辆属于自己的自行车,那该多好啊!寒假的一天,爸爸给我买了一个很酷的小自行车,想错说是给我的礼物,就那样自行车身是橙色的,漂亮极了,我乐的觉都睡不着,只盼着天亮让我爸爸教我骑车。 第二天一早,我就拉着爸爸来到了体育场,让他教我骑自行车。爸爸先讲了骑自行车的要点。并示范给我看,叮嘱我说:“元骑自行车要胆大,自信眼睛有往远处看。松手我的车把,我一边点头一边紧张的上了车。宜昌出手忙脚乱的,我摔了下去,我不一定摔几十回了。会骑自行车是我的梦想,这点苦都受不了了。怎么能学会?想到了这里,我又坐上去继续练习…… 又练了很久,我学会了摇摇摆摆的前进。但不是很熟练,我往后瞟了一眼,发现爸爸早已经松开手了。我心里一直担心手一抖,连车带人摔倒在地上。右腿擦伤流血了,爸爸说:“有志者事竟成″。来闯我最后一关。 学骑自行车作文4 我有一辆漂亮的自行车,是我五岁的时候,我的二姨送给我的。这辆自行车穿着红色的外衣,是“好孩子”牌的。它很大,只有大孩子才能骑。 刚开始时,我不会骑,妈妈帮我安上边轮,我就能骑了。可是我渐渐地长大了,如果再要边轮,别人就会笑话我了。于是,妈妈又请人把边轮给卸了。没了边轮,自行车就不听我使唤了,我骑了几次都没骑会,还摔了跤。我生气地扔开自行车,说“不骑了!不骑了!”妈妈总是鼓励我,可我还是学不会,我怕别人会笑我。过了一段时间,爸爸说他一定要教会我骑自行车。于是我们又来到操场,爸爸叫我一只脚踩踏板,另一只脚用力蹬地,上车以后腰挺直,手掌稳,眼睛看前方,速度慢一点,太快了就会撞到墙上去。我鼓起勇气按爸爸说的去做,反复几次以后,我终于学会骑自行车了!我的内心有着说不出的喜悦。 现在,我可以绕着操场一圈又一圈地骑自行车,想快就快,想慢就慢,我甚至还跟着妈妈骑上过街。我很得意,我想,学自行车其实并不难,关键看你敢不敢骑,练习得多不多。 学骑自行车作文5 晚上我和妈妈吃完饭妈妈骑着自行车带着我去大公园。 我问妈妈:“为什么要来大公园呢?”妈妈说:“我想让你学自行车,都这么大了还不会,我想你肯定一骑就会了,你学不学呀?”我说:“学,我肯定学。” 开始学了,妈妈先给我示范了一遍,妈妈示范完后,我就要按妈妈那样骑。我先把一只脚放到一个踏板上,再往前看,然后迅速地把第二只脚放到另一个踏板上,可是我重心不稳,一下子摔到地上,自行车摔在了我身上,我的腿上破了一块皮,流了好多血。妈妈一见如此情景,赶紧说:“没事儿吧,走走走,咱们不学了。”我心想:自行车这么难,可是刚才妈妈一直鼓励我,我不能让妈妈失望,我要继续学。我站了起来,像刚才那样一只脚放在一个踏板上,另一只脚放到另一个踏板上,重心平稳,往前看。终于我成功了,而且我腿上的伤口也一点不疼了。我和妈妈都很高兴。 这一次学自行车我懂得了:只要坚持才能有成功,不坚持就永远不能有成功。 学骑自行车作文6 暑假到了,同学们都抓紧时间为自己“充电”,我也不例外,但我又增加了一个项目:学骑自行车。因为在同龄人中,只有极少数人不会骑自行车。小时候,妈妈说我太小,危险,所以一直没学。今年我一定要学会骑自行车。妈妈答应了,给我买了一辆自行车。 第一天,妈妈对我说:“孩子,妈妈今天要上班,你自己先练。”我推着自行车,东倒西歪,摇摇晃晃。看着别人骑自行车如燕子一样轻盈,忽然觉得骑自行车也简单。于是,便骑上自行车,没想到自行车像一匹野马,我还没骑上,就摔了大跟头,好不容易骑上了,又摔了跟头。就这样,第一天的练车就这样在不断摔倒与起来中结束。 第二天,妈妈不用上班,便当了我的辅导员。她说:“骑车要保持身体平衡,这一点很重要。”我听了,照妈妈说的,尽量保持平衡,可我还是很害怕,妈妈就在车尾扶着我,保证车子不倒,这样我就放心多了,放心地骑了起来。骑了一圈又一圈,我似乎感到妈妈不在后面了,往后一看,妈妈果真不见了,一高兴又摔了个跟头。 接下来的几天里,我试着自己骑,虽然经常摔跟头,但我很高兴,因为我发现自己可以不用妈妈在车尾扶了。下了车,我高兴得手舞足蹈,开心极了。 学骑自行车作文7 每个人都有第一次,每个人的第一次都很特别,而我的第一次是骑自行车。 那天我在家无聊透顶了,于是我突发奇想对爸爸说,老爸我在家里闷死了,家里不是有一辆自行车吗?不如你教我骑吧!可以,但前提是你不要怕疼。老爸笑着说。我大声的回答可以! 就这样,爸爸推着自行车来到了小公园,爸爸让我先上去,他在后面扶着自行车,第一次尝试,我很有自信,我安心地骑着,但老爸突然一松手,我控制不了平衡,一下子摔倒了,我坚持住,不哭,扶起自行车,又让老爸扶好自行车,我令其前千叮铃万嘱咐千万不能松开呀!老爸没有回答,我骑了几分钟,回头一看,爸爸早已不在后面,我心里一片混乱,又摔倒了。 最后一次骑,我不让爸爸扶我自己上自行车,慢慢的行驶着,很怕会摔倒,但是奇迹出现了,我没有摔跤。 这就是我的第一次,第一次成长,第一次学会自行车,第一次感到快乐,我也要感谢我的父亲。 学骑自行车作文8 我小的时候,爸爸从仓房里推出了一辆自行车,对我说:“这个自行车给你了。”我说:“可我还不会骑自行车。”爸爸说:“让你姐在后面把着你学。”我说:“好吧。” 我推出自行车,骑上的时候,自行车东倒西歪的,我心里非常害怕,我说:“姐,你一定要把好。”我姐说:“放心!” 我骑的东一下西一下的,当骑到十字路口时,回头看见我姐在后面把着我,到了拐弯的时候,我感觉我骑得很吃力,我一回头,看见我姐在后面走路呢。哎呀!难道我会骑了? 回到家,我和妈妈说:“我学会骑自行车了。”妈妈说:“真棒。” 中午吃完饭,我又去练车,看见路右边有一个大坑,我躲避不及时,吓得眼睛都闭上了,连人带车都掉进大坑里面。 我裤子都湿透了,连忙跑回家换了一身。我有些气馁,可一想到做什么事都有失败的时候,于是,我又坚持练习,从那以后,我再也没摔过。 自从学会了骑自行车,我就喜欢上了骑自行车的感觉。 学骑自行车作文9 其实骑自行车并不难,只要耐心学,就一定会学会的,你们想不想听听我骑自行车的故事,且听我娓娓道来。 有一天下午,我看见了许许多多的人都在骑自行车玩,我就下定决心要学骑自行车。那天下午我回家,就跟妈妈说这件事,然后妈妈答应了我。过了一天,妈妈就带我去新津县城买自行车,那里的车真是太多了,真让我眼花缭乱呀!那里有大人骑的自行车、小人骑的自行车。五颜六色的自行车……我一看,就看见了我喜欢的自行车,我对妈妈说:“我要那辆蓝色的自行车,”妈妈说:“好啊,只要你喜欢。”我妈妈付了钱,我们就迫不及待就回到家,到了家,我就在我楼下骑自行车。俗话说:“骑自行车不跌倒是学不会骑的”所以我跌倒了很多次,每次我都会跌倒,身上有大大小小,不同程度的伤,妈妈对我说:“骑自行车要保持平衡,注意力要集中,”我照着妈妈说的做,并目视前方,鼓足勇气,再经过了一段时间的练习,我终于学会了骑自行车,我高兴得手舞足蹈了。