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概括提炼文章的方法（概括提炼文章的方法有哪些）
发布时间：2023-05-24 06:13:23
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于概括提炼文章的方法的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
概括主要内容的方法有哪几种?
阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。
文章的主要内容，一般应概括得完整简要。
概括文章主要内容的方法：
法一：段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：1、各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。
法二：要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。
法三：问题概括法。作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。读写一篇文章，我们可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。如《穷人》一文，读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候，发生了什么事情？她是怎样做的？又是怎样想的？为什么她会这样想？丈夫回来以后，她又是怎么想的？一一回答这些问题，就是课文的主要内容。
法四：标题追溯法。有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，追溯文章的主要内容，这叫“标题追溯法”。如《伟大的友谊》一课，我们抓住标题便可追溯到主要内容。
法五：内容借助法。这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课，结尾的“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”总结了全文的主要内容。
总之，不管运用哪种方法，都必须先认真阅读课文，分析理解，在此基础上，才能正确概括文章的主要内容。同时，各种方法结合运用，效果更好。
概括文章主要内容的方法有哪些
概括文章主要内容的方法有：找到文章中的关键词和主题句、寻找段落大意、使用问答式概括、按部就班，完整概括、拓展概括等。
1、找到文章中的关键词和主题句
一篇文章通常会有一个中心思想或主题，这也是文章讨论的核心内容。通过找出关键词和主题句，能够简短而准确地概括文章主要内容。
2、寻找段落大意
每个段落都会有自己的重点内容和主旨，通过阅读每个段落的第一和最后一句话可以得出段落大意。进一步把各个段落的大意串联起来，也能够得到整篇文章的主要内容。
3、使用问答式概括
阅读完文章后，可以尝试回答问题，如文章在谈论什么、为哪些人或机构提供了什么信息、文章中用了哪些主要观点来支撑中心思想、以回答这些问题的方式，概括文章主要内容，并突出文章的具体细节。
4、按部就班，完整概括
阅读文章时按照其结构和布局，从头至尾去寻找到其“总体思路和主要段落”，这种方法能更好的掌握文章的完整意义，更充分代表了作者的观点和态度。
5、拓展概括
在上面的基础上，读者可以考虑将文章内容扩展到相关领域。此时，需要找到文章重点讨论的问题，寻找与之相关的议题，并通过比较和对照，进一步总结出文章的主要观点和核心见解。
文章主要内容的概括方法公式
文章主要内容的概括方法公式如下：
一、题目扩充法
记叙文无非分为三大类：写人、写事、写物。题目其实就是最好的窗口，不少文章的题目就是文本的高度概括。我们可以根据课文内容，把课题扩展成一句完整的话，就是文章的主要内容了。有的课题提示了课文的主要人物，如《少年闰土》。
所以，我们可以借助课题，对它稍加扩展，就能概括出文章的主要内容。这一方法首先要理解课文题目从字面上表达的意思，再根据课文内容把课题扩展成一句完整的话，在此基础上逐步进行丰满，就能使表达更加完整。
二、六要素串联法
小学语文教材中的课文以写人叙事的文章居多，记叙文一般包含有时间、地点、人物、起因、经过、结果。起因和结果一般比较好找，学生遇到的问题是“经过”经常抓不到，文章讲了很多事情，学生往往会把一些不重要的内容也进行概括。
所以我们可以采用逆向思维的方式找到答案。就是说，我们先看一下故事的结局是什么，哪件事情直接导致了这个结果，那我们就重点去总结和概括这件事情，其余的不进行概括，这就能有效分清主次关系，使语言变得简练。
三、段意合并法
如果一篇文章较长，如《小英雄雨来》我们可以用合并段落大意（合并小标题）的方法概括文章主要内容。首先理清文章脉络，把整个文章分成几个部分。分段可按时间顺序、事情发展的顺序、文章结构顺序等划分。
分段以后，用一两句话说出每大段的大致意思，然后把每段的段意合并起来并经过适当的加工，前后衔接连贯一致，这就是文章的主要内容。
使用这种方法要注意各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺连贯。总之，几种方法殊途同归，都能帮助我们概括文章主要内容。我们可以在今后的阅读中多加尝试运用，提升概括能力。
概括文章内容的方法有哪些 如何概括
概括文章内容是阅读理解常考的知识点，那么，概括文章内容的方法有哪些呢？下面和我一起来看看吧！
概括文章主要内容的方法
1、要素串连法
写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。
2、问题概括法
作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。如《穷人》一文，读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候，发生了什么事情？她是怎样做的？又是怎样想的？为什么她会这样想？丈夫回来以后，她又是怎么想的？一一回答这些问题，就是课文的主要内容。
3、标题追溯法
有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，追溯文章的主要内容，这叫"标题追溯法"。如《伟大的友谊》一课，我们抓住标题便可追溯到主要内容。
4、内容借助法
这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课，结尾的"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。"总结了全文的主要内容。
文章的主要内容怎么概括
课题填充法：不少文章的题目就是内容的高度概括。首先，读懂题目字面上的意思，再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话，接着在此基础上逐步进行修整，使表达更加全面，最后检查。
段意合并法：先清理文章脉络，再写出每段段意，接着根据文章内容分清主次。如果都是主要的，就把段意合并起来；如果有主有次，就取主要的，舍次要的。注意，合并时要对各段大意作修整——删重复的内容，综合相同的内容，最后检查。
重点突出法：有些文章重点部分十分突出，全文的主要内容就在其中。只要抓住重点部分的段意，再加上必要的补充、交代，就成了。（最后要检查）
语句摘录法：有些文章结构上有总起句、总结句、过渡句，内容上有中心句。摘录这些概括性的语句，稍加改动，就成了。注意：摘录中心句后，还需要串联或精简，最后检查。
重点罗列法：以叙事的文章为多，我们概括主要内容时可以先分解再综合，抓住“六要素”：时间、地点、人物、起因、经过、结果。要注意把它们整理成表达通顺的话，最后检查。
以上就是关于概括提炼文章的方法相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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