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反问句和疑问句的例子（反问句和疑问句的例子英语）
发布时间：2023-05-24 07:55:53
稿源：
创意岭 阅读：
84
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于反问句和疑问句的例子的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
照样子仿写疑问句、设问句、反问句
1、反问句：
例句：
难道不是这样吗？
这难道不好吗？
2、疑问句：
例句：
昨天下雨了吗？
这为什么是这样？
3、设问句：
例句：
昨天下雨了吗？是的下雨了。
我们真的能这么做吗？不行，我们不行。
名词解释：
1、疑问句：
疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的。
2、设问句：
设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。
3、反问句：
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
扩展资料：
疑问句、设问句、反问句应用差别：
疑问句：
我问你答是疑问；疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答。
在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面。
设问句：
自问自答是设问；为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，叫做设问句。
它们都是作者有意而为之的问句，其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。
反问句：
不需回答是反问；是一种修辞方法，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问。
它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。常和“难道”、“怎么”等反问词连接。
反问句和疑问句
这是我在百度文库里找的反问句和设问句
反问句
反问句的意思
就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（自问自答）
。
反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
反问的作用是加强语气
,
把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句
语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
例句
1. "
难道我会不知道？
"----
说话者是在
强调
自己是知道的。
2. "
难道我有这么笨吗？
"----
说话者在强调自己并不笨。
3."
难道数学真的这么难么
?"----
说话者在强调数学不难。
4."
那什么是一样的呢？
"----
说话者在强调那是不一样的。
5.
难道我们能浪费时间吗？
——
强调要珍惜时间。
6.
你们怎能破坏环境呢
?
——
强调要保护环境。
7.
你们怎么能不承认错误呢？
——
强调要勇于承认错误。
8.
在列夫
·
托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中
“
得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！
”
意思
就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。
9.
自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？
10.
晚了也得去，怎么可以逃学？
——
《迟到》
（林海音）
11.
我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的
时候，不是干脆就放你们一天假的吗？
12.
这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？
反问句的特点
通常反问句是
陈述句
的改版，是为了强调语气。
如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的。相比之下，前一个句子
语气就强烈多了。
除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道
怎么
这么
……
除了反问词，还要在最后加
上语气词如：呢
吗
……
而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）
。
且通常都要把句子（判断句）的意思倒过来后，再加上反问词。
反问和设问的区别
:
设问
和反问都是无疑而问，但是有明显的区别：设问不表示肯定什么或否
定什么，反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题，引起注意，启发思考；反问主
要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外；反问
寓答于问，有问无答。
设问句
为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容。
设问句的作用
:
引起读者的注意和思考
,
引出下文
,
承上启下。
设问句与反问句的区别
设问句应与
反问句
分别开
设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
例：数学难吗？其实不难。
反问句是
疑问句
，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案
,
也就是明知故问。这类
句式
常和
2
“
难道
”
、
“
怎么
”
等反问词联接。通常答案就在句子当中。
例：
"
难道数学有这么难么
?"----
说话者在强调数学不难。
陈述句
：数学不难。
疑问句
·
设问句
·
反问句
疑问句、设问句和反问句的末尾都有问号，都以问的形式作标志，所以都可称为“问句”
。因为
它们形式十分相似，所以，常常有一些同学甚至个别老师把三者混为一谈，弄不清什么是疑问句，
什么是设问句，也分不清哪个是设问句，哪个是反问句。其实，三者虽然十分相似，但差别还是相
当大的。
一、疑问句
疑问句是从句子的用途角度来说的，
它是用来向别人提出问题的，
是有疑而问，
当向别人询问一
件事时，我们就会用到疑问句。
：
1
、这是谁家的狗？（契诃夫《变色龙》
）
2
、还能告诉我一些题外的细节吗？（张新民《落棋有声》
）
你读过书么？（鲁迅《孔乙己》
）
上边列举的三个例子都是疑问句，
都是用来向别人提出问题的句子。
一般说来，
疑问句是有疑而
问，提问者不知道问题的答案，需要由别人来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答，所以，
在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面。
二、设问句
设问是一种修辞手法，
设问句是文章作者在语言表达过程中，
为了取得引起读者思考和提高读者
的阅读兴趣而特意采用的一种问句形式。如：
4
、死海海水的浮力为什么这样大呢？（
《死海不死》
）
5
、谁是我们最可爱的人呢？（魏巍《谁是最可爱的人》
）
6
、地球是不是一个滚圆的正球体呢？（陈尔寿《地坏是圆的吗》
）
上边列举的三个例子都是设问句，
它们都是作者有决心书而为之的问句，
其实提问者本来完全知
晓问题的答案，
是明知故问且又自问自答的一种问句形式，
它不需要别人来回答，
它只是作者为了
引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是
作者本人的答语。
三、反问句
反问也是一种修辞手法。
反问句是作者在语言表达的过程中，
为了增强语言的表达效果、
增强某
种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。
7
、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？（魏巍《我的老师》
）
8
、难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方
的农民？„„（茅盾《白杨礼赞》
）
9
、你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（魏巍《谁
是最可爱的人》
）
以上列举的三个例子都是反问句，
它们都运用了问句的形式，
表达了某种确定的意思。
反问句不
需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。
由此可见，疑问句、设问句和反问的目的和作用都各不相同：疑问句是用来向别人询问、解除自
己的疑团的，它是有疑而问，是己问他答，答在问后；设问句是为了增强语言的吸引力或引起注意
和思考而有意而为之的问句，作者自问自答，答在问后；反问句是为了强调某种确定的意思，加强
某种语气而有意而为之的问句，是无疑而问，作者自问自答，答在问中。
对于这三种问句，
只要我们经常有意识地、
仔细地加以分析，
就一定能够将它们正确地区分开来。
反问句和设问句的例子
反问句例子如：1，难道我们不应该好好学习吗？
2，你们怎能破坏环境呢?
3，远在异地他乡，难道你不想念家乡吗？
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
设问句例如：
1，数学难吗？其实不难。
2，什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
3，这人是谁？她叫小颖。
设问就是无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。
什么是疑问句,反问句,设问句?举例说明,谢谢
疑问句：你吃饭了吗?设问句 例子(1)：什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为.
例子(2)：这人是谁?不是别人,原来是大明.
例子(3)：学好语文要背书吗?一定要!
例子(4)：这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.
例子(5)：是谁的本子?是张昊的本子.
反问句：1."难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的.
2."（难道）我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨.这里“难道”一词也可以省略.
3."数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的.
5.我们难道要浪费时间吗?——强调要珍惜时间
6.你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境
反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号.
如：“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,表示极度强调.
反问句和疑问句的区别 例子有哪些?
反问句和疑问句的区别：
一、概念不一样。
1、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
2、疑问句是带有疑问语气的句子。
二、分类不一样。
1、反问句分为肯定反问句和否定反问句。
2、疑问句分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。
三、作用不一样。
1、反问句是在语言表达的过程中，为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。
2、疑问句是不知道事情的答案，用来询问一件事情是否属实，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的。
反问句的例句：
1、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？
2、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？
3、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？
疑问句的例句：
1、这个包里面都有什么？
2、你是学生吗？
3、这本书是你的还是她的？
以上就是关于反问句和疑问句的例子相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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