我就说吧,做事要有耐心,要有方法,还需要勇气,这样才能收货成功。 啊,我喜欢骑自行车,因为通过学骑自行车,我终于明白了做事要有耐心、勇气、方法。 学骑自行车作文10 小时候,妈妈给我买了一辆金黄色的自行车,我便一下子坐了上去,那时我还小,没有学会掌控方向,我就……那画面“太美”了,我不想说。 我站了起来,这回我小心翼翼的坐了上去,我用脚用力地蹬了一下脚蹬,自行车就飞快的跑了出去,我一下子跳下了自行车。 我又站了起来,把自行车推了回来。这时,我已经不耐烦了,可是,我看到了一直在给我鼓励的妈妈,我仿佛看到了一线希望,我就一次又一次的去尝试骑自行车,直到第二天的下午…… 我已经可以骑一小段了,我非常高兴,我的妈妈也很高兴,我想:这一次一定可以学会骑自行车了!我这次握紧车把,我先慢慢的蹬着脚蹬,这时我发现已经学会骑自行车了,我便大声叫起来:“我会骑自行车了!”就在这时,我一不小心从车上摔了下来。我没有哭,我看了看妈妈,又看了看自行车突然大笑起来,妈妈也跟着笑起来。 大家用了几天学会骑自行车呢?摔倒了吗?开心吗? 学骑自行车作文11 每当我看见邻居王颖自由自在地骑着自行车,每一个动作是那么的潇洒,我羡慕得不得了。我不停的求爸爸妈妈给我买一辆自行车,经过我软磨硬泡,爸爸妈妈终于给我买了一辆崭新的自行车。 星期天的上午,爸妈带着姐姐、王颖和我到学校操场去学骑自行车。王颖比我大不了多少,她能骑好,我就不信我学不会。看着王颖那骄傲的神情,我倔强地骑上了车。还没等我明白怎么回事,“哐啷”一声,摔了我一个四脚朝天。就这样,我上了摔,摔了又上,不知摔了多少个跟头。我脚上、腿上到处是青一块紫一块了,疼得我直叫娘。爸爸、妈妈看着心疼,就在后面给我稳舵,帮助我保持平衡,可只要爸爸妈妈一松手我就摔倒。有一次,自行车的龙头顶到我了的小肚子,痛得我眼泪花花儿转。几个回合下来,我也已经累得疲惫不堪、满头大汗。这时,我打起了退堂鼓,不想学了。爸爸一个劲儿地给我打气:世上无难事,只怕有心人。可是我还是不断的摔跟头,痛得我的眼泪涮涮地流下来,我还是没学会。 原来学骑自行车并不简单,人生的道路上还有很多很多的“自行车”。如果我连骑自行车都学不会,今后怎么去面对更加困难的“自行车”。 学骑自行车作文12 每天妈妈骑着自行车送我,我也很想骑,妈妈说:“六一儿童节的时候给你买。”终于到“六一”妈妈给我买了红白的赛车。 我迫不及待地接过自行车去学校骑。我双手握着手把,右脚跨过坐位双脚着地。左脚一蹬,右脚也赶快蹬上去,心想:骑自行车对我也就是小意思。突然,自行车一下子停了下来,“砰”的一声,我和自行车跟大地妈妈来了个拥抱。我爬起来一看胳膊破了,心想:我再也不骑这破自行车了!可是想起妈妈说的话不能半途而废,我扶起自行车再骑,我不顾的疼,经过大半天的刻苦练习终于学会了骑自行车。我骑着自行车在路上听见小鸟叽叽地叫着,好像对我说:“你终于学会了骑自行车。”微风轻轻地吹过我耳边,好像在说:“小朋友,你真棒!”太阳公公也像在为我升起。 骑自行车使我知道了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。 学骑自行车作文13 前几天,我们家买了一辆山地自行车。 那辆山地自行车,身披红白相间的大衣。黑色的把手和轮胎。脚踏板也是黑色的,自行车上有很多反光条:前轮上有两个白色的,后轮也是;每个脚踏板上有一个纯黄色的。坐垫下面有一个红色的。 第一天,我和爸爸下去练车,练车的'时候,爸爸说:“骑车时,头要看前面,要一个脚蹬着车,让车先跑起来,再把另一只脚放上去。”我练了一会儿。爸爸又说:“如果不行,那就要把一只脚放在脚踏板上另一只脚悬空,感觉车要倒了,就把脚放到地面上。记住,脚抬起来的时间要久,不然没有效果。”于是我照着爸爸说的做,可是每次我都坚持不到三秒钟。 第二天晚上,我、爸爸、妈妈继续来练车。爸爸推着我骑,他看我骑得差不多了,就让我自己练。每次上去的时候都会摔跤,摔了好几次皮都破了,流了血,然后就回家了。 第三天,虽然我的皮破了,但我还在继续练习。因为做事要有始有终,不能半途而废。我自己练了一会儿之后,就有人来唱歌了,歌声悠扬舒缓,边听边骑自行车,听着听着我就学会了。 原来,骑自行车没有那么难,只要掌握平衡就可以了。 学骑自行车作文14 没有人是没有困难的,每一个人在人生的道路上一定会遇到困难,只不过克服”困难”是要花很多的时间。我的困难应该每个人都有碰过,就是”骑脚踏车”。 每一次,看到别人骑脚踏车时,我都很羡慕。常常要求爸爸教我骑脚踏车,但是,我常常跌倒,跌个两、三次就不想骑了。但是,我还想学骑脚踏车。于是,我一直请教骑脚踏车的高手,结果还是一样没进展。 最后,我又再去请教爸爸,爸爸就对我说:”这一次你又半途而废的话,我就不教你了。”我说:”好!”最后,我重新坐上脚踏车,爸爸在后面扶着,我很快的 踩踏板,终于,”皇天不负苦心人”。我终于学会骑脚踏车了!微风煦煦吹过,一旁的火车慢慢的开过,从这刻开始,我爱上了骑脚踏车。 从这次的困难中,我学到学某样事情时要孜孜不倦,绝不能半途而废,一定要持之以恒,才能学得又快又正确。 学骑自行车作文15 在假期的一天,我飞快地做完作业,与爸爸妈妈一起骑着那帅气的自行车上路。 我在家一边换衣服一边想马路上的种种危险。小小的心中充满了紧张和期待。当我怀着紧张的心在路上飞驰时,忽然感到了前所未有的愉悦感,一阵阵清风拂过我的脸庞,无比的清爽。 骑着骑着我不由慢慢停了下来。原来是被一条人来车往的道路挡住了。我不敢向前,但我的心灵里有个声音不断地激励我:“加油,王昊扬,你可以做到的,只要不碰到人和车,把他们看成一个个障碍物,平稳地穿过就行了。”顿时我浑身充满了自信和力量。“左转”“小心”“很好”一个个词语在我耳边不断地指挥着我,让我安稳地行驶。就连一些小汽车也停了下来让我通行,司机在里面给我鼓掌加油。安全穿越后我回头望望那条人来车往的道路,长长地舒出了一口气。 到达我们的目的地时,我对妈妈大声说出我的感觉。那感觉无以伦比,超级棒!我希望能骑得更远,更久! 在遇到困难时不能惧怕后退,这是我最大的弱点。这次骑行中,我不但了解了来自心灵的自我激励,而且还收获了他人的支持和肯定。 我热爱自行车,我热爱上路!手工的写作文
1. 做手工的作文怎么写
我是个喜欢坐收过难过的小女孩,从小就爱做各种各样的手工,如动物手工,家具手工,,游乐园手工。。接下来我就把我座城堡的过程高速到家吧,很好玩的哦,不信?那我就以用事实来说话吧!
首先去买一本叫((我是小小建筑师)) 的手工书,,然后再准备一把尖刀,和一圈双面胶.接着就要开始做了,,在目录一栏中找到城堡,1,2,再把那两张都裁下来,先把第一张上面的所有东西都剪下来.剪下一段双面胶,黏在桌子上,待用.然后,照着那上面的折痕把它折一下,接着在贴上双面胶.最后再把它小心翼翼的粘起来.完成了第一张纸上的之后,在用同样的方法做第二张纸上的小城堡,最后再把它们都粘起来.终于全部都完成了,这下子你就拥有了属于你自己的小城堡了!
则么样?你做的小城堡好看吗?
2. 写一篇关于手工的作文
今天的作文课上老师让我们折纸玩儿,我折的是一条小短裤。
我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下,再打开,把四个角向中心点对折,折成一个正方形和四个三角形;第二步,我把纸翻过去,用同样的方法折,折成第二次的正方形和四个三角形;第三步和第二步一样,翻过去折成正方形和四个三角形;第四步,把纸翻过来,这面有四个一面开口的正方形;第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平,把一面向后折,就变成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻过去,两边向下翻(很难成功)就折完了。
我折的这个小短裤还挺像的,要是夏天天气很热,我能穿上它就不热了,那该多好呀!如果我愿意的话,把小短裤的裤腿交叉,我就可以把我的小短裤变成相机。
课上,我看到一个小朋友折了一架双翼飞机,看起来像蜻蜓的翅膀一样,它有四个机翼,我觉得真奇怪。
3. 制作手工的作文怎么写
我从小就喜欢做手工,因此,我的房间贴满了什么纸鹤呀、小船、新年卡、圣诞卡、装饰品,它们全是我亲手做的.
有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它们喝完了,妈妈拿着那些罐子准备拿出去丢掉,我连忙说:“妈妈,你给那些罐子给我,我拿来有用.”妈妈说:“你拿干什么呢?”我笑嘻嘻地说:“天机不可泄露.”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等.
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了 “头发”,是多么美丽!这条“啦叭”裙就做好了.
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再跳上舞蹈,还真的有点像非洲人.
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙.”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮.”
这次手工制作使我懂得了一个道理:不要浪费,要省吃俭用,有用的不拿去丢.
现在这条“啦叭”裙仍然在我家.
4. 手工制作的作文怎么写
我的手工小制作
今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的!
5. 关于手工制作的作文
人生中最快乐的事是什么?有些人会说是睡觉,有些人会说是学习,还有些人会说是游戏。而我认为人生中最快乐的事有许多,其中,做手工就是我认为最快乐的事啦!
今天,我就过了一把手工瘾。我做的是小小书签,如果你还不会做,你可以跟着我一起做一个小书签,你准备的材料有:贺卡、胶水、画笔、尺子、剪刀和红丝线。
首先,我选了一张有着中国航天图像的贺卡,先把有着中国航天图像的那一部分剪了下来,把它剪成一个和小木门形状相似的样子后,把所有的棱角给剪成圆形。(我为什么非要选有着航天图片的贺卡呢?那是因为学习就要像航天飞机一样有冲劲,这样才有“战斗力”。)
然后,我再从别的贺卡中剪下了一个小女孩,把小女孩贴在了“门”的最顶部,这样就给这书签增添了不少色彩。我又从剩余下的贺卡中剪了一个我们通常对话用的对话框,我在对话框中写了“加油”二字,因为学习就是要步步高升,要不停的加油。接着我又剪下了一只贺卡上的小狗,把它贴在了书签的背面,因今年是狗年嘛!我还贴了二颗小糖果在右下角,因为学习就应该快乐学习,充满甜蜜的笑容!(其实这也是我看着老师给我们做示范时,在书签上贴上一堆花所受到的启迪。)
此时,我的“伟大工程”己经完成了一大半,我在庆幸之余,便看了看同学的情况。大家都在热火朝天地干着,有的同学在不停地借着材料,有的同学在认真地做着手工,还有的同学无所事事。看到了此情此景,我便又开工了!
现在是到了“工程”的“倒计时”的时候了,我急忙在背面的中间写下了我的几句“座右铭”:成功源于勤奋和自信是胜利的法宝!
最后,我便在开始所贴的小女孩帽子上打了一个小洞,再把一根红丝线穿进去,一个精美的小书签就做好了!你是不是对做书签有所了解了呢?
书签,既方便读书,对书也起到了保护作用!
6. 写做手工的作文要点面结合
用热锅上的蚂蚁来形容,是一点儿也不过分,就往肩上一扛,跳下地,拖拉着鞋,脑门上急出一层汗.打了拆,拆了打,折腾了两三次就是打不好.心里一慌连手指也给缠了进去.最后干脆一咬牙,横七竖八地给被子来个“五花大绑”夜深了,很静,我把脸盆揣翻了,我的衣服呢,只有三分钟!我随手去拉灯绳?”“嚷什么.
“嘟、嘟、嘟.”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂!”“现在几点了,回来,你穿的是我的鞋!”“哗啦,也把我从梦中惊醒.是三声!紧急集合!”“床蹋了.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的.场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言,还没睡好呢,并且要以人物描写为主,场面为辅!”……
这时的我,冲出门外……
在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个,我们住的营房可“炸了锅”.“嘿,背包却怎么也打不上,好不容易胡乱套齐了衣服!”……“喂!”“甭罗嗦?”“手电,快给照照.“别开灯!”不知哪里来的一声提醒了我.紧急集合是不允许开灯的.
此刻
7. 手工作文20字
星期二的下午第二节课是美术课,我不喜欢美术课,可对这节美术课非常期待,因为今天美术老师要教我们做手工了,做手工作文300字.上课了,老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖,我把它们一一摆在桌子上.首先,老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的形状,我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心,作为它的装饰,给它取名为“中国号”,小学一年级作文《做手工作文怠长糙短孬的茬痊长花300字》.接着,我用剪刀小心翼翼的把小汽车剪下来,拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧,作为车的前轮,再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮.一辆做工精巧的汽车终于完成了.。
8. 写怎样学做手工手工作文600字
做手工
我的绝招是做手工,特别是做一些小动物。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里,一有空就用来做手工。
有一次,我用一张长方形白纸折成了一个东西,可怎么也不像。我拿给爸爸看,爸爸说是一只小兔子。我拿给妈妈看,妈妈说是一个杯子。我拿给哥哥看,哥哥说是一只小鸟儿。而我,觉得它是一只可爱的小狗狗。
每次我折好了一件装饰品,都会拿来装饰我的小天地。我会经常折12只千纸鹤,因为千纸鹤代表和平,愿望,又因为我有12个愿望,还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子,虽然我的属相不是兔,而是龙,但是我非常喜欢兔。妈妈买回来的动物玩具,我都会仔仔细细得看,然后就学着乱折,折出来我觉得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折一个。
有一天,我将一张蓝色的卡纸(长方形的)对折成了一个又大又窄的小长方形,然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形,再对折,然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次,打开就成了一个波浪形的小窗花,贴在墙上、窗子上可好看了!爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。
我从3岁起就开始看见什么就折什么,有时也需要爸爸妈妈的帮助。5岁零4个月时,也是我刚上小学时,我就能自己做手工了。经过勤学苦练,我终于可以折有难度的手工了,而且还是自己折,不需要爸爸妈妈的帮助了哦!
做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活,更为生活增添了无比的乐趣!
9. 一种手工制品的制作过程,写一篇作文,700字左右
星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?
做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。
把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上,我从来没缝过针,穿针倒容易,但缝就难了,缝口的时候险些扎到了我的手。缝了几针后,我渐渐地找到了手感,越缝越顺手,轻松地将手套缝了个密不透风。
兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,风一吹就倒,弱不禁风,我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。
该做兔子的脸部了。我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”
其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。
通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!
10. 手工作品的作文怎么写
应围绕制作手工作品的过程进行描写,写出其中遇到的困难以及获得成功的体验感觉。
例文展示: 周六妈妈带我去商店买文具,我的目光落在几个精致的不倒翁上,他们有白发苍苍的老奶奶,有开口大笑的老爷爷,还有活泼可爱的小朋友,为商店增添了几分雅趣.我心里羡慕极了,可是这是商店的摆设,并不卖,我就问了问阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。 我找来了要用的材料:一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸.准备完毕,开始动手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块,然后取出其中的一块,在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥.又拿出一张彩色纸,折成正方形,然后沿着对角画一条弧线,顺线剪下来.把大的一部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那一半安在尖帽下.于是,不倒翁基本做成了.最后我想把不倒翁变成“小丑”,我在小尖帽上画了许多花和花纹,还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧,这个活泼可爱的“小丑”做好了! 我终于拥有了自己的不倒翁!我把它放在书桌上,我每次看到他,这个“小丑”就会时时告诉我:在困难面前不要倒,受到任何打击也不屈服。
一年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的一年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 一年级作文 篇1 那天,我听见了一些昆虫的声音,它们的声音是那样美妙。 我听见鸟儿们的演唱会,他们在早上是最高潮,叫人起床,让人倾听它们的那最美妙的声音,使人一听便难以忘却。 我听见知了的乐曲,它们在午后怒吼,仿佛在诉说着这午后的炎热,给人一种吵闹的感觉。 我听见蛐蛐的歌声,它们在黄昏到夜晚时唱一曲安眠曲,使人安然而眠。 这是我听见的最美妙的声音,生活中还有许多美妙的声音在等待人们的发现,只有我们肯发现,就一定能发现! 一年级作文 篇2 下课,我们最快乐了,有的在外面玩老鹰抓小鸡,有的玩大海捕捞,有的玩捉迷藏,有的玩开火车,有的玩抬花轿,还有的玩过家家呢!小朋友们,你们想听听我们三(1)班下课的快乐时光呢?那就侧耳细听吧! 下课了,同学们像小鸟出笼一般,个个喜上眉梢地冲出教室,兴高采烈地玩耍,我们女生五个人围成一个圈圈,比赛跳绳,一个人当裁判,谁最先停下,谁就输了,谁最后停下来,谁就赢了,不光比跳绳,我们女生还比踢毽子,谁踢得多,谁踢得高,就是第一呀!男生们也没有在门口玩暴力游戏,只是拿着一块用一根钱吊着的小橡皮,,按照顺时针转,比谁持久性强,比谁攻击力强。 不光有出去玩的.,还有人在看书呢!那就是戴捷,她天天下课就在教室里一丝不苟地看《中华上下五千年》呢!一本厚厚的书都快看完了呀!我要向她学习爱看书的好习惯。 下课是上学最好的时光,每当下课了,我们都是那么开心,那么快乐,但下课时间又是那么的短暂,真希望下课时间再长一点,让我们放松的时间越来越多,那是多好啊! 一年级作文 篇3 我爱到山里走走。在阳光的沐浴下,在清风的抚摸里,肃立在墓碑前,感受奶奶的若有若无的背影。 清明节这天,我们全家一齐上山祭祖。今天来祭祖的人特别多,人们怀着对亲人的思念从四面八方到此一聚。有的手中拿着鲜花,有的手中拿着食物,不同的年龄,不同的衣着,相同的是脸上庄重严肃的表情。 我们来到奶奶的墓前,开始剪除杂草,修整陵墓,添土培坟,然后焚烧纸钱,并在坟前拜访一些祭品,拜一拜。 我拿着燃烧过的香,对着奶奶的墓碑再度拜了起来。望着那块墓碑,我不禁回想起:“油条,刚出锅的油条!”每天清晨,天刚刚亮,就会传来那熟悉的叫卖声。一位头发花白,身体瘦弱,手里拄着一根拐杖,腿脚不灵便的奶奶。 说起我的奶奶,在我年幼时,印象是模糊的。在我出生的那一年,奶奶在这条街上开了一家小吃店。当时我也不明白,为什么别人都有奶奶疼,而我没有。奶奶对于我来说,很陌生,很疏远,一点也不亲近。后来的事,改变了我的看法。我像往常那样到山里去玩。不慎摔了一跤,这一摔对我来说没什么,可奶奶就跟什么急似的,风风火火地跑来了。抱起我,朝我身上左看看右看看,看了第一遍,再看第二遍,生怕漏了什么。忽然,奶奶把我搂进怀里,哭了起来。过来一会儿,奶奶拉起我向山中走去…… 我望着墓碑,想起了离去自己多年的奶奶。望着那再熟悉不过的大山,我又想起了大手拉小手爬山的情景。 一年级作文 篇4 下雨了,“呱,呱,呱……”,为什么一下雨青蛙就叫起来?原来,这里面还有个故事呢!从前,河边住着一家青蛙,这家的小青蛙很不听话,妈妈叫它到山上去砍柴,它偏要到河边去捉鱼;妈妈叫它到河边去捉鱼,它就要到山上去玩,小青蛙作文。有一次,青蛙妈妈在家里打扫卫生,让小青蛙出去玩,并提醒他不要玩得太久。小青蛙不但不出去玩,还在家里吵吵闹闹的,把家里弄得更脏。青蛙妈妈气病了,当它的病不怎么严重的时候,吞吞吐吐地对小青蛙说:“儿子,不要像今天这样。”小青蛙真想让妈妈早点好起来,说:“妈妈,我以后要听您的话,您需要做什么?”青蛙妈妈说:“你能不能帮我去拿药?”小青蛙没说什么,立刻出门去帮妈妈去拿药。青蛙妈妈看见小青蛙这么听话,病也很快就好了。过了几天,小青蛙忘了自己给妈妈说的话,又没听话。妈妈叫它去买菜,它就要到山上去玩,青蛙妈妈只好自己去买菜。回到家,青蛙妈妈看见小青蛙用笔在墙上乱写乱画,当时就昏了过去。青蛙妈妈醒来时,医生对它说:“你得的病很严重,已经没有希望了。”青蛙妈妈心想:如果我死后,叫小青蛙把我埋在山上,它就把我埋在河边;叫它把我埋在河边,它会把我埋在山上。”青蛙妈妈临死的时候对小青蛙说:“我死后你就把我埋在河边吧!”说完,青蛙妈妈就闭上了眼睛。小青蛙伤心极了,都怪自己不听话,把妈妈给气死了。这次,我一定要听妈妈的话,把妈妈埋在河边。于是,小青蛙把妈妈埋在了河边,就回家了。“哗,哗,哗……”,下雨了,小青蛙生怕河水把妈妈冲走,就在家里呱呱呱地直叫。所以,每当下雨的时候,就会听见青蛙的叫声。 一年级作文 篇5 一天,小明在家里写作业,妈妈爸爸不在家。小明写累了,就看电视,忽然,小明看见了阳台上的花低下了头,好像在说:“救命啊,救命啊!”小明连忙拿起了洒水壶,给花儿浇浇水,不一会儿,花儿就抬起头了,它们好像在说:“谢谢你,”小明说不用谢,爱护花草树木是我应该做的。 一年级作文 篇6 周日的早上,阳光明媚,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,风儿轻轻地吹着树叶,发出沙沙的声音,而我睡得正香。 睡梦中我只听见“砰”一声,亲婆把门打开了,“太阳都晒屁股了,你怎么还在睡觉啊?”我眯着眼睛:“亲婆,让我再睡一会儿吧!”妹妹嗲声嗲气地说:“姐姐起来,跟宝宝玩。”我伸手摸摸妹妹的头:“小宝乖,姐姐再睡会儿就起来跟你玩好吗?”她不乐意了,拉着我的手往外拖,没办法了,我只好跟她说:“你先下楼,我穿好衣服就下来。” 妹妹被亲婆带下楼了,我呢没有遵守承诺,继续睡我的觉,迷迷糊糊中,房间的电话响了,我想肯定是妈妈打来的电话,于是竖起耳朵听,只有一句话听得比较清楚,“还在睡觉呢,怎么叫都不肯起来,拿她没办法。” “咚咚咚”亲婆又上来了:“你妈妈打电话来了,问你作业做了没,你还不快起床,妹妹都起来很久了。”妹妹听见亲婆在说我,竟然也学亲婆的样子说道:“大宝不乖,大宝不乖。”我无话可答了,慢慢的从被窝里钻了出来…… 一年级作文 篇7 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 我要在天上飞行, 我要在天上盘旋, 我要像鸟儿那样飞呀飞, 飞过大海哟,飞过大洋。 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 在天空看看世界有多棒, 去看全世界的小朋友有多好, 我要同他们手拉手, 我要同他们一起欢笑。 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 一年级作文 篇8 爸爸,我一直有一个愿望,就是要一只毛绒绒的小白兔,可是您就是不让我买。您每次的回答总是一样的:”你如果放假了,当然可以买,可是你上学了呢?谁来帮你养呀?“每次我总是 一脸失落。 记得有一次,奶奶带我去一家商场买花,我看见了一家卖兔子的商店,兴奋地跑了进去。商店的筐子里面,一只只活蹦乱跳的小白兔是多么的可按!我拉着奶奶过去看。因为奶奶也喜欢小兔子 ,所以就想给我买,可是又知道爸爸不让我养,就要给爸爸打个电话,说如果爸爸同意就给我买。奶奶打通电话的那一刻,我的心跳加速,感觉都快跳出来了。可我的愿望没有实现,您说:”不能买, 上学了哪有时间养呀?“我听了伤心极了,当时就哭了,当时我多么希望您又改变了主意呀!再说小兔子吃的东西也不多,也好养呀。 爸爸,我真的很想要一只小兔子,我会抽出时间养它,不会耽误学习的。我就这么一个小小的愿望,您就满足我吧! 一年级作文 篇9 今天一早,我拉开窗帘,只见外面雪花纷飞,天地间都变成雪白的了。笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。过了一会儿,雪越下越大,雪越积越厚。大家都纷纷拿来除雪用具在小区院里扫雪,我也叫来爸爸一起参与了进去。雪已积到了三厘米厚,踩在上面发出“咔吱”声音。 我们用铁锹挖,木板推,扫帚扫,齐心协力,干得热火朝天,不一会,雪就基本被清除干净了。我的头也渗出了豆大的汗珠,看着干净的小区,我心里别提有多高兴了。 是的,帮助他人,不但快乐了别人,也快乐了自己。 一年级作文 篇10 一天,老师带领同学们去植树。路上,同学们排着整齐的队伍。天气很好,蓝天上飘着朵朵白云,春天真美啊。老师给我们分了工,我们大家就分头干了起来。 同学们先挖树坑,挖完后把小树苗放进去,再填上土,最后再给小树苗浇点水,一棵小树就种好了。大家干得兴高采烈。小刚和小红干得特别认真。小红扶着小树苗,小刚给小树苗填土,小树苗种好了,他们都高兴地笑了。经过一个上午紧张愉快的劳动,同学们在小土坡上种了几十棵小树苗。看着自己的劳动成果,同学们心里高兴极了,在老师的带领下,满意地回去了。六年级童年作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的六年级童年作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级童年作文 篇1 每个人都有五彩缤纷的童年,童年是纯真甜美的,我的童年也不例外。 那是几年前的一个星期六,我们全家去浏阳看望外公外婆。外公家在浏阳,浏阳是个美丽的地方,那里风景优美,空气新鲜。我的外公是个闲不住的人,不但勤劳还很朴实,他的田里、山间农作物丰富,一年四季都有新鲜蔬菜。妈妈每次回家,都能带来好多时令蔬菜和土特产。 一到外婆家,妈妈就迫不及待地带我去房屋前的田里摘辣椒。我们带上菜篮子,就来到了田里准备大干一把。哇!田里的蔬菜太多了,看得我眼花缭乱。田里种满了各种农作物,有绿绿的长辣椒,紫的茄子,带着花儿的黄瓜,还有丝瓜、南瓜、冬瓜,真是应有尽有,看得我直流口水了。 我和妈妈分头摘辣椒,妈妈很熟练,她的篮子里一下子就摘了很多了。而我,左瞧瞧又看看,边玩边摘,篮子里才一点点,天气又热,我摘着摘着就不想摘了。我在田里走来走去,感觉没什么好玩的。突然,我看见田旁边有一条沟,沟里也长了一些野菜。我想:去把那些菜摘回来吧,说不定妈妈还会表扬我呢。我刚把脚跨过去,一不小心就掉进沟里了。由于那个沟比较深,妈妈正在忙活根本没有发现我,我因为怕挨骂也没有喊妈妈把我拉上来,自己想想应该可以爬上来的,妈妈肯定以为我去别的地方玩了。 过了很久,妈妈的辣椒都摘完了,她看见我没回来,心里十分着急,就要外公外婆到处找我。找了半天都没有发现我。突然,妈妈想起我之前在田里玩过,就在田间仔细找,终于在沟里发现了我。发现我时,妈妈火冒三丈:“怎么搞的?掉到沟里也不知道喊妈妈,幸亏沟里没什么水,不然就危险了。下次再也不能这样了!”我被妈妈从沟里拉扯上来,全身都是泥巴,外婆赶紧叫我回家洗澡。真的是好险啊!下次真不能这样玩了,害得妈妈他们都担心。 还记得一年级时,我偷偷带了一枚硬币去学校玩。在上课的时候,老师告诉了我们一个道理:种瓜得瓜,种豆得豆。我听到这句话,心想:那我种下这枚硬币,不也会长出硬币吗?放学之后,我的脚底像抹了油似的,飞快地跑回家,拿出一个花盆,铲了一些土,就把硬币小心翼翼地埋了下去。我往里面浇了一些水,还施了一些肥。我小声嘀咕:硬币啊硬币,你什么时候才能长出来啊,那时我不就变成一位“百万富翁”了呀。 几天过去了,我发现硬币根本就没有生根发芽。我跑过去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,硬币是不能长出来的,因为它并不是活的植物,怎么能在土里生根发芽呢?如果你想种的话,可以买些种子来种啊!”原来我种错了东西,真是闹笑话了。 这些都是我的童年趣事。童年就像五彩斑斓的盒子,里面装满了许多晶莹剔透的珍珠,有的已经褪色,而有的依然光彩照人。这就是我美丽的童年,长大了将是一段美好的回忆。 六年级童年作文 篇2 软绵绵的阳光,躺在陈旧的鹅卵石上。风中弥漫着花草的清甜,窗外的鸟儿得瑟的嬉闹,潺潺的溪水倒映出童年的影子。 一大清早,我家勤奋的“小闹钟”,就叮铃铃的响个不停。他是我三岁的弟弟,可爱中透着一股顽皮劲。他每天早起晚睡,把一家人折腾的要命。拆玩具他可是一把好手,无聊的时候坐在沙发上看电视,有模有样的。不过要是惹恼了他,他就像个刺儿球一样,黏着你不放。谁要是弄坏了他的玩具,他就像个定时导弹,随时会嘭的一声爆炸。这怪里怪气的小脾气,像极了我小时候。在他身上,我看到了童年的影子。 中午,餐桌上的菜香弥漫了整个屋子。妈妈手捧一大盘鸡腿,小心翼翼的端上餐桌。这显眼的举动,怎么能逃过我弟的法眼。他趁我在写作业,夹起两个鸡腿,开始狼吞虎咽。吃得差不多的时候,就得瑟的走进我房间,我瞧见他得瑟的样儿,真是气得火冒三丈。这狡猾的小心思,像极了我小时候。在他身上,我看到了童年的影子。 下午,阳光笼罩大地。几乎每家都开始午睡了,我弟不肯歇战。开启了音乐,在棉被上又蹦又跳,一听见有风吹草动,便钻进被窝。等到没动静了以后,再继续蹦跳。每次都拿他没辙,这顽皮的性子,像极了我小时候。在他身上,我看到了童年的影子。 夜晚,星光点点。寂静的天空,被繁星划出一道风景线。我那调皮的弟弟,总要赖着我陪他玩。唉,我也被连累的睡不了觉。这贪玩的性格,像极了我小时候。在他身上,我看到了童年的影子。 童年,我弟为它绽放阳光。 六年级童年作文 篇3 童年象一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆;童年象一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐;童年象天空中划过的流星一样,明亮中却迅速消散随着脑海里的美好记忆,我突然想到了童年的趣事。 记得一次,我听院子里的一们阿姨说“一个人只要喝的墨多,他的学问就大。”我听了后,脑袋灵机一动,只要多喝墨汁,我的学问就会大了。于是我赶紧跑回家去找墨汁,找到墨汁后,便添了一口墨,“啊!好苦啊”我大声叫,爷爷听见后,就赶紧跑过来问我怎么了,我便把事情的经过一五一十的告诉了爷爷,爷爷听了后哈哈大笑起来,笑完后爷爷给我解释了一下这句话的意思:一个人只要读的书多,她(他)的学问就一定会不浅。当爷爷说完后我也忍不住笑出了声。 还有一次,就是早上我刚刷牙的时候,我看着那软糯糯的牙膏,我就很想戳一下,结果一戳。全粘在了手上,然后我又很好奇,它既然能刷牙,就一定能吃,想完后我就忍不住添了一口,结果,我觉得还挺好,就把粘在手上的全部给吃了,刷完牙的后,妈妈看见我嘴里老是吐白沫,还以为我中毒了,我说“我没有中毒,我只是吃了一些牙膏而以,不必担心。”妈妈听了后说“什么?怪不得我觉得你今天刷牙刷的很慢,原来你是吃牙膏着呢!你个小兔崽子,一天就竟吃些不能吃的东西!”说完食指直戳脑门。虽然不痛,我还想哭,是因为我的嘴里老吐白沫,一说话泡沫就四处乱溅,像雪花一样在空中舞蹈,吓的我都不敢说话了。 哈哈!有趣吧!这就是我的童年,傻事、趣事一箩筐。也正是有这么多的趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人难忘的'童年。虽然这段金色的时光正在离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中的美好回忆! 六年级童年作文 篇4 或许有人会问我:“你童年的路是什么样子的?”我将会毫无犹豫地回答:“我童年的路既平坦又坎坷。”这时,就会有人问了,平坦和坎坷是反义词,怎么会同时形容呢?别急,且听我慢慢道来。 成长之路漫长,我也一样,然而其中印象最深的路,无疑是姥姥家小区门口的一条小路,并不是特别因为我经常走过,而是因为它带给了我一段受益终生的记忆。 前几个月,我的脚骨骨折了,听说“伤筋动骨一百天”。于是我那段日子就在家无聊地养身体。脚受伤使我一时半会儿无法下地走路,因此那段时间我的心情非常灰暗。过了很久,我才能够在双拐的支撑下勉强走动。可是室内都这样,去外面会不会更困难?连续一个月不走动,这又岂是一下子就能恢复的!没办法,为了更好地恢复,为了能在明天以更快的速度奔跑翱翔,我不得不开始慢慢咬着牙锻炼。 刚开始训练的时候,连起身都困难,何况走路呢,结果险些摔了一个大跟头。这条平坦的小路,似乎也对我发出了轻蔑的笑。太久没有走路,脚都不习惯了。一旦加速前行,略微使劲,脚背上就生疼,我也忍不住叫出了声,疼得眼泪都出来了。眼前那平坦的小路似乎变成了坎坷,仅仅一百米的距离在我面前也似乎有万丈之远。我使劲地撑住自己的身体,虽然刚开始如灌了铅一般重,但是慢慢的开始找到了原来熟悉的感觉。我的心情也如同这阳光一样慢慢明媚起来。 可就在此时,我也意识到,如果没迈出这一步,以后恐怕就更难了。一边想着,我一边吃力地往前走,一步、两步、三步……终于,当走到小路的尽头之后,我似乎看到了刚才的坎坷大道又变成了原来的平坦小路。这点坎坷算什么,都是再小不过的了,红军长征还是“乌蒙磅礴走泥丸”呢!我这点根本不算困难,就像《阿甘正传》里面的男生,只有勇敢者才能拥有自己的天地。 路本来就是坎坷与平坦共存的,进一步平坦,退一步坎坷。路的平坦和坎坷,尽在自己的掌控之中。 六年级童年作文 篇5 小时候,爸爸妈妈工作忙,没时间陪我,这使我养成了自娱自乐的习惯。 有一天,妈妈和爸爸都上班去了,留下我一个人在屋里玩,我先是跟布娃娃说了一番话,然后是帮蚂蚁搬东西。后来,我觉得太无趣了,就这里翻翻那里找找,结果找到了一个好去处——床底下。 床底下黑乎乎的,但是很宽敞,在这儿玩,一定很有趣。于是,我拿了许多玩具和一盏手电筒钻进了床底下。先用玩具把自己围起来,让一些面貌特别凶恶的玩具当怪物,我指挥一群勇士和它们进行搏斗。一边打一边念念有词,玩得可高兴啦。 “咚,咚……”这是妈妈的敲门声,不久又听见妈妈在门外唱:“健健宝宝,芝麻开门!”若在以前,一听到妈妈唱“小兔子乖乖”的歌,我就会飞奔过去开门。但是,今天,我突地灵机一动:和妈妈捉迷藏,看她能不能找得到我。于是,我静静地趴在床底下,一声也不吭,生怕被妈妈发现。 妈妈开锁进门,看到我不在家,马上紧张起来,一边地大叫着爸爸的名字,一边着急地念叨着:“宝宝不见了!健健,你在哪儿呀?”一边还在房间里转来转去。我觉得好笑极了,忍不住笑出了声。妈妈听见了,急忙掀起床帘,趴到地上,朝着我嗔怪地叫道:“你,这个坏健健!” 后来,我常躲在床底下,把床底当作自己的玩乐场。而妈妈有了上次的经验之后,总在三秒钟内把我找到。但她总还是会故意着急地叫“宝宝不见了”。玩多了,我觉得没意思了,于是我又想出了一个好办法,就是把自己整个儿平躺在被子里。我以为妈妈不可能一下子就会发现。 妈妈一回家,马上就识破了,她故意地朝床底下大声叫:“宝宝又到哪儿去啦?”听到这声音,我得意极了,憋着气不出声。随后,妈妈故意不理我,和爸爸吃起好东西来,边吃边说:“真好吃,我们都吃光吧!”我挡不住诱惑,笑嘻嘻地一下子从被子里钻出来,大叫着:“别吃光了,我也要!”看到这儿,爸爸妈妈开心地抱住我:“我们的宝宝回来啦!” 童年,真是有趣啊! 六年级童年作文 篇6 童年是美好的,童年的故事也总是说不完的,因为童年属于每一个人,无论长幼,大家都会拥有一段永远难忘的童年。 记得一年级时,无意中我发现了一张老照片,黑白色的照片已经有些看不出照片里的背景,一个穿着不知道是什么颜色衣服的小女孩傻傻地笑着。 我奇怪照片中的主人公是谁,追问之下,妈妈告诉我:“这里面的小姑娘就是妈妈小时候”,无知的我瞪着好奇的眼睛,端详着这张黑色和白色组成的照片,我着实奇怪为什么妈妈生活的那个年代是黑色和白色的?难道那时的太阳是发出白色的光,月亮发出黑色的光,所有自然界都是黑、白所组成的?我一连串傻得冒泡的问题让妈妈笑得合不拢嘴。 妈妈告诉我,那个年代的太阳和月亮与现在没有任何区别。不同的是,那个年代我们国家很穷也很落后,没有彩色照片,要照一张这样的黑白照片,都是极其隆重的要去照相馆照,然后等好几天才可以取出来,普通人家能照一张黑白照片已经是非常不易的事了。 我拿着照片认真看着,那时的妈妈比我现在还小,穿的衣服一点也不好看,可妈妈笑的还是那么开心!忽然想起前些日子和爸爸妈妈出去玩,妈妈让我在一个公园门口照张相,当时我很不高兴的对妈妈说我不照,妈妈还是快速的照下了许多张,因为妈妈拿的是数码相机,可以随意记录我的瞬间。我想这就是爸爸妈妈那个年代和我现在这个年代完全不同的一个代表缩影吧! 我忽然兴奋于与爸爸妈妈在视觉色彩上的莫大差异,我的童年是彩色的,爸爸妈妈的童年是黑白的,我童年留下的所有照片都是色彩缤纷的,每一张照片都是记录我快乐童年的佐证。 爸爸妈妈告诉我:“我们的童年不会因为照片是黑白的便没了幸福感,我们的童年也一样是快乐的。因为,我们那个年代的孩子可以爬树、甩泥巴、家家户户串门玩。你们这个年代的孩子生活在单元房,没有树可以爬,没有泥巴可以捏,更不能随便串门玩。”听到这样的说法我真的想羡慕爸爸妈妈的年代了! 忽然有些糊涂了,是我生活的年代好,还是爸爸妈妈的年代好? 妈妈又笑着说:“当然是你生活的年代好了,我们国家进步了,老百姓的日子都过好了,你可以有各种美味和好玩的玩具。” 我开心地笑了,是啊,与爸爸妈妈那个物质缺乏的年代比起来,当然还是我的童年更美好! 六年级童年作文 篇7 我们小区的图书馆离我家特别近,它位于10幢底楼。图书馆外面有一棵枝叶茂盛的大树,还有几棵在春天灿烂绽放的桃树。它虽然较小,确是我的乐园! 通常,我会在放学写完作业后,晚饭后散步的时候,周末有空的时候跑到图书馆“寻宝”,一推开图书馆的小门,几大排书架就映入我的眼帘。这些书架顶着天花板,被满满当当的书压得像个小胖子。它们有不同的分类,有儿童文学、有小说、有散文等等。灯光温柔地洒在地上,书香味儿扑面而来。 儿童文学这个角落是我最喜欢的,我迫不及待地选了一本书,懒懒地坐下,轻轻翻开书页,一股油墨气息钻入鼻孔,我闻着,好朴实的味道!我慢慢地读着,慢慢地进入到了一个神奇的世界! 《哈利波特》是一个充满奇幻的世界,魔法学校里有着各种各样奇怪又美妙的东西,每天发生着惊险又刺激的故事,哈利波特和他的好朋友们启动了他们的冒险之旅。《波西杰克逊》是一套关于希腊的故事。一个普通的学生,竟是海神波塞冬的儿子!一次次的九死一生,让他变得更加自信和幽默,我深深沉醉在其中不能自拔。 在这里,我还认识了许多历史人物,如《三国演义》里神机妙算的诸葛亮,机智果敢的孙权……《唐朝那些事儿》里的李世民、长孙无忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于谦……我的脑海里浮现出一幅幅栩栩如生的画面。每一段字,都是一个人的一生,也许五彩缤纷,也许平淡无奇…… 在这里,读书学到的知识是无穷的,谁也偷不走它。在这里,读书得到的乐趣也是无尽的,它能让我忘却烦恼,忘却忧伤。 这个图书馆,是我的乐园,开启旅程的地方。这里的每一本书,都有独一无二的香,像花儿,会凋谢,会开放。那些书里的人物,会陪着我,一起在书的海洋里遨游。图书馆,便是我打开世界大门的钥匙。 六年级童年作文 篇8 在我们小的时候,一定做过许多有趣的事吧!它们就像一串串糖葫芦一样,甜蜜,让人快乐。深深地印在我们地脑海里。 春天到来,鸟语花香,田野里绿油油的一片让人感到心旷神怡。阳光照耀着大地,散发出只有春天才有的独特气息。这几天正是出去野餐和放风筝的好时候。我也不例外。 这一天,我和几个好朋友带了一块野餐布和一些食物调料,然后一人拿一个风筝,向田野中心走去。我们一路上哼着小曲,一蹦一跳,还随手摘了一些中午需要的食物:青皮椒、红薯、脆枣?很快,我们便到了田野中心,找了一块草又不多,风景又好看的地方安顿下来。我们先把野餐布放在地上,然后找了两根分叉的树枝和一根粗细正合适的树棍,把锅架好。那时已经到了正午,太阳射出的光更强烈了,本就在干活的我们被太阳这么一晒,额头和鼻尖都冒出了一层细汗。生好火之后,我们用锅煮了一些汤,又烤了一些红薯和青皮椒,我把他们盛到了碗里。碗里顿时飘出令人垂涎欲滴的味道。我尝了一口,感觉这朴素的不能再朴素的菜比我以前吃的菜都要好吃。也许这就是劳动的味道。 吃完了这些美味之后,我们又吃了一些脆枣作为饭后菜。然后躺在地上休息了一会,又起来放风筝。 我们熟练的举起风筝,在大地的怀抱中尽情地奔跑,边跑边放线,做工精致的风筝在湛蓝的天空中飞过,形成了一道亮丽的风景线。 不知不觉的,太阳落山了,原本湛蓝的天空变成了橘红色,我们该回家了。我们依依不舍地回到了家。真希望以后还可以这样在田野里无忧无虑的玩耍! 六年级童年作文 篇9 回想起小时侯的事情,真是令人胆战心惊啊!小时侯经历过的无数危险和快乐,都即将变成了一本童话故事,深深的记在我的脑海中。 想起了爸爸妈妈照顾我有多么累,小时侯总是给爸爸妈妈添麻烦,不知道有多少次,应该数不过来了吧!我童年的快乐也不少哦!虽然都很搞笑。有时候爸爸背着我出去玩,直到回家也不放下我。回家的时候,爸爸也忙个不停,教我踢球,怎样打篮球,还有跑步,小时侯可听话啦。爸爸喜欢小男孩,可是爸爸依然喜欢我,我总是假装成小男孩,穿小男孩的衣服来和爸爸玩耍。 我四五岁的时候,那时侯我还不懂事,爸爸带着我到理发店那里去剪头发,在那里的阿姨脸面带笑容,我的心情不紧张了,变的放松了,剪头发也不哭了。爸爸转过头去跟那位阿姨悄悄地说:“给我的孩子剪一个男孩子的头。”剪完之后我就哭了起来,我就问爸爸:“爸爸我的头后面怎么光秃秃的,前面只有几根毛啊!”爸爸说:“夏天了,很热的,剪这样的头凉快,等几天就长出来了。”当时我就傻呼呼地说:“哦!怎么这样?”现在回想起来,真是好笑。 我七八岁的时候,妈妈教我骑车子,我骑上去的时候真的很容易,妈妈当时就在我的后面帮我推着车子,看我骑得很好,就把手给松开了,我一直往前骑,不知道妈妈把手松开了。当时妈妈不放心地说:“继续往前骑,到头再骑回来!”我一下子惊了,晃晃悠悠地撞到了前面一个老奶奶晒的被子上,幸亏很软,要不我早就惨了!哎!现在我还后怕呢! 这是我童年发生的事情,很有意思吧!这虽然没有像童话故事一样引人入胜,但对我来说,我的童年乐趣就像天上的白云一样纯洁无华,永放光彩,她永远铭记在我的脑海中。 六年级童年作文 篇10 光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已度过了十二个春秋,小时候的事在我的记忆中已经模模糊糊,但那件事,使我难忘,使我留念。 记得那是我8岁的时候,那时正好是新年。大家有的打扫房间,有的出去买年货。我则在厨房里看奶奶包饺子。奶奶给两个饺子中包了硬币,谁吃到1个包着硬币的饺子,就可以得到100元的压岁钱。我十分激动,但又怕硬币被别人吃到,于是,我想了一个好办法。 我在包着硬币的饺子上用刀子划了一个小缝,这样就好找多了,我迫不及待的等奶奶将饺子煮好,端了出来。大家忙着吃饺子找硬币,我则不慌不忙的将带着裂缝的两个饺子夹入碗中,为了不引起大家的怀疑,我先吃了两个没带硬币的饺子,接着,将带着硬币的饺子放入嘴中,“哎呦,好硬呀!”我故意大叫起来,奶奶笑着说:“还是我们的宝贝福气好,吃出有硬币的饺子了,也不知道另一个带着硬币的饺子会被谁吃到呢?”“当然还是我喽”我突然意识到自己说漏嘴了,大家都好奇的看着我。 最后,在大家的追问下,我只好说出了事情的真相,奶奶亲切地摸摸我的头,笑着说:“这两百元钱还是给你,谁让我们的宝宝这么机灵惹人爱呢!”我不由得欢呼起来:“奶奶万岁!奶奶万岁!”大家都会心地笑了。 虽然这件事已经过去很久了,但每次我想起它,都会不由自主地笑起来,童年的纯真与欢乐,我会永远珍藏。安利你最喜欢的三个app?
今天安利三个我最喜欢的app,每一个都是精挑细选出来的,每一个都很实用,快来看看吧~顺便测测你手机里有没有这些app呢!
NO1. 美图秀秀
滤镜之下,全是美女
和美图秀秀最相关的是美颜相机,为什么我更喜欢美图秀秀呢?
作为一个现代人,作为一位新时代女性,谁的手机里没有一个美颜相机呢?谁的朋友圈里都是生图呢?
搞怪、表情包、胶片、海报……各种风格,应有尽有;奶酥、日系、氧气、木槿紫……各种滤镜,任你选择!
你不会真的以为它只是一个拍照、修图的软件吧?其实它也算是一个小小的社交平台了,在这里,你可以分享你拍的、修的的美照,也可以在这里寻找会修图的大神,还可以在“美事”里面种草各种产品……
美图秀秀,不仅可以P照片,修图,还可以美颜拍照;不仅可以拍照,还可以录视频……功能强大~谁会拒绝一个这样的宝藏神器呢~
NO2. 知源中医
我愿称它为中医学生的“天花板”APP,真的很nice!
首先,这个软件是免费的,有没有很激动!我个人是非常讨厌那种付钱的软件的,但是这个付钱学知识可以理解,又有谁会免费的给你分享自己的成果呢?
但!!!我一般不会下载付费软件,但是我还想学习,那么这个APP真的很推荐。里面的内容也很齐全,中药,方剂,医案,药膳等等应有尽有,而且,还有大量题库,可以刷题,一边学习,一边巩固,最重要的是,还可以读《医学三字经》《难经》这些医家名作。
就算不是学中医专业的,我们业余人士平时也可以多关注一下中医啊,通过中医养生,药食同源,多看看总是没有坏处的!
NO3. 纸条
作文不知道怎么写?不知道在哪里积累素材?纸条这个软件,真的堪称“作文输出器”!当年我下载的时候,还叫作文纸条哩~
陪伴着我从初中到高中,见证着我作文水平一步步地提高,就算上了大学,它依然在我的手机软件里占有一席之地~
原因何在?
经典短句,时事热点,人物分析,名著影视……各种素材,任你使用。
例如:
📍短句素材
“我当然不会试图摘月,我要月亮奔我而来”,适用主题:自信,活出自我等。
“承风骨亦有锋芒,有梦则刚。前往皓月星辰,初心不忘”,适用主题:梦想,不忘初心等。
📍人物素材
由于app限制,无法分享链接,就分享一下图片吧~
📍时事素材
📍影视素材
……
这里不仅仅有这些素材,而且还要各种类型的万能模板,家国情怀,个人成长,生态环境……大神带我一起飞~
在这样的作文天地中,可以借鉴,也可以创作。纸条为这些不会写作的人和热爱写作的人提供了一个很好很大的平台~
安利这三个我最喜欢的app,这些宝藏app,你,值得拥有!
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